遠(yuǎn)離塵囂的緬國(guó)深山里，夏雨行閉關(guān)修煉已經(jīng)有一個(gè)半月了。
雖然從來(lái)沒有問過(guò)容音，但是就之前的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，每次靈行以后過(guò)個(gè)把月左右，應(yīng)該就能再次穿越了。
這次拖得特別久，難道是因?yàn)樯洗魏筒室逻h(yuǎn)距離通話的原因。
“哼，要不是看你無(wú)心修煉，為師哪用得著費(fèi)那么大的勁，等著吧，還要半個(gè)月左右才能恢復(fù)呢！”容音讀取了他的心思，沒好氣地說(shuō)道。
“啊……還要半個(gè)月，那……師尊您沒事兒吧，徒兒不知……這個(gè)術(shù)法竟然如此耗費(fèi)！”想起那天通完話后容音疲憊的神色，夏雨行深深地自責(zé)起來(lái)。
再過(guò)半個(gè)月的話，也就意味著這兩次靈行的間隔比過(guò)去多了一倍。
離開這顆星球一次，所需要的恢復(fù)時(shí)間也就這么多啊……
“臭小子，為師總算沒有白疼你！”他的愧疚容音豈會(huì)感知不到，“情況呢……也不是完全像你想的那樣！”
“啊~？那是怎樣？”夏雨行不解得問道。
“每次穿越回來(lái)之前，為師都會(huì)將能量補(bǔ)充完滿，直至溢出，因?yàn)檫@里的元?dú)馓”×?。至少，比起我們靈行過(guò)去的地方，都要稀薄的多?！闭f(shuō)到這里，容音突然一頓，“除了一個(gè)地方……”
“什么地方！”夏雨行更加好奇了，他有切身體會(huì)，靈行了四次，每個(gè)地方，都比在黎元修煉要快了數(shù)十倍啊。
“星空大地！”容音一字一頓地說(shuō)道。
“咝……”說(shuō)到那個(gè)地方，夏雨行的第一感覺其實(shí)是冷，剛?cè)サ臅r(shí)候，他可是赤身裸體端坐于冰天雪地，但為何……會(huì)是那里呢。
“也就是在昆侖邊上，才比這兒強(qiáng)了一些，你之所以修煉得快，是因?yàn)榇蟮刂母抢锏墓缠Q應(yīng)和！”
聽了容音此言，他仔細(xì)想想，似乎還真是這么回事，《至哉坤元道衍仙功》好像也起了不小的作用。
那一趟，師尊最后應(yīng)該是煉化了一些‘鴻蒙紫氣’才得以恢復(fù)的，不然的話，肯定沒那么快。
后來(lái)在易安王墓中，有恰好有‘青天碧玉珠’這種寶物……如果沒有如此多巧合，自己或許，應(yīng)該……可能，已經(jīng)死在定君山了，這般想著，夏雨行不禁有些后怕。
“呵……”看他這個(gè)樣子，容音樂了，“所有偶然的事情都是必然會(huì)發(fā)生的，你的宿命和造化該當(dāng)如此。”
這句話夏雨行不太聽得懂，反正師尊說(shuō)的一定有道理，‘不過(guò)……為什么‘星空大地’的靈氣反而會(huì)比黎元更加稀薄呢！‘星空大地’啊，聽名字就覺得很厲害！’
“普遍原因和這里一樣，更重要的是被封住了?！?br/>
容音說(shuō)得朦朦朧朧，夏雨行還想再問，‘普遍原因是什么，被封住了又是怎么回事。’
“你不知道比知道要好”的標(biāo)準(zhǔn)答案又在心中響起，與此同時(shí)，他腦子里浮現(xiàn)過(guò)一幅莽莽蒼蒼、厚無(wú)邊際的影象，會(huì)是那里嗎……
容音又沉寂下去了，夏雨行搖了搖頭，也不再去想這些徒增擾攘的問題。
上次的‘碧域’之行，雖然沒能使‘滄海之淚’徹底圓融，但差的也不多了，水行能力的使用技巧更是有了質(zhì)的飛躍。
夏雨行手上印訣不斷，一行水色的鴻鵠騰空而起，直到自己的極限，是二十四只。然后……這個(gè)雁群能持續(xù)約一刻鐘的時(shí)間，并和他有著一定的心念聯(lián)系；亦可接受命令，執(zhí)行一些簡(jiǎn)單的固定任務(wù)，不用刻意去控制。
“我也想真正的飛翔在天空?。 笔栈亓伺腔苍谔祀H的水之精靈，夏雨行又修煉起了《開元九勢(shì)》中的最后一勢(shì)——奪空飛騰如龍。
自古風(fēng)從虎、云從龍，在‘碧域?yàn)懥亟纭瘯r(shí)，感云水雷霆之意，觀水龍吟游之態(tài)，令他受到的啟發(fā)頗深。
在龍山斗‘渾槍殘龍’之時(shí)，又有幸得見‘玄龜騰云’，他始終覺得第八勢(shì)‘玄寂安然似武’和第九勢(shì)‘奪空飛騰如龍’之間有著不可描述卻又息息相關(guān)的聯(lián)系。
只隔著一層薄薄的膜壁，越來(lái)越薄，似乎只要稍一用力就能捅破，但總是差了那么一點(diǎn)點(diǎn)。
于是，夏雨行從頭開始，把《開元九勢(shì)》又練了一遍。
端坐不動(dòng)如山：渾身氣勢(shì)凝結(jié)沉穩(wěn)，巋然不動(dòng)，有如雄山坐落。
跨立奔踏似馬：腳下發(fā)力，急足而奔，如俊馬飛馳于大地。
踞狩猛烈如虎：蹲踞蓄勢(shì)，彈撲跳躍，威猛如虎。
沖天銳利如箭：緊繃一身氣勢(shì)，節(jié)節(jié)直貫而上，好似利箭沖天。
蟠伏潛曲似蛟：渾身骨節(jié)筋絡(luò)任意延展，如走蛟蟠伏于大河深淵，靜能蜷曲藏身，動(dòng)可興風(fēng)作浪。
輕舞儀律如鶵：前面那五勢(shì)將人的心境、力量、體質(zhì)、筋骨都錘煉了一遍，至此，才能姿體閑輕，儀態(tài)翩翩，毫無(wú)阻滯，如鸞似鳳一般，舞動(dòng)悠然。
鳴音清朗如鐘：山河大地間的行走坐臥已練到極致，接著這第七勢(shì)就是將精氣神聚于一體，道音滾滾，如黃鐘大呂，實(shí)在不是刻意為之的手段，而是水到渠成后的清朗之聲。
玄寂安然似武：到了此處，相當(dāng)于是把凝聚起來(lái)的精氣神重新怡養(yǎng)，長(zhǎng)生息、滋年歲。夏雨行一度覺得這個(gè)狀態(tài)和第一勢(shì)‘端坐不動(dòng)如山’頗有幾分相似。
若要說(shuō)出不同之處的話，應(yīng)該是……第一勢(shì)如高山巨石，略顯生硬，而這第八勢(shì)，雖為靜極之道，但他的本質(zhì)……是活的，有如一泓充滿靈蘊(yùn)的心湖明鏡，隨時(shí)可以浮沸蒸騰，化作沖天而起的云氣！
等等，靜極之道，水化作云！
那么接下來(lái)……
奪空飛騰如龍：不就是生命靜止到極點(diǎn)之后的劇烈變化，‘碧域’的‘源流’之中，不也是這樣的自然規(guī)律，下有冰凝，噴涌而上，化作雷云。
《開元九勢(shì)》最后一勢(shì)，是師法自然的極致升華，也是生命的動(dòng)極之道。
一絲清澈的吟鳴響起，密林深山之上，漫天云卷之中，夏雨行奪空飛騰如龍！
……
另外一邊，京都，韓玉之的煉功房里，龍玖狼毫在手，落筆符宣，一氣呵成，寫下一排十二個(gè)帖文。
屋內(nèi)頓時(shí)金光透亮，字字珠璣躍紙而出，浮于空中凝而不散，道華流轉(zhuǎn)。
“好好好！”韓玉之老懷大慰，百多年的時(shí)光過(guò)去，九華大地，除了自己，一直沒有第二個(gè)人可以學(xué)會(huì)《師道碑帖》，就算是血脈相連的韓曉筱和春曉曦也無(wú)緣此法。
如今，龍玖不但能學(xué)會(huì)，而且學(xué)得這么快，又是在這危急存忘之際，果真是上蒼眷顧、天道憐憫啊。
“老師，真的沒有辦法了嗎？”龍玖卻并無(wú)修為精進(jìn)后的喜悅，眼中反而有著濃濃的無(wú)奈憂愁，甚至……悲戚之意。
相遇拜師以來(lái)，老頭不但在道法修煉上傾囊相授，在生活中也是關(guān)懷備至，就像……對(duì)親生兒子一樣對(duì)自己，恨不得把他的一切都給了自己。
隨著時(shí)間的推移，功夫一天天熟稔精純，龍玖越來(lái)越害怕那一天的到來(lái)。別人不知道，他可清楚得很，早在第一次去古翠山的時(shí)候，天機(jī)子就已經(jīng)把厲害關(guān)系挑明了。
老頭自己也知道那件事情，笑得很慈藹，還摸了摸這個(gè)徒弟的腦袋，“你啊，是一個(gè)心思玲瓏的孩子，什么事情一點(diǎn)就透。有的時(shí)候，說(shuō)話就像我們這些老古董，半句未盡知全意。
但有的時(shí)候，又像是個(gè)沒長(zhǎng)大的小娃娃，明明知道不可能，卻依舊問渴望，從大人這里得到一個(gè)能符合自己心意的答案?！?br/>
“那還不是因?yàn)槔蠋熌盐耶?dāng)成一個(gè)小孩子……”溫暖和哀傷的情緒同時(shí)在心底涌現(xiàn)，龍玖有點(diǎn)哽咽了。
“你看，不就是一個(gè)小孩子嘛，還哭了起來(lái)！”雖然有一把利劍懸在頭上，隨時(shí)可能垂下，但平生能得一佳徒，韓玉之的眼中也有著淚光閃爍。
看到老頭動(dòng)容，龍玖反而埋怨起自己太扇情了，飛速抹去了眼角的濕潤(rùn)，變出一張笑臉，“老師，其實(shí)我已經(jīng)能做到下一步了，而且……有了新的想法，你看?！?br/>
說(shuō)著他駢指在虛空中劃動(dòng)起來(lái)，指尖的光芒勾勒出金色的碑文，一個(gè)接一個(gè)凝聚起輕淺的道蘊(yùn)，散發(fā)著盈亮的光華。
“好啊，真好！雖然你功力還淺，道力尚弱，但這分虛空臨帖的本事，為師當(dāng)年可是足足練了三載有余，才勉強(qiáng)掌握的，你比為師強(qiáng)多了，比為師強(qiáng)多了??！”老頭子欣喜不已，“你說(shuō)的還有一個(gè)新的想法呢！”
“老師且看！”龍玖劍指一引，背后銀亮的長(zhǎng)劍出鞘，飛入手中。
韓玉之看得出來(lái)，師道法力覆蓋劍身的同時(shí)，有另一股力量也凝聚了上去，純陽(yáng)至剛，應(yīng)該是《彈指羿劍術(shù)》。
這一次，龍玖面容慎重，雙眸聚焦，額頭都冒出了一絲細(xì)汗，將微鳴輕顫的劍尖穩(wěn)定住，然后以劍代筆，在空中勾畫起來(lái)。
一個(gè)字，僅僅是一個(gè)字，卻用了比剛才連寫十二個(gè)還長(zhǎng)的時(shí)間。
成形之時(shí)，勁道十足，光芒銳利，不但飽含著深沉的師道華蘊(yùn)，還透射著鋒烈的陽(yáng)剛勁氣。
“天才，千年難遇的天才……”韓玉之的聲音都在顫抖，“來(lái)來(lái)，來(lái)，孩子，跟為師來(lái)！有好東西給你！”
老頭打開了一道石門，走了進(jìn)去，龍玖緊走兩步跟上，心說(shuō)老師看了高興就好，我又不是真的小孩子，還要給獎(jiǎng)勵(lì)。