而治療室，馨雨問：“那有什么方法可以讓陳塵好起來?！?br/>
    “方法有很多，比如五神器中的水神鎧”校長雖然看到陳塵已經(jīng)昏迷不醒，但依然淡定，不知道是因為校長有方法還是校長一直很淡定。

    馨雨也很著急，問：“水神鎧聽說在零塵身上，而零塵在魔界，我們的實力去魔界是找死呀?！?br/>
    校長不慌不忙地說：“不是說了有很多方法么，只要能讓陳塵體內(nèi)的五種屬xìng融合在一起就沒問題了，而且之后他的武功會突飛猛進(jìn)，學(xué)起來特別快?！?br/>
    “那趕緊融合啊。”

    校長看著馨雨反問到：“你知道怎么融合，我也不會呀?！?br/>
    “那怎么辦啊?！?br/>
    看到馨雨也很激動了，說：“我認(rèn)識一個神界的人，他會融合之術(shù)，我?guī)е悏m去找他，我走后由凌遲暫時校長之位，馨雨為副校長?！?br/>
    “那要不要帶上飛雪一起去?！?br/>
    校長心想飛雪現(xiàn)在那么激動，帶她去等會有闖禍，就說：“不用了，這段時間馨雨你照顧好飛雪?！?br/>
    校長帶著陳塵御劍飛往靈瓊山，在靈瓊殿內(nèi)，一個白衣老人看著陳塵的病情，這個白衣老人是雪靈，雪靈問風(fēng)覺（就是校長）：“他體內(nèi)居然五種屬xìng都是超jīng純，而且擁有浩瀚的容量。不過體內(nèi)的氣都被打亂了，我從來沒有見過這種情況?！?br/>
    “這些情況你就不用說了，你趕緊說融合氣的方法，他可還在危險期，融合完氣我想他會好的?！毙ｉL雖然在三個學(xué)生面前沒有一點著急，但在雪靈前表現(xiàn)得很著急，因為陳塵這個情況的確很難弄，但又不想學(xué)生著急。

    雪靈鄙視地看著風(fēng)覺說：“你以為融合氣很簡單啊，你看零塵都做不到，很難而且很危險的，而且已經(jīng)被神界視為禁術(shù)，不能用的?！?br/>
    “那是因為怕很多人為了融合氣而傷身體，但是如果不融合陳塵就死了，我們沒有選擇，試試吧?！?br/>
    雪靈也說服不了風(fēng)覺，更何況這樣一個難得的人不救太可惜，就答應(yīng)了，讓風(fēng)覺被著陳塵到了后院，院子很大，種滿了白sè的花。

    而落靈學(xué)院這邊，凌遲的聰明不用說，學(xué)院也和平時一樣，而飛雪卻不一樣，努力地在圖書館尋找解決的方法，而凌遲看到飛雪的努力，心中也痛了一下（凌遲是不屑喜歡女生，不是沒有感情，他也會被感動），走過去對飛雪說：“校長已經(jīng)想到辦法了，已經(jīng)帶陳塵去治療了，而且說了治療完陳塵會變得很強。”

    飛雪聽到這些話自然很開心，問凌遲：“那我現(xiàn)在應(yīng)該做什么?！?br/>
    凌遲笑笑說：“好好休息，歡迎陳塵的回歸。”凌遲很少笑，這次笑不知道是覺得飛雪很傻笑的還是被感動得笑。（我覺得是被感動的，凌遲什么場面沒見過，看見別人傻笑是不可能的，不過看見飛雪那么聰明的人做傻事是蠻搞笑得）

    陳塵躺在花海中，雪靈說：“發(fā)動融合術(shù)很耗內(nèi)力的，而且補不回來，一旦發(fā)動還不能停止，所以你去外面護(hù)法，不要打擾?！?br/>
    風(fēng)覺出去后，把門關(guān)上，雪靈發(fā)動了融合術(shù)，腳下出現(xiàn)了一個白sè的陣，周圍的花紛紛飛起，在空中聚集，塵體內(nèi)的氣慢慢出來了，在空中融合在一起，由于氣很jīng純而不是很多，所以所有的氣都在空中融合在一起，由于要把五種氣的屬xìng全融合在一起，所以要求五種氣的jīng純度盡量一樣，但明顯塵的火，雷屬xìng比起其他屬xìngjīng純度差一點（靈山上雖然各種屬xìng都有，但也有強有弱）。

    雪靈叫風(fēng)覺進(jìn)來，風(fēng)覺進(jìn)來后看見在融合時的情景感覺到融合氣好奇妙，雪靈對風(fēng)覺說：“他火和雷屬xìng比起別的屬xìng差一點，這樣做不到百分之百的融合，所以你幫忙，給點火和雷的氣。”

    風(fēng)覺不是五屬xìng都會，所以拿出火零劍說：“我用出火零劍的氣，讓陳塵吸收，但雷屬xìng怎么辦？”

    風(fēng)覺把氣注入火零劍中，放出強勁的火氣，陳塵很快就吸收了，雪靈說：“這是山頂上，而房子上有避雷針，以前是為了融合雷氣的人而做的，現(xiàn)在趕緊把雷氣送過來，雷氣在避雷針下來的盒子里?！?br/>
    但風(fēng)覺不知道怎么把雷氣送過去，問：“怎么送啊。”

    雪靈一直支撐著陣，嘴里硬擠出幾個字：“你吸收那雷氣，然后用你的氣把雷氣包在里面，然后送過來放出?！?br/>
    風(fēng)覺打開避雷針下面的盒子，吸入自己的體內(nèi)，然后用自己的氣包住，到陣法前再放出來，但剛一放出就被陳塵吸收了，而且效果不強，雪靈對風(fēng)覺說：“你多吸點，要考慮到還有人在支撐著法陣呢?！?br/>
    風(fēng)覺走到盒子旁，多吸了很多，用氣包著，但明顯感覺到自己身體的壓力，但依然堅持到陣旁放出，果然多了許多。

    如此反復(fù)，終于五屬xìng平衡，然后再注入陳塵體內(nèi)，花都破碎了。而風(fēng)覺明顯身體撐不住，融合成功后，風(fēng)覺，雪靈都體力透支，走到殿內(nèi)休息一下，而陳塵在花園中適應(yīng)著自己融合后的氣。

    兩個人休息片刻后，風(fēng)覺和雪靈走入后院，看見陳塵睡著，等著。

    等到陳塵醒來，第一句話就是林風(fēng)，別走?？匆娏酥車男ｉL，還有一個老頭，問校長發(fā)生什么事了。

    校長說：“你當(dāng)時用出所有的氣砍下了魔輝的一只手，之后中了魔輝的一掌，然后你體內(nèi)的氣就很亂，很危險，我?guī)銇磉@，讓這個神用融合之術(shù)將你體內(nèi)的氣融合在一起，這樣你體內(nèi)的氣jīng純度就強很多，而且你天賦也變好了，不過也是很危險的。

    陳塵看見那位神說：“原來神長這樣，為什么校長你長那么對不起觀眾，怎么說校長你也是神?！?br/>
    校長一看就知道塵沒問題了，還在開玩笑，就說：“沒事了吧，趕緊回去吧，飛雪擔(dān)心死你了?！?br/>
    “啊”