?10月1日（3）?出人意料的下半場(chǎng)
回到小石川的房間，還不到上午10點(diǎn)，花道和良田都已人去床空。躺在床上補(bǔ)了差不多一個(gè)小時(shí)覺(jué)，睜開(kāi)眼睛，湘北天才組合還是沒(méi)有回來(lái)。安西老師和牧學(xué)長(zhǎng)他們應(yīng)該看完比賽附帶錄完像了，我伸了個(gè)大大的懶腰（幸好床長(zhǎng)度足夠），麻利地穿好衣服鞋子，步出房門(mén)。
安西老師、牧學(xué)長(zhǎng)和藤真學(xué)長(zhǎng)的房間門(mén)打開(kāi)著，透出電視機(jī)的熒光?！昂V篤篤”“請(qǐng)進(jìn)！”沙發(fā)上除去胖胖的安西老師，竟然再無(wú)他人。
“老師好！打攪了。”我鞠了一躬。
“哦，呵，呵！神同學(xué)有什么事嗎？”安西老師摁下暫停鍵，笑呵呵地轉(zhuǎn)過(guò)頭面朝我。
“下午我們的安排是什么――對(duì)了，別的同學(xué)怎么沒(méi)在？”
“哦，呵，呵！多半都出去玩了吧，昨天說(shuō)過(guò)不用加練啦，大家自由活動(dòng)。散步、逛街都可以，不推薦再去看別的比賽，太累?！?br/>
“謝謝老師。明天我們是什么時(shí)候比賽？”
“上午10點(diǎn)，和A組秋田是同時(shí)進(jìn)行的，不過(guò)他們?cè)诰薜?，我們得跑遠(yuǎn)點(diǎn)去澀谷區(qū)的代代木。明天大家稍微早起一點(diǎn)，8點(diǎn)鐘之前來(lái)一下這個(gè)房間就行，今天是完全自由的。”
“好的~”我又向安西老師鞠了一躬，“老師有之前比賽的技術(shù)統(tǒng)計(jì)嗎？我想看一看?！?br/>
“喏，看吧?！卑参骼蠋煆纳砼晕募A里抽出一張表單遞給我，“彥一同學(xué)整理的，你們大家得感謝他哦。哦，呵，呵！”
“咦？”凝視著表單我有些微詫異，“113比84？下半場(chǎng)岐阜只贏了兩分？”
“神同學(xué)有看過(guò)上半場(chǎng)的比賽嗎？”
“有啊。半場(chǎng)結(jié)束后我認(rèn)為勝負(fù)已定，就回來(lái)了?！?br/>
“哦，呵，呵！有興趣的話(huà)，弄段鏡頭你看。”安西老師這“白發(fā)佛”其實(shí)也是老頑童，在球場(chǎng)下和他交流，完全沒(méi)有一點(diǎn)長(zhǎng)輩架子。說(shuō)話(huà)間安西老師摁下遙控器，屏幕一閃，顯示下半場(chǎng)還剩8分鐘左右的畫(huà)面――除去岐阜的15號(hào)村雨靜明，球場(chǎng)上已經(jīng)沒(méi)有一人是開(kāi)場(chǎng)先發(fā)了。記分牌顯示的比分是岐阜96:70大分，分差比半場(chǎng)時(shí)還小。
大分又打入一球，72:96了。岐阜一名身穿10號(hào)球衣，膚色白皙，戴著護(hù)目鏡的球員――不出意外是我和茜在拉面店里遇到的另一位，個(gè)子同樣不高，穿鞋不到180cm――將底線球發(fā)進(jìn)場(chǎng)內(nèi)。大分沒(méi)有緊逼防守，球卻交給了12號(hào)而非村雨，并由12號(hào)帶過(guò)半場(chǎng)。村雨在前場(chǎng)不停跑位，除去控球的12號(hào)，其它三名球員都在不斷為他做掩護(hù)，無(wú)意要球。最后球傳到得到空位的村雨手中，村雨揚(yáng)手便投三分，投籃動(dòng)作像極了我們海南的柳生龍彥。“刷”地一聲，這球空心命中。
跟著大分發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，岐阜隊(duì)員包括村雨統(tǒng)一變了樣子，進(jìn)攻端掩護(hù)跑位的積極不再，大分很容易打出一次成功的擋拆配合――不過(guò)拆開(kāi)的那位球員沒(méi)投進(jìn)。10號(hào)“眼鏡”搶下籃板，岐阜發(fā)動(dòng)反擊，村雨高速運(yùn)球推進(jìn)，在三分線前立即停住拔起跳投，不中。大分隊(duì)員搶到籃板，繼續(xù)發(fā)動(dòng)下一輪進(jìn)攻……
看到這里，我低下頭繼續(xù)注視表單，安西老師也摁停了錄像。
村雨靜明（SeimeiMurasame），40分鐘，二分2－3，三分8－15，罰球2－2，30分，2籃板球（0前場(chǎng)），11助攻，4搶斷，0蓋帽，0扣籃，3失誤，2犯規(guī)，2被蓋
“兩分3中2，罰球2中2?！蔽曳畔卤韱?，“這都是他上半場(chǎng)就拿下的。換句話(huà)說(shuō)，下半場(chǎng)他出手多達(dá)15次，而且全是三分球，命中8個(gè)。在垃圾時(shí)間刷足了分?jǐn)?shù)，不過(guò)也送足了對(duì)方分?jǐn)?shù)?！?br/>
“不僅如此――”安西老師接過(guò)話(huà)茬，“他的11次助攻有10次是上半場(chǎng)，下半場(chǎng)只有1次助攻，3失誤和2被蓋也都來(lái)源于下半場(chǎng)?！?br/>
“上下半場(chǎng)，他的表現(xiàn)判若兩人嘛。”我低頭沉思，“不過(guò)也有可能是球隊(duì)安排。如此之獨(dú)的打法，仍有過(guò)半的三分球命中率，投射能力可見(jiàn)一斑――另外他還有很好的速度、彈跳和傳控技術(shù)，身高作為控球后衛(wèi)也還湊合。除去防守，他沒(méi)有明顯缺陷?！?br/>
“一年級(jí)的小子，未來(lái)不可限量啊……唉，只是可惜了?！卑参骼蠋焽@口氣。
我再仔細(xì)看了下技術(shù)統(tǒng)計(jì)，首發(fā)中鋒阿原和小前鋒宇崎都只打了上半場(chǎng)的20分鐘，但均表現(xiàn)不俗。阿原8投6中（包括兩次扣籃，另外罰中兩球）拿下14分9個(gè)籃板球的準(zhǔn)“兩雙”，還有2次助攻和2次封蓋。宇崎投中3個(gè)三分球，半場(chǎng)進(jìn)賬17分，5個(gè)籃板球。
向安西老師道過(guò)謝后，我返回房間玩了一陣子GB。茜的補(bǔ)覺(jué)比我長(zhǎng)了一個(gè)小時(shí)，待她收拾完畢已過(guò)正午?！安缓靡馑及∩裢瑢W(xué)……讓你久等了?！避缇S持著之前的衣著，不過(guò)卸掉了淡妝。比起上午一塊吃拉面、看比賽時(shí)候的活潑開(kāi)朗，她忽然又變憂(yōu)郁了不少，臉色恢復(fù)那種毫無(wú)血色的白，說(shuō)話(huà)的聲音也有些低沉。
“沒(méi)事?！蔽曳畔掠螒驒C(jī)，“你似乎不太舒服？還是心情不好?！?br/>
“唔~都沒(méi)有。謝謝關(guān)心……”茜臉上又泛起一絲紅暈，同時(shí)露出略帶羞澀的笑容。
“那下午還出去么？”
“去啊……不走遠(yuǎn)了吧。我想起文京主要是文化教育區(qū)，也沒(méi)太多逛點(diǎn)?！?br/>
“要不去逛逛后樂(lè)園？我們不是本地學(xué)生，得交150元門(mén)票費(fèi)?！?br/>
“好主意！吃飯去吧，我餓了?！?br/>
“嗯，好的――”我抓過(guò)一旁的包搭在肩上，“話(huà)說(shuō)你要不要換雙鞋？逛庭園穿這個(gè)挺累啊?！?br/>
“嘻嘻，不要緊，我穿習(xí)慣啦?！避缬醚プ痈宕嗟亩宥宓兀坪趸謴?fù)了元?dú)?，“哎，帶外套！以后姐姐要監(jiān)督你這孩子了?！?br/>
午餐是在酒店二樓吃的自助餐，安排得很是精致，不知道花道若來(lái)這里會(huì)是怎么一番模樣。茜除去遠(yuǎn)離冷食（包括白梨、西甜瓜等性寒的蔬果），也較少接觸海鮮類(lèi)食品，倒是對(duì)牛肉和生菜（葉用萵苣）情有獨(dú)鐘。她吃東西速度一向很慢，看來(lái)也是從小培養(yǎng)起細(xì)嚼慢咽習(xí)慣的類(lèi)型。