李超嘴角揚(yáng)起了難以覺(jué)察地笑意。
她剛停下筆，李超又重新拿起了一根新的粉筆。他走到黑板另一邊，說(shuō)，“還有第三種方法?！?br/>
所有人都石化了?；瘜W(xué)老師卻笑了。
這時(shí)完顏萍也不甘落后，她又轉(zhuǎn)過(guò)身，說(shuō)，“這道題共有五種解法?！闭f(shuō)完她又開(kāi)始在黑板上寫(xiě)下第四種解法。
李超比她快，率先寫(xiě)出了第五種解法，略勝她一籌。他看向完顏萍，盡顯得意，完顏萍也不屑地回瞪了他一眼。我也會(huì)。
化學(xué)老師看著兩人的表情，有些蒙了，看不懂。
更神的是，這題有五種解法嗎？他摸了摸自己光禿禿的腦袋頂，他才整出來(lái)三種方法哎，看來(lái)自己真是老了!
他呵呵一笑，對(duì)講臺(tái)上的兩人說(shuō)，“入座吧?！?br/>
又對(duì)全班同學(xué)說(shuō)，“你們還愣著干什么？趕快把這道題的五種解法都抄下來(lái)，沒(méi)事了好好研究?！?br/>
他接著說(shuō)，“李同學(xué)雖然寫(xiě)的快，解法多，但這字嘛，相比之下，有些潦草了！得向完顏同學(xué)學(xué)習(xí)哈！”
完顏萍已經(jīng)回到了座位上，聽(tīng)到老師的表?yè)P(yáng)，她故意坐端身子，往后面桌子靠近了些。
李超白了她背影一眼，往后拉了下自己的桌子。
幼稚。
這堂課下來(lái)，化學(xué)老師直搖頭。本來(lái)早該退休的他，前兩年又被富中校長(zhǎng)、主任輪流軟硬兼施、連哄帶騙的拉回了學(xué)校，他一直以此為榮的。
可今天從火箭班走出來(lái)，他覺(jué)得自己是真老了。
剛一下課，外面就有個(gè)同學(xué)在教室門(mén)口喊完顏萍的名字，她并不認(rèn)識(shí)那同學(xué)。同學(xué)告訴她，肖老師請(qǐng)她去辦公室。
“哦?！?br/>
完顏萍去肖玲辦公室時(shí)，肖玲笑盈盈地已經(jīng)在等她了，她告訴完顏萍，十月一假期間，縣上要舉辦千禧年第一屆中學(xué)生英語(yǔ)演講比賽。
因?yàn)槭堑谝粚寐?，縣上特別重視，全縣共十所高中，每個(gè)學(xué)校有十個(gè)參賽名額。富中也一樣，她第一個(gè)推薦的就是完顏萍。
希望她一定要去參加這次的比賽，機(jī)會(huì)難得，縣上會(huì)選出冠、亞、季軍三個(gè)名次。而且會(huì)有一千元、六百元、三百元的現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，還有獎(jiǎng)杯和其他獎(jiǎng)品。
肖玲還說(shuō)，第一屆成功舉辦后，以后就會(huì)有第二屆第三屆……每年一次，那一屆是會(huì)被“載入史冊(cè)”的。
完顏萍聽(tīng)了后立馬心動(dòng)了，縣上的活動(dòng)，意義重大。更重要的是，跟其他學(xué)校的各個(gè)英語(yǔ)尖子生一起，可以多交流互相學(xué)習(xí)。也可以預(yù)測(cè)一下她在整個(gè)縣區(qū)的水平。
她一口答應(yīng)了。
富中學(xué)校相當(dāng)重視縣上的這次比賽，比賽前的訓(xùn)練由肖玲負(fù)責(zé)。
肖玲說(shuō)演講的內(nèi)容是勵(lì)志積極向上的，讓她先回去想好自己要講的內(nèi)容，晚上不用上晚自習(xí)課，直接到排練室集訓(xùn)。
這效率這速度真不是一般的快！不過(guò)完顏萍似乎已經(jīng)習(xí)慣了，在火箭班的這一個(gè)月，她早就適應(yīng)了。
從肖玲辦公室出來(lái)時(shí)，她心里已經(jīng)想好了自己演講稿的內(nèi)容。
下午在學(xué)校食堂里，完顏萍把老板娘帶的熟食分享給一趙逸和周忱安他們。趙逸和周忱安這兩公子哥，也算是見(jiàn)過(guò)世面，吃過(guò)山珍海味的人了，卻也對(duì)這鹵味贊不絕口。
完顏萍把自己十月一要去縣上參加英語(yǔ)演講的事跟幾個(gè)人說(shuō)了，正巧荏苒也被選上了。
于是兩人約定好，晚自習(xí)一起去排練。
代表富中去參賽的十名同學(xué)，來(lái)自高中三個(gè)年級(jí)不同的班。高三年級(jí)的有五個(gè)人，除了完顏萍和荏苒還有火箭班的班長(zhǎng)支菲菲。
像這種有重大意義的比賽，支菲菲不可能不參加。
肖玲其余的兩個(gè)老師都到了排練室。她說(shuō)，離比賽的時(shí)間剩下不到一個(gè)星期了，放假前還有一次月考擋在面前，所以，并沒(méi)有多余的時(shí)間去排練。
她讓每個(gè)人先把自己的初稿內(nèi)容簡(jiǎn)單分享一下，每個(gè)人先逐個(gè)過(guò)一遍。她們?nèi)焕蠋煏?huì)找出每個(gè)人的問(wèn)題點(diǎn)，最后，再細(xì)化地去摳細(xì)節(jié)。
肖玲直接點(diǎn)名讓完顏萍先來(lái)，因?yàn)樗劳觐伷嫉挠⒄Z(yǔ)朗讀能力，就先讓她給大家做個(gè)示范。
完顏萍要演講的內(nèi)容是《海倫凱勒》。
自從第一次，肖玲在英語(yǔ)課上表?yè)P(yáng)過(guò)她以后，她對(duì)自己的英語(yǔ)再也沒(méi)有任何質(zhì)疑，所以，她也不緊張。
海倫凱勒是她最喜歡的一位現(xiàn)代女作者，所以演講起來(lái)，她是帶著炙熱地真情實(shí)感的。
演講一結(jié)束，肖玲說(shuō)還不算，但還是有些問(wèn)題，后面再處理，先讓別的同學(xué)開(kāi)始讀稿。
支菲菲萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，自己和完顏萍撞稿了，她自己要演講的也是《海倫凱勒》。她知道自己在英語(yǔ)口語(yǔ)上比不過(guò)完顏萍，現(xiàn)在兩人又是近乎相同的內(nèi)容。
支菲菲果斷地臨時(shí)改了稿，幸好她多準(zhǔn)備了一份，演講的內(nèi)容是《我的夢(mèng)想》
荏苒演講的是《做自己》。
第一次排練后，肖玲就對(duì)所有人指出，稿子內(nèi)容基本沒(méi)有任何問(wèn)題，只是在演講方式和技巧上做了些指導(dǎo)。
完顏萍學(xué)得很認(rèn)真，接受理解能力也快。
才經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的排練結(jié)束后，肖玲和另外兩個(gè)英語(yǔ)老師對(duì)完顏萍基本上已經(jīng)信心十足了。
肖玲對(duì)她說(shuō)，“你發(fā)音和語(yǔ)速都沒(méi)什么問(wèn)題，剩下就是充分理解和消化你的主題。吃透你的稿子，還有就是放松，徹底放松?！?br/>
肖玲笑著對(duì)她說(shuō)，“你看支菲菲，雖然口語(yǔ)表達(dá)不及你，但是她多自信啊。你就是太拘束了，你要對(duì)自己是萬(wàn)分的自信，才能徹底放松下來(lái)，更加自然。這樣你就贏了。”
完顏萍認(rèn)真地不斷地點(diǎn)頭，將肖玲的話刻在了自己記憶里。
回到家后的她，不斷地反復(fù)地在口語(yǔ)練習(xí)。為了能讓自己徹底放松，她讓安媽查找了一些外國(guó)的演講視頻，她不斷地模仿學(xué)習(xí)。
她記得肖玲說(shuō)過(guò)，演講內(nèi)容要在五分鐘以內(nèi)，可自己的演講時(shí)間剛好在4分半。
為了能活躍一下氣氛，也好讓她自己徹底地放松，她在演講稿中間加入了一兩句小玩笑，還配合了一些手勢(shì)，來(lái)強(qiáng)調(diào)自己所講的重點(diǎn)內(nèi)容。