葉沖回到學(xué)校已是半夜一兩點(diǎn)鐘了，一路上胡思亂想睡意全無，心想不如到古琴先生那轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，說不定會(huì)有一些意外的驚喜，比如那位古琴先生正在練劍抑或正在修仙等等。
他一向喜歡胡思亂想，雖然有時(shí)也算得上是一些艱深難懂的哲思，但大多時(shí)候是為了好玩。
他這么想著，突然心頭一震，暗想：“古琴先生會(huì)不會(huì)就是仙足廖不凡呢？古琴先生右腿殘疾，那廖不凡不也是斷了右腿嗎？而且兩個(gè)人的神情氣質(zhì)似乎也大為相似?！毕氲竭@里，葉沖快步往百草園走去。
將近百草園之時(shí)，聽見里面?zhèn)鱽磔p柔和緩的樂音，這一次卻不是七弦古琴，而是古典的六弦吉他，彈奏的是大家耳熟能詳?shù)募稅鄣牧_曼史》。
這首琴曲旋律優(yōu)美淳樸、氣息浪漫溫柔，是吉他曲中不朽的名作。
葉沖陶醉于美妙的琴音之中，漸漸的放緩了腳步，不經(jīng)意間卻發(fā)現(xiàn)這首琴曲與以往所聽到的大為不同。似乎在原來溫柔浪漫的旋律之中，隱隱跳躍著另外一種的情趣，琴音低回婉轉(zhuǎn)、飄逸靈動(dòng)，就像一個(gè)初識(shí)人間情愛的少女一般，或患得患失、低吟淺嘆，或意亂情迷、時(shí)喜時(shí)嗔，雖只是一現(xiàn)即隱，但卻像一縷清風(fēng)一樣，回蕩在葉沖的心間。
其實(shí)琴由心生，演奏之時(shí)，失之毫厘謬以千里，半點(diǎn)造作不得。
少年人激越澎湃、生氣蓬勃，老年人沉穩(wěn)持重、心胸曠達(dá)。少年人奏不出老年人的心音，老年人也難奏出少年人的心性。
但古琴先生年近六旬，竟然能將一個(gè)少年人的兒女之態(tài)演繹的惟妙惟肖，實(shí)是讓人又驚又佩。
當(dāng)下緩步走入百草園內(nèi)，卻發(fā)現(xiàn)古琴先生并不在竹亭之下，而是躲在茅草屋內(nèi)靜心彈琴，心想：“我先不忙進(jìn)去，且看看他還彈什么曲目。”
果然一曲琴罷，古琴先生略微停頓了一會(huì)兒，然后撥弄了幾下琴弦，校正了一下音準(zhǔn)，這才“崩崩波波”地又彈了起來。
這次彈的是著名音樂鬼才巴里奧斯的一首難度極高的作品《夢(mèng)中的森林》。據(jù)說這首曲子剛寫出來時(shí)，根本無人能夠?qū)⑺龔椬喑鰜?，因?yàn)檫@首琴曲在轉(zhuǎn)入g小調(diào)時(shí)，跳躍出一個(gè)高亢的C 音，而當(dāng)時(shí)的古典吉他根本就沒有這個(gè)音，但巴里奧斯竟以其高超的演繹技巧，將她演奏得淋漓盡致。
葉沖雖然自負(fù)為吉他演奏的高手，但也是在苦學(xué)了六年以后，才將《夢(mèng)中的森林》演繹得婉轉(zhuǎn)如意、圓暢純熟。心想：“如果古琴先生也能達(dá)到這種境界，我葉沖自當(dāng)躬身俯首、甘拜下風(fēng)?！毙南码m如此想，但終究希望他比自己差那么一點(diǎn)點(diǎn)。
琴音跌宕起伏，漸漸地進(jìn)入主題旋律，可是在撥弦階段卻顯得有些慌亂，直到分解和旋的輪指階段才漸漸地調(diào)整過來，但似乎也只達(dá)到１４０拍，略顯遲緩。
葉沖微微一笑：“想不到古琴先生才剛剛練習(xí)此曲?！毙南卤闵陨园捕讼聛?。
他搖頭晃腦、細(xì)細(xì)品味，發(fā)現(xiàn)這一段輪指雖然遲緩，確是另有一番韻味，似于春波碧草、藤蘿古林之間，隱隱彌漫著一種靈動(dòng)青春的氣息，而間奏時(shí)撥弦的滑音，則更似仙女下凡一般隱約飄渺、如夢(mèng)如幻，讓人沉醉其間、樂而忘倦。
這是他以前聽《夢(mèng)中的森林》時(shí)，從未有過的體驗(yàn)，不禁暗自佩服古琴先生于琴曲細(xì)微之處的拿捏之準(zhǔn)、感悟之深。
他欽佩欣喜之余，便也不再客氣，或評(píng)說講解，或敲奏節(jié)拍，委婉地點(diǎn)出了彈奏中一些紕漏。
那古琴先生并不答話，只是“啵啵啵”地以琴聲相和，但從韻律節(jié)奏聽來，顯然是心悅誠(chéng)服。
葉沖心下大為高興，當(dāng)下就想推門而入，突然間，“啵啵?！钡那僖艏贝俚仨懥似饋恚坪跏翘嵝阉炔幻θ雰?nèi)，葉沖不禁有些訝異，但一想到這位古琴先生言談舉止一向出人意表，也就不以為意，靜靜地侯在窗外。
琴弦嘣嘣響起，《夢(mèng)中的森林》又重新演奏了起來，只是這一次演奏雖然也微微有些瑕疵，但遠(yuǎn)比上一次圓轉(zhuǎn)純熟得多了，葉沖不禁大驚，心想：這古琴先生果然是一位音樂奇才，自己只是略加指正，不料他竟是進(jìn)境如斯，不由得驚喜交集?！碑?dāng)下學(xué)著古琴先生的口吻，大贊一聲“先生真乃神人也”推門而入。