既然想清楚了解決辦法，蘇禾也就不再糾結(jié)了，反正她的試卷都已經(jīng)寫(xiě)完了，只要把自己的嫌疑給排除掉就可以了。
聽(tīng)著監(jiān)考老師當(dāng)著她的面把事情扭曲得不行，蘇禾心態(tài)又有點(diǎn)崩，但好在蘇禾還知道這個(gè)時(shí)候是不能出狀況的，一個(gè)不好就又多了一個(gè)罪名，所以一直按耐著沒(méi)有動(dòng)，一直等到校長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)她過(guò)程的時(shí)候才開(kāi)口。
對(duì)于監(jiān)考老師所說(shuō)的親眼看到她傳的紙條，蘇禾只想說(shuō)你的眼睛是出了問(wèn)題吧，當(dāng)時(shí)班上可是有不少人的，而且監(jiān)控還在那里，這樣說(shuō)也不怕被拆穿啊，還有她明明一直在低著頭做題什么時(shí)候一直東張西望了，蘇禾感覺(jué)肺都要?dú)庹恕?br/>
“我也不知道具體情況，只是突然被一個(gè)東西砸中，然后老師就過(guò)來(lái)說(shuō)是我的，我一直在做題目，我做題的時(shí)候一向是十分投入了，別說(shuō)東張西望了，就是抬頭都很少，有監(jiān)控可以作證的”既然這位監(jiān)考老師都說(shuō)話如此不客氣，蘇禾不覺(jué)得她還有留情的必要。
“你明明知道教室沒(méi)有監(jiān)控，說(shuō)查監(jiān)控不就是在狡辯，你說(shuō)不是你的，那為什么紙條砸中的不是別人，而是你呢”監(jiān)考老師的臉色已經(jīng)徹底黑了，他們學(xué)校沒(méi)什么經(jīng)費(fèi)，監(jiān)控也只是走廊裝了幾個(gè)，教室根本就沒(méi)有，蘇禾也是一時(shí)習(xí)慣了后世沒(méi)有改過(guò)來(lái)。
“先不吵”校長(zhǎng)戴著老花鏡仔細(xì)對(duì)著試卷和紙條，喃喃自語(yǔ)道“試卷上的字跡和紙條上的倆個(gè)字跡都不一樣啊，而且答案差距有點(diǎn)大，不像是一張?jiān)嚲淼拇鸢浮?br/>
校長(zhǎng)摘下老花鏡，準(zhǔn)備先和陳老師問(wèn)清楚事情的經(jīng)過(guò)，“陳老師，你說(shuō)你親眼看到蘇禾傳紙條，是怎么傳的，和誰(shuí)傳的，具體是怎么回事”
監(jiān)考老師此時(shí)卻有點(diǎn)支支吾吾的說(shuō)不清楚情況，校長(zhǎng)見(jiàn)此也明白了，“好了，下次做事搞清楚情況再說(shuō)，不要說(shuō)什么親眼看到”
“至于作弊，拿著紙條和試卷對(duì)一下就清楚了，這個(gè)紙條字跡和蘇禾的不一樣，和蘇禾的答案也不一樣，應(yīng)該不是一張?jiān)嚲淼拇鸢?，你等?huì)對(duì)對(duì)周?chē)瑢W(xué)的試卷，看是誰(shuí)作弊”
陳老師微微低著頭，表情隱隱看起來(lái)很是灰暗，沒(méi)有反對(duì)也沒(méi)有吭聲，但心里卻是在怨恨不已，恨校長(zhǎng)不給他留一點(diǎn)面子，卻不想想他之前怎么不給學(xué)生機(jī)會(huì)，這樣做可能會(huì)毀掉一個(gè)學(xué)生啊。
聽(tīng)著校長(zhǎng)這番話，蘇禾也是有點(diǎn)好笑，不是一張?jiān)嚲?，那就?yīng)該是初二同學(xué)的，這就有點(diǎn)搞笑了，年級(jí)都搞錯(cuò)了，“既然這樣，我希望陳老師能夠幫我澄清一下事實(shí)”
很多同學(xué)都看到了，如果一句話都不說(shuō)，那肯定都會(huì)認(rèn)為是蘇禾作弊被抓了，她接下來(lái)還要在學(xué)校呆兩年多，就算蘇禾不打算融入進(jìn)去，這樣對(duì)蘇禾的名聲也不好，何況蘇禾初衷不是這樣。
“這個(gè)是應(yīng)該的”校長(zhǎng)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
可是沒(méi)有想到在蘇禾和校長(zhǎng)看來(lái)是應(yīng)該的事情卻引起了陳老師的劇烈不情愿，甚至直接出言諷刺，“校長(zhǎng)你招進(jìn)來(lái)的學(xué)生作弊你就這樣包庇嗎，還有我是老師，她一個(gè)學(xué)生對(duì)老師說(shuō)話就這個(gè)態(tài)度語(yǔ)氣嗎”
說(shuō)出來(lái)的話簡(jiǎn)直是無(wú)理取鬧，校長(zhǎng)都忍不住皺起了眉頭，何況蘇禾這個(gè)脾氣有點(diǎn)爆的，蘇禾就算這世脾氣好了不少，卻也還是那個(gè)炮仗性格，只是表面看不出來(lái)罷了。
不過(guò)蘇禾還沒(méi)有開(kāi)口，校長(zhǎng)就先一步開(kāi)口了，“招生是按正常流程來(lái)的，至于作弊剛剛也已經(jīng)澄清了，試卷都不是一樣的哪里來(lái)的作弊，作為老師，你就更應(yīng)該給學(xué)生做好表率，說(shuō)話做事都要考慮后果”
“至于蘇禾剛剛說(shuō)話的語(yǔ)氣是不好，等會(huì)蘇禾給陳老師也道個(gè)歉”
校長(zhǎng)也是被這個(gè)拎不清的陳老師給搞得無(wú)語(yǔ)了，計(jì)劃生育導(dǎo)致他們這幾屆學(xué)生不多，就只開(kāi)了兩個(gè)班級(jí)，后面他們學(xué)校名聲越來(lái)越盛，想要擴(kuò)招但是因?yàn)閷W(xué)校擴(kuò)建一直沒(méi)有提上來(lái)，但現(xiàn)在名額少，不代表沒(méi)有啊，也是走正常流程來(lái)的，怎么就被說(shuō)成這樣。
還有作弊，更是一個(gè)笑話，作為一個(gè)老師，說(shuō)話做事這么不負(fù)責(zé)任，說(shuō)實(shí)話，要不是現(xiàn)在這個(gè)時(shí)機(jī)不對(duì)，他都想直接把他們開(kāi)了，他的最后一句話也是給他的一個(gè)警告。
雖然現(xiàn)在的社會(huì)不像之前，重新找一個(gè)老師不容易，可能需要不少時(shí)間，但是也不是找不到。而且教的是數(shù)學(xué)，他完全可以先讓別的老師先代課，再慢慢找合適的，當(dāng)一個(gè)老師還是人品最重要。
蘇禾點(diǎn)點(diǎn)頭，剛剛她的語(yǔ)氣的確不好，要道歉她也不反對(duì)，但是陳老師一定要先把事情在大家面前澄清了。
現(xiàn)在的陳老師不知道校長(zhǎng)已經(jīng)有要開(kāi)除他的意思，聽(tīng)到蘇禾也要道歉，以為校長(zhǎng)在服軟，鬧得更起勁了，“我怎么也是老師，哪里有在學(xué)生那里道歉的，而且這件事情本來(lái)就是她的問(wèn)題，蒼蠅不叮沒(méi)縫的蛋，別人怎么就沒(méi)有這事，說(shuō)不定就是她剛剛把紙條給換了”
“好了”這次校長(zhǎng)是已經(jīng)完全黑臉了，本來(lái)只是有一點(diǎn)要開(kāi)除的意思現(xiàn)在已經(jīng)完全堅(jiān)定了，“蘇禾同學(xué)沒(méi)有轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候一直是他們學(xué)校的第一名，前段時(shí)間還拿到了全國(guó)的奧數(shù)冠軍，作弊，至于嗎”
此話一出，陳老師有點(diǎn)愣，但還要開(kāi)口再說(shuō)話，不過(guò)校長(zhǎng)沒(méi)有給他再開(kāi)口的機(jī)會(huì)，“你這樣的大人物我們這里容不下，你還是另請(qǐng)高明吧”
“你要開(kāi)除我”陳老師不敢置信地瞪大了眼睛，“我爸爸可是主管教育的副市長(zhǎng)，你怎么敢？”
“我怎么不敢，出去”校長(zhǎng)厭惡地皺著眉頭道。
“你等著，”說(shuō)話間隱隱有要摔門(mén)的跡象。
“等等”校長(zhǎng)突然叫到，陳老師心喜地回過(guò)頭來(lái)，以為校長(zhǎng)后悔如此對(duì)待他，剛要和他拿喬，就聽(tīng)到下一句話傳來(lái)，“記得給蘇禾同學(xué)澄清”
陳老師臉上的笑容一僵，再也偽裝不住了，怒極摔門(mén)而去，在陳老師身后的校長(zhǎng)卻面無(wú)表情，面對(duì)陳老師的威脅，校長(zhǎng)有的只是冷笑。