?高教官理理思緒，發(fā)現(xiàn)自己最棘手的問(wèn)題，似乎就在邱燕云淡風(fēng)輕的態(tài)度中解決了。

    但他還帶著一個(gè)任務(wù)。

    “還有另一件事，關(guān)于轉(zhuǎn)學(xué)，你怎么看？”高教官覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題難度不大，只要邱燕腦子沒(méi)壞，就該知道，轉(zhuǎn)學(xué)去外地是她現(xiàn)在最好的選擇。

    但高教官忘記了，如果邱燕腦子沒(méi)壞掉的話，又怎么會(huì)看上他呢？

    “我爸媽讓你勸我轉(zhuǎn)學(xué)對(duì)吧？”邱燕繼續(xù)笑著，“雖然你是我喜歡的人，但這個(gè)建議我還是拒絕?！?br/>
    高教官無(wú)法理解邱燕拒絕轉(zhuǎn)學(xué)的想法，“為什么？你也知道，繼續(xù)留在三中，對(duì)你并不好?！?br/>
    “我知道?！鼻裱嗵谷坏溃暗也](méi)有做錯(cuò)事，我又為什么要轉(zhuǎn)學(xué)逃避？我為什么要為了其他人的狹隘想法，而委屈自己？”

    邱燕對(duì)他人想法的不屑一顧，倒是讓林莓又高看她兩眼。

    林莓曾以為，自己想要摻合進(jìn)這破事里的原因，是因?yàn)楹颓裱嗤瑯幽晟偈ё愕耐椋胍驹谶^(guò)來(lái)人的角度上為她做些什么、說(shuō)些什么。但看人家這架勢(shì)，卻是一點(diǎn)都不認(rèn)為自己做錯(cuò)了事，也完全不需要林莓那點(diǎn)莫名其妙的同情、維護(hù)。

    邱燕是個(gè)勇者，她知道自己想要什么和想做什么。

    她能夠勇敢地向高教官表達(dá)她的感情，也能夠勇敢的面對(duì)世人的偏見(jiàn)，更能夠勇敢地承擔(dān)這一切的后果……

    這都是林莓做不到的。

    林莓完全可以想象，如果自己和邱燕換地而處，自己肯定會(huì)將這段感情埋在心底，絕不會(huì)暴露人前。更不會(huì)捧著一顆真心，由人踐踏。

    林莓已經(jīng)習(xí)慣了保護(hù)自己，她做的每一件事，第一條準(zhǔn)則就是不能對(duì)自己造成傷害。所以，在她愛(ài)上一個(gè)人時(shí)，她絕不會(huì)主動(dòng)出手追求。她只會(huì)靜靜地等待，相信兩人如果有緣，那個(gè)人自然會(huì)來(lái)追她。

    不止是愛(ài)情，在面對(duì)人生的選擇時(shí)，她依舊如此。

    就好像重生回來(lái)，她從沒(méi)考慮過(guò)利用自己這么多年的先知先覺(jué)做一番大事業(yè)。就算拜了齊老爺子為師，態(tài)度也不夠勤奮。每日只是閑散著讀些書(shū)，練些字。

    再說(shuō)她本來(lái)想好好念書(shū)，但在她發(fā)現(xiàn)校園生活和她想象的截然不同時(shí)，她也選擇了封閉自己，不和那群她眼中的幼稚小鬼接觸，擺著架子當(dāng)高嶺之花。

    從重生回來(lái)，她并沒(méi)有真正融入這個(gè)世界。而且借著讀書(shū)，逃避現(xiàn)實(shí)。除了和穆行方相處自然外，胡立、王升、齊擇為……都沒(méi)有被自己真正當(dāng)作朋友。

    林莓終于意識(shí)到，她其實(shí)是個(gè)膽小鬼。

    而邱燕，卻是和她截然不同的勇敢者。

    “我能和林莓單獨(dú)聊聊嗎？”林莓晃神的時(shí)候，邱燕又搶在前面，提出要和林莓單獨(dú)說(shuō)話。

    林莓還會(huì)回過(guò)神，高教官就禮貌地退出包廂，給兩人留出空間。

    包廂里陷入短暫的沉默。

    邱燕先開(kāi)口了，“我沒(méi)想過(guò)你會(huì)來(lái)，我本來(lái)是想和高教官單獨(dú)見(jiàn)面的?！?br/>
    林莓不知道邱燕說(shuō)這話是什么意思，但還是帶上了幾分歉疚道，“對(duì)不起。”

    邱燕無(wú)所謂地?fù)u搖頭，“沒(méi)什么對(duì)不起的，我知道你不是想來(lái)看熱鬧?！?br/>
    林莓雖然在班上一直表現(xiàn)的很低調(diào)，但她的名氣卻不低。在邱燕還是那個(gè)人緣好、交際廣的邱燕時(shí)，林莓也常常會(huì)是女生團(tuán)體中討論的話題。

    各種好聽(tīng)、不好聽(tīng)的評(píng)論，邱燕都知道，其中大家公認(rèn)的一點(diǎn)，就是林莓這人對(duì)什么都不上心、對(duì)什么都不在意。

    所以，在高教官告訴自己，林莓也來(lái)了的時(shí)候，邱燕其實(shí)是有點(diǎn)好奇的——好奇自己這件事怎么就吸引了林莓的注意力。

    還是說(shuō)，林莓也存在和自己一樣的困惱？

    “所以，你喜歡的那個(gè)人……是誰(shuí)呢？”邱燕還以為，林莓來(lái)找自己，便是因?yàn)樗蚕矚g上了某位成年男子，想要和自己交流經(jīng)驗(yàn)。

    “嗯？”話題突然轉(zhuǎn)向了這里，林莓發(fā)現(xiàn)自己和小女生之間的腦電波果然鏈接不到一起。

    “很幸苦吧，想要告訴那個(gè)人自己全部的心意，卻因?yàn)樗^年紀(jì)還小，不得不克制自己?！鼻裱嘈χ?，“我也經(jīng)歷過(guò)那段時(shí)期呢！但很快我就意識(shí)到，人生苦短，世事難測(cè)。如果我不早點(diǎn)告訴他我的感情，以后說(shuō)不定就沒(méi)機(jī)會(huì)了?！?br/>
    林莓覺(jué)得邱燕誤會(huì)了什么，但此時(shí)明智地保持了沉默，任由邱燕向自己宣泄內(nèi)心隱藏起的苦悶。

    “其實(shí)，被老師收走情書(shū)，我覺(jué)得很高興。”邱燕用平常的口味爆出一個(gè)大秘密，“我又不是笨蛋，怎么可能在課上寫(xiě)情書(shū)。這種私密的事情，回家寫(xiě)不是更好嗎？”

    “所以，你是故意的？”林莓更驚訝了。

    邱燕點(diǎn)點(diǎn)頭，“沒(méi)錯(cuò)，我是故意的。我知道，如果我繼續(xù)無(wú)聲無(wú)息地將情書(shū)寄給教官，他肯定又像以前那樣裝傻，不會(huì)給我一個(gè)正面回應(yīng)。因此，我故意把事情鬧大，鬧到他必須正面面對(duì)我，正面給我一個(gè)答案?！?br/>
    “我想要的，也只是一個(gè)答案?！?br/>
    邱燕偏激的想法，讓林莓無(wú)法茍同。

    只能說(shuō)，林莓和邱燕完全是兩種截然不同性格的人。

    邱燕是那種為達(dá)目的，能自損其身的人。

    而林莓，在任何時(shí)候首先想到的就是不要損害自身。

    如果，是邱燕被盜竊團(tuán)伙拐走，只要她想逃，哪怕頭破血流、斷肢殘身也會(huì)離開(kāi)。

    但林莓，卻是順天由命，終前世一生也沒(méi)有脫離盜竊團(tuán)伙的掌控。

    從某種程度來(lái)說(shuō)，邱燕其實(shí)是和穆行方很相似的人。

    他們都是能夠?yàn)榱诵闹行拍?，不惜己身的人?br/>
    只不過(guò)，邱燕的行事手法，比穆行方偏激，更接近于邪道。

    人常常會(huì)被和自己截然不同的人吸引。

    對(duì)林莓來(lái)說(shuō)，穆行方是特別的一個(gè)，邱燕是第二個(gè)。

    高教官和邱燕的晚餐約會(huì)，終于還是以某種形式的不歡而散結(jié)束了。

    邱燕得到了她想要的答案，而高教官卻沒(méi)能勸服邱燕轉(zhuǎn)學(xué)。

    至于邱燕家人的想法，林莓相信，以邱燕外軟內(nèi)硬的性格以及稍顯偏激的行事，轉(zhuǎn)學(xué)這事肯定會(huì)不了了之。

    事實(shí)上，林莓想得沒(méi)錯(cuò)。

    周末過(guò)去后，邱燕回到了學(xué)校。云淡風(fēng)輕的模樣，好像什么都不曾發(fā)生過(guò)。

    只是她班長(zhǎng)的職務(wù)被擼了，由原來(lái)的副班長(zhǎng)頂上。

    班上其他同學(xué)，也不知道該如何面對(duì)邱燕。對(duì)他們來(lái)說(shuō)，邱燕這事情做得太出格，知道這事的家長(zhǎng)都不允許孩子跟邱燕接觸。

    于是，原本圍繞在邱燕身邊的女生，都避著邱燕走。還有個(gè)別幾個(gè)性子壞的，甚至?xí)室庠谇裱喔浇f(shuō)些難聽(tīng)的話，就算不指名道姓，大家也知道在說(shuō)誰(shuí)。

    從備受追捧，到無(wú)人問(wèn)津，只是一個(gè)禮拜的時(shí)間。

    形單影只的邱燕，卻沒(méi)有任何不適應(yīng)的地方，好像她天生就應(yīng)該獨(dú)身一人一般。

    幾天過(guò)去，倒是林莓看不下去了。

    又是午餐時(shí)間，看到準(zhǔn)備一個(gè)人去食堂買(mǎi)飯的邱燕，林莓主動(dòng)走了過(guò)去。

    “一起？”簡(jiǎn)單兩個(gè)字，林莓說(shuō)得誠(chéng)心。

    面對(duì)林莓主動(dòng)伸出的友善之手，邱燕沒(méi)有拒絕。

    于是，在重生后，林莓終于收獲了一個(gè)女性小伙伴。

    兩輩子，第一個(gè)女性友人。

    ——終于可以知道手拉手一起去廁所是什么感覺(jué)了！

    ******

    穆行方最近很不開(kāi)心。

    自從林莓和邱燕搭上線后，他就覺(jué)得自己失寵了。

    以前，林莓有什么事都會(huì)和自己說(shuō)。

    但現(xiàn)在，林莓有什么事都和邱燕說(shuō)！

    以前，林莓有什么好吃的都想著自己。

    現(xiàn)在，林莓有什么好吃的都想著邱燕！

    除了上下學(xué)不同路，林莓和邱燕整天都膩在一起，連上廁所都手拉手一起去！

    穆行方覺(jué)得自己的地位受到了威脅。

    但這種不滿，卻不能說(shuō)與林莓聽(tīng)。畢竟自己一個(gè)男子漢大丈夫，和小女生爭(zhēng)風(fēng)吃醋……說(shuō)出去實(shí)在是影響自己沉穩(wěn)可靠的形象。

    “小莓，我們國(guó)慶去海洋世界玩吧？京城剛開(kāi)的那家，聽(tīng)說(shuō)會(huì)有海豚表演?！瘪R上就要國(guó)慶放假了，邱燕興致勃勃打算拉著林莓出去玩。

    林莓還沒(méi)去過(guò)海洋世界，對(duì)此還蠻好奇的，“好?。　?br/>
    另一旁，穆行方聽(tīng)到兩人興奮地討論游玩的行程安排，林莓卻一點(diǎn)帶上自己的想法都沒(méi)有時(shí)……終于忍不住插嘴道，“我也要去！”

    “我們女生約會(huì)，你一個(gè)男生湊過(guò)來(lái)干嘛！”邱燕挑釁道。

    見(jiàn)兩人又要吵起來(lái)，林莓也覺(jué)得頭痛。

    也許是同性相斥，邱燕和穆行方兩人關(guān)系處的并不好。而且，林莓隱隱能感覺(jué)到穆行方對(duì)邱燕的敵視。而邱燕，自從知道她是故意爆出情書(shū)事件后，林莓就知道她是個(gè)性格惡劣的腹黑女，她對(duì)穆行方的挑釁完全就是故意的。

    雖然吵吵鬧鬧，但出去玩的事情，還是這樣定了下來(lái)。

    晚上回到家，林莓左右無(wú)事，就準(zhǔn)備收拾收拾房間，歸置歸置東西。

    隨手打開(kāi)抽屜，卻是發(fā)現(xiàn)了自己和手抄佛經(jīng)一起買(mǎi)回來(lái)的丑硯臺(tái)。

    從手抄佛經(jīng)里找到了澄心堂紙，不知道這塊丑不拉幾的硯臺(tái)，能不能給自己帶來(lái)幾分驚喜。

    高教官理理思緒，發(fā)現(xiàn)自己最棘手的問(wèn)題，似乎就在邱燕云淡風(fēng)輕的態(tài)度中解決了。

    但他還帶著一個(gè)任務(wù)。

    “還有另一件事，關(guān)于轉(zhuǎn)學(xué)，你怎么看？”高教官覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題難度不大，只要邱燕腦子沒(méi)壞，就該知道，轉(zhuǎn)學(xué)去外地是她現(xiàn)在最好的選擇。

    但高教官忘記了，如果邱燕腦子沒(méi)壞掉的話，又怎么會(huì)看上他呢？

    “我爸媽讓你勸我轉(zhuǎn)學(xué)對(duì)吧？”邱燕繼續(xù)笑著，“雖然你是我喜歡的人，但這個(gè)建議我還是拒絕。”

    高教官無(wú)法理解邱燕拒絕轉(zhuǎn)學(xué)的想法，“為什么？你也知道，繼續(xù)留在三中，對(duì)你并不好。”

    “我知道?！鼻裱嗵谷坏?，“但我并沒(méi)有做錯(cuò)事，我又為什么要轉(zhuǎn)學(xué)逃避？我為什么要為了其他人的狹隘想法，而委屈自己？”

    邱燕對(duì)他人想法的不屑一顧，倒是讓林莓又高看她兩眼。

    林莓曾以為，自己想要摻合進(jìn)這破事里的原因，是因?yàn)楹颓裱嗤瑯幽晟偈ё愕耐?，想要站在過(guò)來(lái)人的角度上為她做些什么、說(shuō)些什么。但看人家這架勢(shì)，卻是一點(diǎn)都不認(rèn)為自己做錯(cuò)了事，也完全不需要林莓那點(diǎn)莫名其妙的同情、維護(hù)。

    邱燕是個(gè)勇者，她知道自己想要什么和想做什么。

    她能夠勇敢地向高教官表達(dá)她的感情，也能夠勇敢的面對(duì)世人的偏見(jiàn)，更能夠勇敢地承擔(dān)這一切的后果……

    這都是林莓做不到的。

    林莓完全可以想象，如果自己和邱燕換地而處，自己肯定會(huì)將這段感情埋在心底，絕不會(huì)暴露人前。更不會(huì)捧著一顆真心，由人踐踏。

    林莓已經(jīng)習(xí)慣了保護(hù)自己，她做的每一件事，第一條準(zhǔn)則就是不能對(duì)自己造成傷害。所以，在她愛(ài)上一個(gè)人時(shí)，她絕不會(huì)主動(dòng)出手追求。她只會(huì)靜靜地等待，相信兩人如果有緣，那個(gè)人自然會(huì)來(lái)追她。

    不止是愛(ài)情，在面對(duì)人生的選擇時(shí)，她依舊如此。

    就好像重生回來(lái)，她從沒(méi)考慮過(guò)利用自己這么多年的先知先覺(jué)做一番大事業(yè)。就算拜了齊老爺子為師，態(tài)度也不夠勤奮。每日只是閑散著讀些書(shū)，練些字。

    再說(shuō)她本來(lái)想好好念書(shū)，但在她發(fā)現(xiàn)校園生活和她想象的截然不同時(shí)，她也選擇了封閉自己，不和那群她眼中的幼稚小鬼接觸，擺著架子當(dāng)高嶺之花。

    從重生回來(lái)，她并沒(méi)有真正融入這個(gè)世界。而且借著讀書(shū)，逃避現(xiàn)實(shí)。除了和穆行方相處自然外，胡立、王升、齊擇為……都沒(méi)有被自己真正當(dāng)作朋友。

    林莓終于意識(shí)到，她其實(shí)是個(gè)膽小鬼。

    而邱燕，卻是和她截然不同的勇敢者。

    “我能和林莓單獨(dú)聊聊嗎？”林莓晃神的時(shí)候，邱燕又搶在前面，提出要和林莓單獨(dú)說(shuō)話。

    林莓還會(huì)回過(guò)神，高教官就禮貌地退出包廂，給兩人留出空間。

    包廂里陷入短暫的沉默。

    邱燕先開(kāi)口了，“我沒(méi)想過(guò)你會(huì)來(lái)，我本來(lái)是想和高教官單獨(dú)見(jiàn)面的。”

    林莓不知道邱燕說(shuō)這話是什么意思，但還是帶上了幾分歉疚道，“對(duì)不起?！?br/>
    邱燕無(wú)所謂地?fù)u搖頭，“沒(méi)什么對(duì)不起的，我知道你不是想來(lái)看熱鬧?！?br/>
    林莓雖然在班上一直表現(xiàn)的很低調(diào)，但她的名氣卻不低。在邱燕還是那個(gè)人緣好、交際廣的邱燕時(shí)，林莓也常常會(huì)是女生團(tuán)體中討論的話題。

    各種好聽(tīng)、不好聽(tīng)的評(píng)論，邱燕都知道，其中大家公認(rèn)的一點(diǎn)，就是林莓這人對(duì)什么都不上心、對(duì)什么都不在意。

    所以，在高教官告訴自己，林莓也來(lái)了的時(shí)候，邱燕其實(shí)是有點(diǎn)好奇的——好奇自己這件事怎么就吸引了林莓的注意力。

    還是說(shuō)，林莓也存在和自己一樣的困惱？

    “所以，你喜歡的那個(gè)人……是誰(shuí)呢？”邱燕還以為，林莓來(lái)找自己，便是因?yàn)樗蚕矚g上了某位成年男子，想要和自己交流經(jīng)驗(yàn)。

    “嗯？”話題突然轉(zhuǎn)向了這里，林莓發(fā)現(xiàn)自己和小女生之間的腦電波果然鏈接不到一起。

    “很幸苦吧，想要告訴那個(gè)人自己全部的心意，卻因?yàn)樗^年紀(jì)還小，不得不克制自己?！鼻裱嘈χ?，“我也經(jīng)歷過(guò)那段時(shí)期呢！但很快我就意識(shí)到，人生苦短，世事難測(cè)。如果我不早點(diǎn)告訴他我的感情，以后說(shuō)不定就沒(méi)機(jī)會(huì)了?！?br/>
    林莓覺(jué)得邱燕誤會(huì)了什么，但此時(shí)明智地保持了沉默，任由邱燕向自己宣泄內(nèi)心隱藏起的苦悶。

    “其實(shí)，被老師收走情書(shū)，我覺(jué)得很高興?！鼻裱嘤闷匠５目谖侗鲆粋€(gè)大秘密，“我又不是笨蛋，怎么可能在課上寫(xiě)情書(shū)。這種私密的事情，回家寫(xiě)不是更好嗎？”

    “所以，你是故意的？”林莓更驚訝了。

    邱燕點(diǎn)點(diǎn)頭，“沒(méi)錯(cuò)，我是故意的。我知道，如果我繼續(xù)無(wú)聲無(wú)息地將情書(shū)寄給教官，他肯定又像以前那樣裝傻，不會(huì)給我一個(gè)正面回應(yīng)。因此，我故意把事情鬧大，鬧到他必須正面面對(duì)我，正面給我一個(gè)答案?！?br/>
    “我想要的，也只是一個(gè)答案?！?br/>
    邱燕偏激的想法，讓林莓無(wú)法茍同。

    只能說(shuō)，林莓和邱燕完全是兩種截然不同性格的人。

    邱燕是那種為達(dá)目的，能自損其身的人。

    而林莓，在任何時(shí)候首先想到的就是不要損害自身。

    如果，是邱燕被盜竊團(tuán)伙拐走，只要她想逃，哪怕頭破血流、斷肢殘身也會(huì)離開(kāi)。

    但林莓，卻是順天由命，終前世一生也沒(méi)有脫離盜竊團(tuán)伙的掌控。

    從某種程度來(lái)說(shuō)，邱燕其實(shí)是和穆行方很相似的人。

    他們都是能夠?yàn)榱诵闹行拍睿幌Ъ荷淼娜恕?br/>
    只不過(guò)，邱燕的行事手法，比穆行方偏激，更接近于邪道。

    人常常會(huì)被和自己截然不同的人吸引。

    對(duì)林莓來(lái)說(shuō)，穆行方是特別的一個(gè)，邱燕是第二個(gè)。

    高教官和邱燕的晚餐約會(huì)，終于還是以某種形式的不歡而散結(jié)束了。

    邱燕得到了她想要的答案，而高教官卻沒(méi)能勸服邱燕轉(zhuǎn)學(xué)。

    至于邱燕家人的想法，林莓相信，以邱燕外軟內(nèi)硬的性格以及稍顯偏激的行事，轉(zhuǎn)學(xué)這事肯定會(huì)不了了之。

    事實(shí)上，林莓想得沒(méi)錯(cuò)。

    周末過(guò)去后，邱燕回到了學(xué)校。云淡風(fēng)輕的模樣，好像什么都不曾發(fā)生過(guò)。

    只是她班長(zhǎng)的職務(wù)被擼了，由原來(lái)的副班長(zhǎng)頂上。

    班上其他同學(xué)，也不知道該如何面對(duì)邱燕。對(duì)他們來(lái)說(shuō)，邱燕這事情做得太出格，知道這事的家長(zhǎng)都不允許孩子跟邱燕接觸。

    于是，原本圍繞在邱燕身邊的女生，都避著邱燕走。還有個(gè)別幾個(gè)性子壞的，甚至?xí)室庠谇裱喔浇f(shuō)些難聽(tīng)的話，就算不指名道姓，大家也知道在說(shuō)誰(shuí)。

    從備受追捧，到無(wú)人問(wèn)津，只是一個(gè)禮拜的時(shí)間。

    形單影只的邱燕，卻沒(méi)有任何不適應(yīng)的地方，好像她天生就應(yīng)該獨(dú)身一人一般。

    幾天過(guò)去，倒是林莓看不下去了。

    又是午餐時(shí)間，看到準(zhǔn)備一個(gè)人去食堂買(mǎi)飯的邱燕，林莓主動(dòng)走了過(guò)去。

    “一起？”簡(jiǎn)單兩個(gè)字，林莓說(shuō)得誠(chéng)心。

    面對(duì)林莓主動(dòng)伸出的友善之手，邱燕沒(méi)有拒絕。

    于是，在重生后，林莓終于收獲了一個(gè)女性小伙伴。

    兩輩子，第一個(gè)女性友人。

    ——終于可以知道手拉手一起去廁所是什么感覺(jué)了！

    ******

    穆行方最近很不開(kāi)心。

    自從林莓和邱燕搭上線后，他就覺(jué)得自己失寵了。

    以前，林莓有什么事都會(huì)和自己說(shuō)。

    但現(xiàn)在，林莓有什么事都和邱燕說(shuō)！

    以前，林莓有什么好吃的都想著自己。

    現(xiàn)在，林莓有什么好吃的都想著邱燕！

    除了上下學(xué)不同路，林莓和邱燕整天都膩在一起，連上廁所都手拉手一起去！

    穆行方覺(jué)得自己的地位受到了威脅。

    但這種不滿，卻不能說(shuō)與林莓聽(tīng)。畢竟自己一個(gè)男子漢大丈夫，和小女生爭(zhēng)風(fēng)吃醋……說(shuō)出去實(shí)在是影響自己沉穩(wěn)可靠的形象。

    “小莓，我們國(guó)慶去海洋世界玩吧？京城剛開(kāi)的那家，聽(tīng)說(shuō)會(huì)有海豚表演。”馬上就要國(guó)慶放假了，邱燕興致勃勃打算拉著林莓出去玩。

    林莓還沒(méi)去過(guò)海洋世界，對(duì)此還蠻好奇的，“好啊！”

    另一旁，穆行方聽(tīng)到兩人興奮地討論游玩的行程安排，林莓卻一點(diǎn)帶上自己的想法都沒(méi)有時(shí)……終于忍不住插嘴道，“我也要去！”

    “我們女生約會(huì)，你一個(gè)男生湊過(guò)來(lái)干嘛！”邱燕挑釁道。

    見(jiàn)兩人又要吵起來(lái)，林莓也覺(jué)得頭痛。

    也許是同性相斥，邱燕和穆行方兩人關(guān)系處的并不好。而且，林莓隱隱能感覺(jué)到穆行方對(duì)邱燕的敵視。而邱燕，自從知道她是故意爆出情書(shū)事件后，林莓就知道她是個(gè)性格惡劣的腹黑女，她對(duì)穆行方的挑釁完全就是故意的。

    雖然吵吵鬧鬧，但出去玩的事情，還是這樣定了下來(lái)。

    晚上回到家，林莓左右無(wú)事，就準(zhǔn)備收拾收拾房間，歸置歸置東西。

    隨手打開(kāi)抽屜，卻是發(fā)現(xiàn)了自己和手抄佛經(jīng)一起買(mǎi)回來(lái)的丑硯臺(tái)。

    從手抄佛經(jīng)里找到了澄心堂紙，不知道這塊丑不拉幾的硯臺(tái)，能不能給自己帶來(lái)幾分驚喜。