簡(jiǎn)寧“樊尋梅老師都有身孕了，黃月姬她居然還要欺負(fù)樊尋梅老師，還把樊尋梅老師氣哭過，……居然有這么、這么不懂道理的女孩子嗎？”
毛筆字課代表“我們大家都覺得黃月姬可壞可壞了，可是沒人管的住她。我們大家也沒辦法?！?br/>
簡(jiǎn)寧“那樊尋梅老師就這樣任黃月姬放肆無理嗎？沒人幫著管管黃月姬嗎？樊尋梅老師她沒有想辦法處理黃月姬嗎？”
毛筆字課代表“簡(jiǎn)老師，您肯定是見過樊尋梅老師的吧？
樊老師性格軟，常常管不住學(xué)生。黃月姬壓根不把樊尋梅老師放在眼里?！?br/>
簡(jiǎn)寧“你們?cè)趺粗赖?？?br/>
毛筆字課代表“因?yàn)辄S月姬，當(dāng)著全班同學(xué)的面，跟樊尋梅老師吵架，讓樊尋梅老師下不了臺(tái)。我們班的學(xué)生，都是知道的，親眼見過的?！?br/>
簡(jiǎn)寧“那你們班主任老師也不管管嗎？”
毛筆字課代表“我們班主任才不管呢。她只管教她的課，我們班的其他事情，她從來不管。”
簡(jiǎn)寧“我知道了。讓我想想。謝謝你。你回去吧?！?br/>
毛筆字課代表“好的簡(jiǎn)老師，那我走了?！?br/>
毛筆字課代表走了。
簡(jiǎn)寧坐在椅子上。腦子里是放空意識(shí)的狀態(tài)。
她沒做過老師，以前現(xiàn)代社會(huì)上大學(xué)，學(xué)的專業(yè)也跟當(dāng)老師相差十萬八千里。
原以為做老師是一件很有意思的事情，直到來到初二甲班之前，她也一直以為做老師是件很有意思的事情。
因?yàn)樗岸螘r(shí)間所教的女童分部的小小女孩子們，又可愛又聽話。
直到這會(huì)兒見識(shí)了像黃月姬這種刺頭青少女，簡(jiǎn)寧才體會(huì)到了做老師的不容易。
簡(jiǎn)寧一時(shí)之間有些迷茫。但是她不退縮，從以前到現(xiàn)在，遇到困難，她從來不退縮。因?yàn)樗溃丝s也沒辦法，退縮了，問題依然在。
她在腦子里運(yùn)用排除法，想給自己找個(gè)解決問題的辦法。
首先是初二甲班這個(gè)班的班主任。按道理和通常的規(guī)則來說，像黃月姬這種問題女生，應(yīng)該首先是班主任上場(chǎng)的。
但是剛才初二甲班的毛筆字課代表那個(gè)小姑娘也說了，她們的班主任，從來不多管，而是只管上自己的課。
很顯然，那是一個(gè)自私自利只顧自己的班主任。既然樊尋梅老師在時(shí)，初二甲班的班主任就不管了，那簡(jiǎn)寧覺得她也不用去找了。
她不覺得她比樊尋梅老師能好到哪里去。樊尋梅老師是人比較老實(shí)，所以沒有老師愿意幫她。
簡(jiǎn)寧覺得，她自己則是比較懶得跟其他女老師來往。現(xiàn)在冷不丁的去找初二甲班的老師說黃月姬的事情，初二甲班的班主任是不會(huì)真心幫她的。除了讓其他女老師背后看看笑話，別的一點(diǎn)作用也不會(huì)有。
那還剩下誰能解決這件事呢？
簡(jiǎn)寧想來想去，那就只有學(xué)校呂院判了，再不濟(jì)，最后只有動(dòng)用清風(fēng)這尊大佛了。
但是簡(jiǎn)寧目前還不想把這件事說到學(xué)校那邊去，呂院判那么忙。
簡(jiǎn)寧也不想隨便動(dòng)用清風(fēng)這個(gè)城主。
簡(jiǎn)寧想了想，還是她自己先上場(chǎng)吧。
兵來將擋水來土掩，明天還有她們班的課。到時(shí)候爭(zhēng)取見招拆招。實(shí)在不行，就揍她丫的。大不了，辭職回城主府，不干了。
想到這兒，簡(jiǎn)寧反倒不發(fā)愁了。心里也想開了。
在辦公室消磨了一會(huì)兒時(shí)間，很快就放學(xué)了。簡(jiǎn)寧高高興興的跟著她的小素和李嬤嬤以及小廝們，回城主府去了。
回了家就吃了午餐，清風(fēng)沒在家，簡(jiǎn)寧在自己院子里吃的。
然后高高興興的午休。
高高興興的去上班。
簡(jiǎn)寧說服了自己，不把那個(gè)什么黃月姬放在眼里。
下午是她女童分部的課。
一切都很順利。
所以簡(jiǎn)寧高高興興的又回家了。
這回清風(fēng)已經(jīng)到家了。比簡(jiǎn)寧先到家。
簡(jiǎn)寧帶著小素和李嬤嬤，回了她自己的院子。
簡(jiǎn)寧的小廝隨從，則是按慣例先去主屋，向清風(fēng)匯報(bào)了今天簡(jiǎn)寧在學(xué)校的大事小事。
清風(fēng)一邊啜著一杯茶，一邊詳細(xì)的聽著。
小廝匯報(bào)完了。
清風(fēng)問道“所以今天都很順利，只是除了那個(gè)叫黃月姬的女生找了茬，是嗎？”
小廝“是，城主大人?！?br/>
簡(jiǎn)寧收拾好過來以后，清風(fēng)看著簡(jiǎn)寧。
簡(jiǎn)寧“看著我干嘛？”
清風(fēng)“今天在學(xué)校怎么樣？”
簡(jiǎn)寧“嗯。挺好的?！?br/>
清風(fēng)“真的嗎？”
簡(jiǎn)寧想說是真的，發(fā)現(xiàn)了清風(fēng)關(guān)心的眼神。
簡(jiǎn)寧“好吧好吧，是有點(diǎn)事。不太好。你是怎么知道的？”
清風(fēng)“我自有我的辦法。告訴我，我想聽你親口說。”
簡(jiǎn)寧想想，她平時(shí)身邊這么多人，學(xué)校里有人多嘴雜。清風(fēng)知道倒也正常。
簡(jiǎn)寧“是有一個(gè)叫黃月姬的女生。初二甲班的。
就我給你說過的，樊尋梅那個(gè)班。
今天我去她們班第一次上課，這個(gè)黃月姬對(duì)我很不尊敬。
讓我很生氣。
但是，我想了想。我要想辦法讓她服我。我會(huì)盡全力想辦法處理她的，讓她聽我的話。如果實(shí)在不行。那我就只有發(fā)怒了。
清風(fēng)，如果我在官學(xué)里做不下去老師了，我可以回來嗎？”
清風(fēng)“可以回來，隨時(shí)可以回來。不管是不是做的下去這個(gè)老師，都可以回來。
簡(jiǎn)寧，這里就是你的家?；丶?，不需要任何理由，明白嗎？
你放心的去對(duì)付這個(gè)女生。出了什么事情，我給你兜著。有我保護(hù)你，不會(huì)讓你有事的。
如果你懶得對(duì)付她，那就讓我?guī)湍闾幚?。不需要你出手的。真的?br/>
簡(jiǎn)寧。我只希望你開心。
如果你不開心，你為什么還要在那里呆著。
有我在，你完全可以橫著走，誰也別怕。明白嗎簡(jiǎn)寧？”
簡(jiǎn)寧靜靜的看著清風(fēng)，聽著清風(fēng)這毫無私心的、發(fā)自肺腑的話，簡(jiǎn)寧的心里又一次的被感動(dòng)著。
她輕輕的覆住了清風(fēng)的手，“清風(fēng)，你真好，我好感動(dòng)。
我會(huì)記住你的話的。
先讓我去處理這件事。如果我處理不了了，我會(huì)說的。我會(huì)求你幫我的?！?br/>
這是簡(jiǎn)寧第一次主動(dòng)的覆住了清風(fēng)的手，第一次呢。清風(fēng)心里怦怦亂跳著。
清風(fēng)使了好大勁兒，才控制住自己，讓自己不要把簡(jiǎn)寧拉過來抱住。
他不敢有所動(dòng)作，他只有靜靜的任簡(jiǎn)寧握著他的手，因?yàn)樗ε?，害怕他的熱情?huì)把簡(jiǎn)寧嚇跑。
他告訴自己，慢慢的來，這樣的策略果真是對(duì)的。簡(jiǎn)寧越來越愿意跟他親近了。他好開心。
他只感覺自己整個(gè)人都是熱熱的。
簡(jiǎn)寧抬眼看去，這才發(fā)現(xiàn)清風(fēng)睜著一雙眼睛，深情地靜靜的看著她。
清風(fēng)紅紅的耳朵，透露了清風(fēng)居然也會(huì)害羞。
發(fā)現(xiàn)了清風(fēng)在害羞這件事，簡(jiǎn)寧也忽然害羞起來。她緊張的收回了自己的手。
兩個(gè)人一起害羞，一起安安靜靜的吃著飯。內(nèi)心里是歡喜的。
每天的上午第三節(jié)，都是初二甲班的毛筆字課程。
簡(jiǎn)寧踏著上課的鐘聲，按時(shí)來到了初二甲班。
班里很安靜。女孩子們都很喜歡簡(jiǎn)寧老師。
只有最后一排的黃月姬，不知道在哪里拿了一本厚厚的書，呼啦啦的在那里翻著玩兒。
靜靜的教室里，落針可聞，這樣一來，黃月姬那里的翻書聲，就顯得尤其的大。
這呼啦啦的翻書聲，讓其他同學(xué)無法聽清楚簡(jiǎn)寧在講臺(tái)上說些什么。
很多女生都看著黃月姬，卻敢怒不敢言。
簡(jiǎn)寧也發(fā)現(xiàn)了，看來這黃月姬，今天是成了心的要找事兒了。
簡(jiǎn)寧決定先禮后兵。
簡(jiǎn)寧對(duì)黃月姬道“現(xiàn)在是上課時(shí)間，黃月姬，請(qǐng)你安靜。不要在那里呼啦啦的一直翻書翻個(gè)不停。這聲音讓其他同學(xué)聽不清楚老師講課的聲音?！?br/>
黃月姬輕蔑的笑道“哈哈，我就愿意翻書，我就是不想讓她們聽課，我就是這么做。怎么了？來??！你來啊！你能把我怎么樣？”
簡(jiǎn)寧心里的火氣，嗖的一下升了上來。
從穿越之前她生活的現(xiàn)代社會(huì)，到現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，簡(jiǎn)寧遇到的幾乎都是可以講理的人。
像黃月姬這種中二病相當(dāng)嚴(yán)重的，簡(jiǎn)寧還真是第一次見著。
簡(jiǎn)寧甚至覺得，說黃月姬中二病，那都是侮辱了中二病這個(gè)名詞。
簡(jiǎn)寧的火氣嗖嗖的燃燒，索性也不講課了。她是看出來了，有這個(gè)黃月姬在，她是別想安安生生的講課的。
簡(jiǎn)寧拿了講臺(tái)上的一本厚厚的書，啪的一下子摔在了講課桌上。
隨著這啪的一聲巨響，教室里更安靜了。包括黃月姬在內(nèi)，教室里的所有人，心里都被簡(jiǎn)寧這突變，給結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的嚇了一跳。
簡(jiǎn)寧努力的讓自己變得惡狠狠起來，她瞪著黃月姬“你再說一遍，你把你剛才的話再說一遍。??！——！有本事你就td再說一遍！”
簡(jiǎn)寧吼完這些話，拿著那本書，啪的一聲，再一次摔在了講桌上。
黃月姬心里已經(jīng)被簡(jiǎn)寧嚇到了，她沒想到簡(jiǎn)寧這看上去柔柔弱弱的，居然爆發(fā)力那么強(qiáng)。
心里想歸想，黃月姬面子上不想在班里學(xué)生面前丟了她刺頭青的臉面。
黃月姬隨即以她理直氣壯的聲音，又說了一遍“哈哈，我就愿意翻書，我就是不想讓她們聽課，我就是這么做。怎么了？來啊！你來啊！你能把我怎么樣？”
簡(jiǎn)寧心想“好嘛！我擦！你這熊孩子，這是軟硬不吃??！今兒個(gè)非打你一頓解解恨！
大不了豁出去不在這官學(xué)里呆了，我今兒也非揍你丫的不可！
全當(dāng)是替那些被你欺負(fù)的人討個(gè)公平！全當(dāng)是替老實(shí)的樊尋梅老師討個(gè)公平！”
看著這么多字，其實(shí)在簡(jiǎn)寧的思緒里也就十幾秒。
黃月姬剛剛喊完那些話，簡(jiǎn)寧就呼啦一聲朝著黃月姬撲了過來。
一邊撲過來，簡(jiǎn)寧一邊喊著“今兒不揍你丫的，你就不知道啥叫尊重人！……我這當(dāng)老師的，今兒就替你家長(zhǎng)教育教育你！”
黃月姬看著猶如猛虎撲過來的簡(jiǎn)寧，一時(shí)愣住了，不過黃月姬很快就反應(yīng)了過來。
這長(zhǎng)的跟個(gè)小貓兒似的女老師，居然還敢跟她打架，真是活的不耐煩了。
黃月姬趕緊的擼起了袖子，做好了架勢(shì)準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。
班里其他女生見狀，一邊替簡(jiǎn)寧擔(dān)心，一邊趕忙四處奔跑，給黃月姬和簡(jiǎn)寧騰出了打架的地方。
毛筆字課代表想阻止，卻也知道阻止不了了。腦子一轉(zhuǎn)，這個(gè)小姑娘趕緊的跑出去了。
她要去找學(xué)校里的其他老師或是領(lǐng)導(dǎo)來救場(chǎng)。
黃月姬那么能打，簡(jiǎn)寧老師那么瘦弱，這不擺明了簡(jiǎn)寧老師要吃虧嗎？
毛筆字課代表不停的加速奔跑著，不停的跑，她想讓自己跑的更快一些，趕快找來人，來救簡(jiǎn)寧老師?。?br/>
其實(shí)，黃月姬低估了簡(jiǎn)寧，班里的女孩子們也低估了簡(jiǎn)寧，毛筆字課代表也低估了簡(jiǎn)寧。
因?yàn)?，?jiǎn)寧原來在現(xiàn)代社會(huì)的時(shí)候，從上小學(xué)起，就開始練跆拳道了。一直到她大學(xué)畢業(yè)之后，她的跆拳道也沒丟下來。
當(dāng)初簡(jiǎn)先生簡(jiǎn)太太商量了一下，覺得他們這樣的有錢人家，還是讓簡(jiǎn)寧學(xué)點(diǎn)跆拳道的好，關(guān)鍵時(shí)刻，興許能防身呢。
果真，跆拳道今天還真就要發(fā)揮作用了。
簡(jiǎn)寧的跆拳道水平，對(duì)付人高馬大的男子可能打不過人家。
比如當(dāng)初在安平部落，被除安小組那幾個(gè)人圍住的時(shí)候，簡(jiǎn)寧是想過用她的跆拳道反抗一下的。
但是簡(jiǎn)寧更加的清楚她的跆拳道水平，雖然練了很多年，但是像今天這樣，揍黃月姬這樣的小女生還可以，
但如果放在當(dāng)初，在安平部落被除安小組圍住的那天，如果她反抗，如果她跟對(duì)方那幾個(gè)青壯年男子對(duì)打，只能是白白的浪費(fèi)逃生的時(shí)間，
并且對(duì)打過程中，絕對(duì)會(huì)被對(duì)方幾個(gè)人全方位夾擊，
她一個(gè)女生，雙拳難敵四手，打不過對(duì)方的，
所以當(dāng)時(shí)，她很明智的選擇了讓小小簡(jiǎn)準(zhǔn)備一條船，然后她也順利的坐船逃跑了。
話不再多說，再轉(zhuǎn)回今天的現(xiàn)場(chǎng)，
黃月姬低估了簡(jiǎn)寧，
這也就意味著，
黃月姬要倒霉了。
簡(jiǎn)寧沖了過來，熟練的幾招使出來，黃月姬壓根沒有還手之力，被簡(jiǎn)寧牢牢地制住，給按在了地上……
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