他已經(jīng)認(rèn)出來(lái)，對(duì)方就是視頻里的主角，旁邊還有自己的熟人陪著。

    周文濤認(rèn)識(shí)李振涵。后者大學(xué)畢業(yè)后分配在群眾藝術(shù)館，周文濤前年托人走關(guān)系進(jìn)了這個(gè)單位，而且還是極其難得的正式編制。兩人雖說(shuō)是同事，可是輩分?jǐn)[在這里，平時(shí)見(jiàn)了李振涵，周文濤都得尊稱對(duì)方一聲“李老師”。

    這種情況從去年開(kāi)始就變了。

    群眾藝術(shù)館這種地方幾乎沒(méi)有什么工作強(qiáng)度。主要任務(wù)就是研究和知道群眾業(yè)余藝術(shù)活動(dòng)，收集和整理民間藝術(shù)遺產(chǎn)，輔導(dǎo)群中業(yè)余藝術(shù)創(chuàng)作，培訓(xùn)文化館的業(yè)務(wù)干部及群眾文藝骨干。當(dāng)然，在藝術(shù)方面沒(méi)有能力的人絕對(duì)進(jìn)不來(lái)。周文濤在二胡演奏方面的確技藝高超。他善于鉆營(yíng)，家里也有關(guān)系，認(rèn)識(shí)了有名的曲藝大師王文明，直接拜在對(duì)方門下，成為弟子。

    有了這層關(guān)系，周文濤在單位上身價(jià)陡然變得金貴起來(lái)。古話說(shuō)得好：文人相輕。再加上王文明與文聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)多有往來(lái)，也就在平時(shí)交流飯局的時(shí)候，順便帶上周文濤這個(gè)新收的徒弟。一來(lái)二去，周文濤晉升成為副科級(jí)干部，對(duì)待身邊的人，態(tài)度自然就傲慢起來(lái)。

    陶樂(lè)最初把謝浩然二胡演奏視屏發(fā)在朋友圈的時(shí)候，周文濤其實(shí)并不在意。偏偏李振涵對(duì)謝浩然的演奏技巧大為贊賞，他在群藝館擔(dān)任副主任一職，也是周文濤競(jìng)爭(zhēng)主任的對(duì)手。因?yàn)檫@個(gè)原因，再加上二胡演奏本來(lái)就是自己的強(qiáng)項(xiàng)，周文濤當(dāng)然要站出來(lái)諷刺一番。爭(zhēng)執(zhí)過(guò)后，雙方之間的正常才演變成當(dāng)面比試。

    “喲，這不是李老師嘛！”

    周文濤朝前走了幾步，看似迎接，卻在距離李振涵等人六七米遠(yuǎn)的位置停下腳步。他站在紅地毯上，笑意盈盈：“李老師來(lái)得正是時(shí)候。來(lái)，來(lái)，來(lái)，我介紹一下，這是我的恩師，著名的曲藝大師，王老?！?br/>
    話都說(shuō)到這個(gè)份上，就算李振涵想要帶著陶樂(lè)與謝浩然避開(kāi)，也已經(jīng)來(lái)不及。想了想，干脆順著周文濤的話頭，直接走到坐在主位上的王文明面前，認(rèn)真行了個(gè)禮，笑道：“王老你好，我叫李振涵，是小周的同事。今天來(lái)得倉(cāng)促，也不知道是王老壽辰，沒(méi)帶禮物，還請(qǐng)王老海涵。”

    王文明穿著一套白色唐裝，盡管看上去已經(jīng)蒼老，卻很有精神。他笑著回禮：“既然是文濤的同事，那都是文藝界的人。今天來(lái)得朋友多，就是大家聚在一起高興高興。小李??！你們自便，自便?。　?br/>
    壽辰慶祝以茶話會(huì)的形式進(jìn)行，并不招待晚餐。大廳里的空位可以隨便坐，也可以端著飲料自由走動(dòng)?？傊?，有些半中半西的樣子。

    周文濤并不打算就這樣放過(guò)李振涵。他走到王文明身邊，笑道：“老師今天大壽，正好，李老師有個(gè)朋友二胡拉的不錯(cuò)，我們各自給老師獻(xiàn)曲一段，當(dāng)做祝賀?！?br/>
    被幾十個(gè)人眾星拱月般圍在正中的王文明人老成精，如何聽(tīng)不出周文濤話中有話。他先是看看站在面前的李振涵，又順序看了看陶樂(lè)與謝浩然，目光從三人手腕上掃過(guò)，轉(zhuǎn)過(guò)頭，試探著問(wèn)：“文濤，你對(duì)為師說(shuō)過(guò)，今天要與一位二胡名家比試一場(chǎng)。怎么，你說(shuō)的那個(gè)人，就是小李？”

    周文濤的笑聲聽(tīng)起來(lái)有些陰柔，與他過(guò)于白凈的皮膚倒也很配。沒(méi)有直接說(shuō)明，眼里全是輕佻譏諷的目光：“呵呵！這個(gè)嘛，得問(wèn)李老師了?！?br/>
    周圍的人聽(tīng)了，議論紛紛。

    “之前沒(méi)聽(tīng)周文濤說(shuō)過(guò)這事情?。　?br/>
    “你沒(méi)跟文濤在一個(gè)微信朋友圈，前幾天他發(fā)過(guò)一段視頻，是一個(gè)年輕人用二胡演奏《空山鳥(niǎo)語(yǔ)》。音色優(yōu)美，技巧很高。文濤當(dāng)時(shí)就說(shuō)視頻上那個(gè)人太年輕了，估計(jì)視頻是用混音效果偽造的?！?br/>
    “原來(lái)是這樣，所以他們就約了今天在這里比試？”

    “應(yīng)該是這樣。今天老師大壽，也算是活躍活躍氣氛。文濤的脾氣你還不知道？他喜歡出風(fēng)頭。不過(guò)照我的估計(jì)，他也是想要趁著今天這個(gè)機(jī)會(huì)，在老師面前露一手。”

    陶樂(lè)臉色變得一片陰沉。

    李振涵也站在原地，神情不悅。

    抬高身價(jià)的最好方法，就是找一個(gè)能力不如自己的人，與自己同時(shí)進(jìn)行一項(xiàng)工作，或者活動(dòng)。就像跑步，發(fā)令槍一響，先沖過(guò)終點(diǎn)線的就是冠軍。他能得到最多的贊譽(yù)和掌聲，卻很少會(huì)有人記得第二名。

    說(shuō)好了只是二胡比試，沒(méi)想到周文濤還有這種心機(jī)。

    王文明是周文濤的老師，今天到場(chǎng)的客人，大部分都是王文明的學(xué)生。雖說(shuō)教授時(shí)間有早有晚，年齡不一，可他們畢竟有師兄弟之緣，基本上算是同一陣營(yíng)。

    想都不用想，他們肯定是站在周文濤那邊。

    倒不是說(shuō)他們會(huì)把黑的說(shuō)成白的，顛倒是非。而是二胡演奏這種事情很難分出具體高下。周文濤的演奏水平李振涵很清楚，這家伙雖然阿諛?lè)畛?，善于鉆營(yíng)，但是在二胡方面的確技藝高超。否則的話，也就不會(huì)對(duì)謝浩然演奏的那段視頻用專業(yè)術(shù)語(yǔ)指指點(diǎn)點(diǎn)。

    就像兩個(gè)都是鋼琴十級(jí)的選手上臺(tái)表演，演奏相同的曲目。在出錯(cuò)率一模一樣的情況下，評(píng)委肯定偏向于他們熟悉認(rèn)識(shí)的那位選手。甚至可能會(huì)對(duì)該名選手偶爾的錯(cuò)音當(dāng)做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，直接無(wú)視。

    這就是所謂的“人情”。

    在這種場(chǎng)合，這樣的時(shí)間點(diǎn)，還比個(gè)球??！

    李振涵忽然覺(jué)得有些心灰意冷。嚴(yán)格來(lái)說(shuō)，事情其實(shí)是他挑起來(lái)的，主要是當(dāng)時(shí)被周文濤譏諷嘲笑，實(shí)在咽不下這口氣。再加上謝浩然只是一個(gè)尚未成年的高中生，李振涵想要讓傲慢的周文濤親眼看看，在這個(gè)世界上，比他天才，比他厲害的人比比皆是。

    可是現(xiàn)在看來(lái)，好像一不留神就掉進(jìn)了對(duì)方的陷阱。

    明明說(shuō)好是比試，卻被你狗日的搞成給你過(guò)生日的老師“獻(xiàn)曲”……獻(xiàn)……獻(xiàn)尼瑪個(gè)逼！

    李振涵暗自嘆了口氣，走到謝浩然身邊，音量壓得很低：“小謝，咱們走吧！今天是李哥糊涂了，沒(méi)把事情考慮清楚就帶著你過(guò)來(lái)。李哥給你賠罪，晚上請(qǐng)你吃飯?！?br/>
    “走？”

    謝浩然明亮的眼睛里閃過(guò)一絲笑意：“為什么要走？”

    李振涵一時(shí)間不知道該怎么解釋。周圍的人太多了，聲音稍微大一些就會(huì)被聽(tīng)見(jiàn)，可是音量小了又怕謝浩然聽(tīng)不清楚。更糟糕的是，這種事情不是隨便幾句話就能說(shuō)清，總要費(fèi)些周折。

    謝浩然卻明白他的意思，笑道：“李哥你不就是擔(dān)心那些人都站在他那邊嘛！”

    李振涵愣住了：“怎么……你知道？”

    謝浩然聳了聳肩膀：“我又不是傻子，我有眼睛?！?br/>
    李振涵覺(jué)得很意外：“那小謝你的意思是……要跟他比？”

    謝浩然回答得非?？隙ǎ骸氨龋∫欢ㄒ葌€(gè)高低，分出一二才行?！?br/>
    ……

    兩把椅子并排擺開(kāi)，謝浩然落落大方坐下，拉開(kāi)掛在肩膀上的背包，依次拿出二胡，以及琴弓。

    看到他從背包里拿出的二胡，聚在王文明身邊的那些人，不禁笑了起來(lái)。

    “呵呵！硬雜木的二胡?！?br/>
    “一看就是生手，這種東西也能用？”

    “依我看，沒(méi)必要比了吧！光是看看二胡，我覺(jué)得文濤肯定贏?！?br/>
    對(duì)于樂(lè)人來(lái)說(shuō)，樂(lè)器就是吃飯的家伙。

    二胡的材質(zhì)很多，高中低檔次不同。其中最普通，也是價(jià)格最低廉的，莫過(guò)于“硬雜木”制成。櫸木東京木坤甸木或者色木等等，都?xì)w為“硬雜木”的范疇。這些材料來(lái)源廣泛，選用其中紋理直順的部分制琴，稍帶節(jié)疤的若是處理好了，也可以充當(dāng)材料。

    上等二胡的材料多為紅木，以及紫檀。這類木質(zhì)的木射線非常細(xì)密，紋理斜向交錯(cuò)，結(jié)構(gòu)密實(shí)均勻，木材分量沉重且堅(jiān)硬。尤其是原木存放時(shí)間長(zhǎng)了，顏色會(huì)逐漸加深，具有一種特殊的美感。而且經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間擺放后，木質(zhì)伸縮性較小，制成樂(lè)器后，不容易干裂，非常穩(wěn)定。

    樂(lè)器制作在選材方面，都遵循著符合力學(xué)和聲學(xué)的原理。以二胡為例，是一個(gè)完整的振動(dòng)體。因此，對(duì)二胡每一個(gè)部位的材料都要符合其振動(dòng)原理，才能在演奏時(shí)產(chǎn)生優(yōu)美的音色。

    謝浩然手上這把硬雜木二胡非常便宜，在任何一個(gè)樂(lè)器店里都能買到。至于價(jià)錢……最多不會(huì)超過(guò)兩百塊。

    這種二胡適合初學(xué)者使用?？扇羰窃谶@種眾多名家聚集的地方拿出來(lái)，就變成了一種笑話。因?yàn)楣馐菑亩馁|(zhì)的方面來(lái)看，謝浩然就失分太多，站在了一個(gè)起跑點(diǎn)很低的位置。

    見(jiàn)狀，周文濤鄙夷地笑笑，走到側(cè)面方向的一張條形長(zhǎng)桌上，拿起一個(gè)做工精美的黑皮背包。

    那張桌子很大，很長(zhǎng)。上面擺放著林林總總多達(dá)上百件樂(lè)器。中西皆有，種類多達(dá)好幾十個(gè)。看樣子，應(yīng)該是前來(lái)參加王文明壽宴的徒子徒孫所有。