?章一
隨機(jī)邀請路過女生共進(jìn)下午茶成功的概率是多少？
第二天發(fā)現(xiàn)對方是班上新到轉(zhuǎn)學(xué)生的概率是多少？
這種事情發(fā)生在真田弦一郎身上的概率又是多少？
就算拿這個問題去問滿口數(shù)據(jù)的柳蓮二，大約也只會得出一個非常低的數(shù)字。畢竟，生活不是也不是連續(xù)劇，沒有誰會輕易答應(yīng)可以陌生人的邀約。
這樣的時機(jī)卻真實(shí)的出現(xiàn)在了身邊。
這樣的巧合，不禁讓人開始懷疑除了用“緣分”不可能有其他解釋。
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“前輩，你對此沒有什么感覺嗎？”
耳邊正被這樣的追問質(zhì)疑著。
驚愕中，幸村又一次記起了第一次見到那個女孩子的情形。
那時候，他并不知道她是誰。只是偶爾在美化委員會站在一起。
其他人都還沒到，空落落的會議室里兩個陌生的人意外的獨(dú)處。幸村覺得有些尷尬，便主動挑起閑聊話題緩解氣氛。
他看見黑色書包的角上用金色絲線繡著精致的“T.R”。
“名字繡得很漂亮，你媽媽手真巧。”
“我沒有媽媽?！蹦桥s這樣爽快地回答道。
幸村一下尷尬起來。
一般不會這樣回答吧。
“不，是我自己繡的?！陛p巧的繞過“媽媽”的話題；又或者觸景生情，悲傷的低聲回應(yīng)。
這樣直接而干脆的平鋪直敘，簡直像包含著刻意想看對方狼狽尷尬模樣的惡意。
惡意？
幸村心里一動。
但他分明不認(rèn)得這個女孩子，并不是常出現(xiàn)在美化委員會的熟面孔?？椿照率堑鸵荒昙壍膶W(xué)生，可他也從來不記得自己得罪過什么學(xué)妹。
“抱歉。提起你的傷心事了。”
他息事寧人的道歉。
那女孩卻并不打算就此放過他。像是抓住了什么進(jìn)攻目標(biāo)，她冷靜的開口，語氣咄咄逼人。
“不，她沒有死。我剛出生她就離婚走人了，我沒見過她?！?br/>
空氣中暗暗潛行的朦朧惡意瞬間閃過爪牙的寒光。
那時的幸村精市還遠(yuǎn)沒有后來那么從容不迫——至少能夠從容的裝出不迫的模樣。對于眼前這完全超乎他生活經(jīng)歷的情狀，他徹底的無措了。
“哦，對不起?！?br/>
女孩安靜地立著，不發(fā)一言。
其他美化委員還沒有到。幸村覺得自己應(yīng)該說些什么——既然對方已經(jīng)將隱秘的傷口揭示給自己這個陌生人看了。
絕對沒有弄錯，女孩提起那個“她”時的語氣里充滿著惡意。
一般這種時候，旁人都會說些什么“請別怨恨她，天下沒有不愛子女的父母?！敝惖牧佳?。
然而太膚淺了不是嗎？
就像是處在溫暖室內(nèi)的人指責(zé)路邊饑寒交迫的乞丐不多穿些衣服一樣。居高臨下、毫無意義。換成他自己，被人說這種話一定會無名火起。
于是幸村終于開口，“的確，這世界上是有著那樣不愛孩子的父母，所以做子女的更要多愛自己一些?！?br/>
他以為這是他能想到的最善良的，最體貼最寬慰人心的話。
至少那個時候，他是這么認(rèn)為的。
直到現(xiàn)在，十五歲的幸村回首過去，望見南湘南小學(xué)那扇灰色朦朧的落地玻璃窗后，九歲的幸村精市倉皇無助的身影。他才終于發(fā)覺，說那種自以為聰明的漂亮話的自己有多么殘忍。
有些事即使當(dāng)事人心知肚明卻并不代表愿意被他人提起。
即使冷漠的論斷著自己不被父母所愛，這樣的話，也絕對不想從他人口中聽到。那無疑是將自己的可悲與可憐乘方，換算成他人廉價的同情。
只有經(jīng)歷過艱難的人，才知道被他人用憐憫目光望著時的苦楚。
經(jīng)過那場幾乎摧毀他所有夢想與希望的疾病折磨，拼命掙扎著重新站起的十四歲的幸村精市深深地懂得這種痛楚。
所有的悲傷，憤怒，怨懟全都在他人那輕松的“憐憫”中變成了無力的小丑劇。仿佛只要表達(dá)情感就會成為他人眼中的可笑鬧劇。
只有強(qiáng)壓住內(nèi)心深深的絕望，面上裝出無所謂的模樣，才能在那無孔不入的刺探進(jìn)來的同情中保住最后的尊嚴(yán)，殘喘著存活下來。
真正的傷痛是一個人的事情，無需他人贅言。
那時候，真田的鐵拳救贖了他。
【大家都在努力，你憑什么說放棄?！亢莺莸囊挥涜F拳打在臉上，傳達(dá)著滿滿的憤怒。
沒有把他當(dāng)做病人，沒有視他為無辜受害者。只是沖動又直接的表達(dá)了對他缺乏男子漢勇氣的失望。
所以幸村感謝真田，不僅僅因為生病之初，真田那鄭重其事的承諾為他撐起了夢想的余地。
然而尚未承受起這一場殘忍成長的國小時代的幸村，尚且天真而自信著。
說完這樣自以為切入角度體貼獨(dú)特的安慰之言，他和善的注視著那名少女。
“哦?！蹦桥⒆酉袷遣活I(lǐng)情一般，冷冷的。好在其他班級的美化委員很快到了，三五成群的聚在一起聊天，幸村便迅速加入熟悉的他們中間，離開了這尷尬的氣氛。
不過是一面之緣，幸村原本未必會記得住這個代替生病的美化委員來開會的四年a班女生。如果不是那偶爾掉落地面的書本，或許，他很快便會忘記這段相遇。
四年級下學(xué)期時，幸村曾從真田那里借了一本童話書。應(yīng)了真田不要他歸還的奇怪要求，幸村翻閱后便擱在了書架上。
那次同女生在美化委員會交談后不久，幸村翻動書架時無意將它撞落在地，卻在掉落的封面背后，意外的瞥見了一行小小的字體?！傲鶙l團(tuán)子，7月12日”
六條團(tuán)子。
這個陌生的名字令幸村敏感的聯(lián)想起了曾經(jīng)的許多不解之謎。
國小二年級時，一個令人心生不悅的綽號在南湘南小學(xué)里流傳開來。
“幸村精市像花輪?！?br/>
乘著幸村校園名人頭銜和櫻桃小丸子動畫片熱播的東風(fēng)，這樣的說法迅速遍了整個南湘南小學(xué)。
對于從小心氣甚高的幸村來說，這簡直就是□裸的侮辱。
那時幸村記起，在這個綽號出現(xiàn)在南湘南小學(xué)之前，更早的時候，網(wǎng)球俱樂部的小伙伴真田曾經(jīng)問過他關(guān)于“花輪”的問題。那個忠厚老實(shí)的男孩不可能會做出這樣尖銳的聯(lián)想。那時，幸村便意識到了，真田在南湘南小學(xué)的認(rèn)識的人即是這惡毒綽號的來源。
真田的交友并不廣泛。幸村原以為自己很快就能揪出來那個膽敢在背后陰損他的人。
二年級的幸村沒有想到，真田寧愿被自己一次次惡意的擊倒在地，也絕對不愿出賣那個人的名字。
那個人，竟然如此重要嗎？重要到，即使說了他幸村的壞話，真田也要包庇對方。幸村不明白。
……
在南湘南小學(xué)內(nèi)找到六條團(tuán)子的名字并不困難。
學(xué)校的成績榜上，四年級的年級第一名“松尾芭蕉”斗大的紅字下面，便是屈居年級第二的六條團(tuán)子。
四年a班的六條團(tuán)子。原來這便是真田一直以來想要包庇的人。
升上五年級時，敢于將幸村喊做“花輪”的人幾乎已經(jīng)絕跡。
早在這個綽號剛流行時，幸村便公然表明了自己的不悅態(tài)度。最初女孩子們嬉笑著喊他綽號，也無非是想要引起校園偶像的注意而已。真的惹校園偶像發(fā)火，她們并不想要這樣的結(jié)果。
風(fēng)波早已平息的五年級，幸村并沒有什么想要追究對方的心情。
無非是想要引起他的注意，又或者是單純的看風(fēng)頭過盛的他不順眼而故意的編排。幸村還沒有小氣到要和一個女孩子計較幾年前的事情。
他只是好奇。
真田包庇的是女孩子。這是比誰給他起綽號“花輪”更加有趣的事情。所以那天，幸村借口學(xué)生代表選拔，去到四年a班門口點(diǎn)名找“六條團(tuán)子”。
那時，幸村一眼便望見了那個曾在美化委員會令他難堪而尷尬的清冷少女。她正沉默的坐在前排的座位上翻動著一本花花綠綠的漫畫書。
“六條團(tuán)子?！睉?yīng)門的學(xué)生朝著班級里叫喊著。
教室里許多人都好奇的望向門口的幸村，那個女生也一下抬頭朝門口望過來。四目相交時，幸村下意識的微笑，禮貌的同她招呼著。
那女生卻起身走到門口來?！扒拜?，找我有什么事？”
每每回憶及此，幸村都不禁莞爾，那個曾狹路相逢的孤僻的少女便是六條團(tuán)子，這巧合令那年九歲的他一時怔忪。
原本想要一探究竟的心理在真相揭露的一剎那突然失落了，現(xiàn)實(shí)巧合到了索然無味的程度。
后來，他便再沒有同她有過交集。倒是從相熟的四年a班美化委員那里打聽過一些關(guān)于六條團(tuán)子的消息，也不過是為了用來取笑真田——那個死正直，還以為別人都和他一樣死正直的家伙。
世界上每兩個人之間最多通過五個人就能認(rèn)識，不是有過這樣的理論嗎？
何況還是在小小的神奈川，就算不通過真田，幸村和六條團(tuán)子之間大概也僅僅隔著一個人而已吧。
六條團(tuán)子入讀立海大了，六條團(tuán)子加入戲劇社了，六條團(tuán)子被男孩子糾纏了……這樣的消息只要有心，很容易便能獲知。
不過這種話不適合于真田，無論什么消息，他幾乎都是最后一個得知的。所以幸村便樂得拿這樣的信息去刺激他。
每次看到自家多年好友那板著臉故作鎮(zhèn)靜，還自以為內(nèi)心的洶涌絲毫沒有外泄的自欺欺人模樣，幸村就覺得好笑。