?說(shuō)完話我才意識(shí)到自己暴露了。到網(wǎng)
“你看的見？”
椿教授不是傻子，很快就意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題。我有點(diǎn)尷尬，一時(shí)也不知道怎么和他解釋。
然后想了下便說(shuō)：“和三爺呆的時(shí)間久了點(diǎn)，聽他說(shuō)過(guò)一兩招。別說(shuō)還挺管用。”
椿教授沒有立即回答我，而是過(guò)了好一會(huì)才道：“你說(shuō)有八個(gè)門？”
我準(zhǔn)備點(diǎn)頭，想了下后答：“對(duì)，八個(gè)門?！?br/>
椿教授的臉色不大好看，經(jīng)過(guò)剛剛的劇烈奔跑，再加上那一摔，我們誰(shuí)臉上都不怎么好看。
縱然如此，我還是盯著他看，想看出點(diǎn)眉目來(lái)。
椿教授問(wèn)我：“三爺有沒有和你說(shuō)過(guò)隨移空間？”
我很老實(shí)的回答：“沒有?！?br/>
椿教授點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)過(guò)身，此時(shí)的他并不知道，自己所面對(duì)的并不是那八扇門，而是一整片的圍墻。
當(dāng)然從我這個(gè)角度看，他的樣子確實(shí)有點(diǎn)滑稽，但是我卻笑不出來(lái)。
“隨移空間的發(fā)展是由著多面鏡原理而被挖掘了出來(lái)，這種虛洞的挖掘最初就是用做陷阱來(lái)用，隨著它的發(fā)展，施術(shù)者便開始更加的了解它，也能將它運(yùn)用的特別好。
比如我沒猜錯(cuò)，我們現(xiàn)在所在的這個(gè)八門隨移洞，就是專門為我們，這種不速之客準(zhǔn)備的。不過(guò)讓我奇怪的是，這個(gè)虛洞并不是特意將人往死里整的陷阱，如果是，不等我們從一門轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，你們應(yīng)該已經(jīng)死在這了?！?br/>
椿教授說(shuō)完朝我這里看了看。我不大信服他的話，什么叫我們應(yīng)該已經(jīng)死在這了。真是太小看人了。
雖然心里不服，但是嘴上還是不能放放肆，我笑了笑說(shuō)：“如果沒有我們，椿教授應(yīng)該也沒機(jī)會(huì)站在這說(shuō)這話吧?！?br/>
椿教授笑了，那笑聲很純粹，聽不出高興還是不高興，好似只是為了笑而笑一樣，讓人極不舒服。
“你這話說(shuō)的也沒錯(cuò)。行了，現(xiàn)在說(shuō)這些沒意義。還是想著怎么出去比較實(shí)在。”
聽他這樣說(shuō)，我估摸著，他也是不知道出路的。我的腦袋微微發(fā)疼，里邊像有東西腫脹開來(lái)了一樣，難受的不行。
我深吸了一口氣，這樣的感覺才稍稍的平穩(wěn)了下來(lái)。
我想了下問(wèn)：“王靜是你的學(xué)生？”
既然不知道怎么出去，就先把地圖的事弄清楚吧。
椿教授沒有回避，點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“對(duì)，她曾經(jīng)是我的學(xué)生?！?br/>
我注意到他用到的那個(gè)詞，曾經(jīng)。
于是我又道：“你畫了一張圖？按我的那張。”
我說(shuō)的是肯定句。椿教授也不否認(rèn)，點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“沒錯(cuò)，我確實(shí)畫了一幅，不過(guò)你怎么知道？”
我失笑，然后看著那八扇門說(shuō)：“因?yàn)橥蹯o照著你畫的圖也畫了一幅?！?br/>
椿教授聽到這話終于有點(diǎn)不一樣的表情了，他看著我，雙目有神，但是焦點(diǎn)卻并非完全在我這里，確實(shí)的說(shuō)，有點(diǎn)偏，畢竟他看不見。
“你不是和他們一伙的？”
椿教授好久才說(shuō)出這樣一句話，他不是傻子，肯定料到我沒有把圖給他們看。
我想了想說(shuō)：“算是，也不算吧。畢竟他們是兩撥人，而我并沒有打算把圖拿出來(lái)。還有，你真能確定那圖紙所畫的就是這個(gè)地方嗎？”
那圖我看不懂，椿教授應(yīng)該也看不懂全部，不然，剛剛也輪不到藍(lán)榮彬去救他了。
輕笑一聲，如果此時(shí)藍(lán)榮彬在的話，不用說(shuō)，我們肯定早就出去了。
正當(dāng)這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，那八扇門上突然開始出現(xiàn)一些圖案來(lái)。
那些門一個(gè)一個(gè)都巨大無(wú)比，弧形的門楣，虎口環(huán)，柳釘成排的鑲嵌在大門的左右兩邊。而那突然出現(xiàn)的圖案如同浮雕一樣出現(xiàn)在柳釘與柳釘之間的平板上。
身后的椿教授不知道這情況，而是想了一下，便開始回答我的問(wèn)題：“你的那個(gè)圖紙不是這里的結(jié)構(gòu)圖，頂多這里就是模仿那座地宮建造的一個(gè)贗品而已?！?br/>
椿教授的話讓我有些驚訝，就一個(gè)贗品就讓我們難堪到了這付地步，真遇到的是那座巨大的地宮，那將會(huì)是怎么樣的情形？無(wú)法想像。
我看著那八扇門慢慢成形的圖案。
第一張圖上畫的是刺猬、黃鼠狼、蛇、狐貍、貍貓、虎、鳳凰、龍。
看到那些活靈活現(xiàn)的東西，我下意識(shí)的就向它們走近了一些。
就當(dāng)我走到那排大門前時(shí)，四周突然“轟”的一聲，就見四周的墻上突然多出幾支燈柱來(lái)，不等我想明白，就邊那燈柱藍(lán)光一閃，竟然亮了起來(lái)。這應(yīng)該是冥火，我看了椿教授一眼，這一看，我愣了一下，也不知他從哪掏出了一副全新的眼鏡，而他的邊上，張巫也拿出了相同款型的眼鏡。
我問(wèn)：“這眼鏡是不是能讓你們看到冥火的光？”
我指了指墻上微弱卻很堅(jiān)強(qiáng)的燈火，椿教授依舊保持著他偏偏君子的樣子，微微一笑，彬彬有禮的點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“沒錯(cuò)，這個(gè)是特殊材質(zhì)的鏡片?！?br/>
邊上悶了很久的肉片終于活了過(guò)來(lái)，他像盲人摸象一樣的朝我走來(lái)。
我問(wèn)椿教授：“還有嗎？”
椿教授想也沒想就從包里掏了一副出來(lái)說(shuō)：“這個(gè)是給扎哈特的準(zhǔn)備的，不過(guò)他這輩子也用不上了吧。送給你了。就當(dāng)是復(fù)制那圖的代價(jià)。”
我也沒多說(shuō)，見好就收，那圖是我主動(dòng)拿給他看的，他憑自己的記憶畫出來(lái)，我也沒什么好說(shuō)的。
戴上眼鏡的肉片一下子活了過(guò)來(lái)，就如同溺水者爬上了岸一樣。
猛的一掌就拍我肩上了：“我說(shuō)小馬哥，你一早就看的見，怎么就眼睜睜的看我撞墻上了！還說(shuō)什么好哥們，眼睜睜的讓我差點(diǎn)撞死。我真是傷透心了?！?br/>
我白了他一眼，他倒是小心眼啊，秋后還懂來(lái)算賬，什么也沒說(shuō)一反手，就將他整個(gè)人反摔在了地上。
拍拍手，笑道：“這叫直接弄死你?！?br/>
肉片沒料到我竟然下這么狠的手，而我自己都沒有料到，他那二百斤，我竟真的一摔就給撂地上了。
看他摔的有點(diǎn)慘，我又有點(diǎn)同情他，伸出手，準(zhǔn)備拉他起來(lái)，這貨卻一副哪摔倒，就哪躺著，不愿起來(lái)了。
“哎喲，哎喲”的叫著，好似活不過(guò)了一樣。
真是搞不懂怎么就認(rèn)識(shí)這么個(gè)奇葩。
“教授，你看，這不是我們剛選的是蛇么。”
張巫看到那蛇形的大門似乎非常震驚。
椿教授也正死死的看著那條蛇，不知在想著什么。
我一時(shí)也來(lái)了興趣，便問(wèn)：“這門是不是連接著其他的虛洞？”
我就這么隨口一問(wèn)，誰(shuí)知椿教授點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“確實(shí)是這樣，不過(guò)，這蛇是不應(yīng)該出現(xiàn)的。”
他這一說(shuō)，我倒有點(diǎn)不解了，什么叫不該出現(xiàn)？
椿教授似乎也感覺到我的疑惑，但是他不是藍(lán)榮彬，所以并沒有仔細(xì)的和我講解這是怎么一回事。
靠他是靠不住了，我嘆口氣，盤腿坐在了地上，打開包，又一次的將那書翻了出來(lái)，也不知道為什么后面的看不了了。
我再次翻開了出口的那幾頁(yè)。
這一翻，我整個(gè)人又活了過(guò)來(lái)一樣。
那些字竟然又變回來(lái)了！變成了我能識(shí)別的字。
想到這，我立即按著上邊的內(nèi)容往下看。
終于我找到了隨移空間出口的記載。
和椿教授說(shuō)的一樣，這隨移空間就是為了阻攔外人進(jìn)到更深處的一個(gè)陷阱，而且更讓人無(wú)語(yǔ)的是，施術(shù)者會(huì)把正確的門連接到他想讓中陷阱的人送到他希望那些人所要到達(dá)的地方。
這話仔細(xì)一梳理，意思就是，我們?nèi)绻行艺业搅顺隹?，安全的踏出了虛洞，但是外界很可以是另外一重危險(xiǎn)。
想到這，我打了個(gè)寒顫，想到那人要是將這個(gè)出口鏈接到一片有噬食蟲的地方。
光是用想的，我的全身就起上了一大層的雞皮疙瘩。
想到當(dāng)初在洞中被咬的只剩下骨頭的譚伊，心頭的冰冷可想而知。
我面對(duì)著這些門，透過(guò)這層巨大的門縫，那邊仔乎根本就不是出口，而是一個(gè)人，一個(gè)已經(jīng)死去千年之久的一個(gè)非常簡(jiǎn)明的智者，他在那個(gè)逼仄的暗道里設(shè)制了那么多的陷阱，甚至養(yǎng)了一只九尾狐。
現(xiàn)在更是隔著千年的時(shí)光，在操控著我們的生命。
此時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，自己的我的生命是這么的脆弱，脆弱的不堪一擊。脆弱的被這個(gè)已經(jīng)死去千年的靈魂鎮(zhèn)壓著。
“建文？”
椿教授走到了我的邊上，我被他拉回神，有些茫然的看著他，想說(shuō)句話，卡在喉嚨里的只有一句：我們逃不了了。
我并不是消極，我也并不是對(duì)自己不信任，而是現(xiàn)況由不得我去掌空。
“建文，你在看什么？”
張巫也湊了過(guò)來(lái)，邊說(shuō)話間，突然伸手想拿我手上的書，我立即反應(yīng)了過(guò)來(lái)，當(dāng)即就將書收到了懷里。本能警戒的看著他。
張巫被我看的有點(diǎn)尷尬，然后笑了笑說(shuō)：“你沒事吧，對(duì)著本無(wú)字天書發(fā)了好一會(huì)的呆呢?！?br/>
他的話讓我微微有些驚訝，但也早在預(yù)料之內(nèi)了。這書實(shí)在可以說(shuō)是本奇書，先前在外邊的時(shí)候，還一個(gè)字看不見，突然莫名的，又看的見。之前在屋外邊又看不了。接著現(xiàn)在又看的了了。
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