正文 第七章 喪尸來了
關(guān)于世界末日，流傳得有很多。比如天體、物理薛家發(fā)現(xiàn)，地球與太陽的磁極將于特定時候發(fā)生顛倒，而上一個發(fā)生顛倒的時候，恐龍滅絕了。再一個，星相學(xué)者們認(rèn)為，神秘的“災(zāi)難行星”天王星正異常的接近地球，會給地球帶來頻繁的海嘯、地震等異?，F(xiàn)象，加上厄爾尼諾的災(zāi)難，共同威脅著人類的生存。
還有“預(yù)言論”?，斞诺奈鍌€預(yù)言都證實(shí)了，最后關(guān)于“舊的文明徹底結(jié)束，新文明從新開始”的預(yù)言，一直被廣泛的引用。還有中國古代的流傳頗廣的“推背圖”，似乎也模模糊糊的說明了末世會出現(xiàn)。
到底怎樣，梁雪不關(guān)心，也沒想過。
她的漫長高中生涯進(jìn)入了第二學(xué)年的下學(xué)期。沒有任何意外的，進(jìn)入了普通班——高二5班，班上同學(xué)有一多半老面孔，其他的要么進(jìn)入文科班，要么成績優(yōu)秀去了重點(diǎn)理科班。比如白天鵝吳競。
而袁老師，依舊留下來做班主任。
梁雪對她的信任、尊敬，在她幫著魏山欺負(fù)自己，哄騙、強(qiáng)迫不準(zhǔn)說出“作弊”的事情后，就煙消云散。每每看到講臺上一副為人師表的她，覺得無比的諷刺。
何況，原來這位老師家境普通，衣裝也就得體而已，沒有什么首飾的！開學(xué)后，出現(xiàn)在脖子上的黃金項(xiàng)鏈……還用多說嗎？
梁雪對這個世界更失望了。
她對學(xué)習(xí)的熱忱消退了——考得再好能怎樣，給別人做嫁衣裳！于是，把七成的精力放在聽從阿金建議學(xué)習(xí)煉金上，三成放在幫父母家務(wù)勞動。至于學(xué)習(xí)，馬馬虎虎，及格就行。
袁老師的作業(yè)，開始還做，但袁潔梅看到她，也會想到那不堪的一幕啊！誰愿意天天面對一個令自己羞愧的人呢？這個人，還是自己的學(xué)生！
所以，她選擇視而不見。
如果點(diǎn)名點(diǎn)到梁雪，會裝成暫時性“失憶”，糊弄過去。作業(yè)沒交？絕不會像其他同學(xué)，耳提面命的叫到辦公室“談心”，嚴(yán)重的話“家訪”！好似班上只有59個學(xué)生，剩下一個與她無關(guān)。
于是，梁雪漸漸的不交作業(yè)了，有時在阿金的催促下，忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，忘記其他學(xué)科的作業(yè)，少交了幾次。其他老師向班主任反應(yīng)，袁潔梅為了一勞永逸，特意解釋了梁雪家庭狀況，“車禍后遺癥”、“家庭困難”、“沒有時間”，其他老師聽了，能怎么辦？反正成績在及格線以上，作業(yè)不作業(yè)的，算了吧！
梁雪知道后，心想：也好，省了我好多時間！越發(fā)將更多的時間投入在煉金系統(tǒng)中。
忙著研究、學(xué)習(xí)的梁雪不知道，很多事情在悄然中發(fā)生著變化。
新來的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)了班主任對梁雪的態(tài)度，開始莫名其妙，后來被老生用嘲諷、譏笑、鄙視的口吻一說，受影響的紛紛排斥、孤立梁雪。仿佛跟她說了一句話，就等于自絕與小團(tuán)體。
有的人為了證明自己的“清白”，于是變本加厲的欺負(fù)她，好端端的課桌椅倒了，桌面上貼了些“丑八怪”的字條，故意在她進(jìn)教室時關(guān)上門，不讓她進(jìn)來。
梁雪對此的回應(yīng)是，表面不說什么，背地里認(rèn)清做壞的人，偷偷想辦法在他們身上試驗(yàn)被阿金奚落“失敗品”的“生發(fā)散”“脫毛劑”“除臭粉”……
不久，梁雪又多了個外號——“絕世霉女”！
因?yàn)榭拷娜?，都沒有好果子吃。
后來越傳越邪乎，連其他年紀(jì)的學(xué)生都知道了，特意跑到高二5班的教室來看她。
時間在這種枯燥無味，又低級趣味中，緩慢的過去了兩個月。
在“嚴(yán)師”阿金的教導(dǎo)下，梁雪基本掌握了系統(tǒng)的初步應(yīng)用。
合成系統(tǒng)：將“采集”而來的各種煉金材料按配方合成，制作煉金藥劑。這些配方千奇百怪，什么蛇蛻皮，蠑螈指甲，蛤蟆眼珠，荊棘根、薊腥草，仙女花的雄蕊……只有你想不到的，沒有它沒有的！還要記住份量，不能多也不能少！
若不是記憶力增加很多，誰能搞得清楚？
任務(wù)系統(tǒng)：分系統(tǒng)任務(wù)、常規(guī)任務(wù)、等級任務(wù)三種。系統(tǒng)任務(wù)的存在，是讓初步接觸煉金系統(tǒng)的新手們，盡快熟悉各項(xiàng)功能，不難，在阿金的幫助下，花了四個月完成了。獲得力量藥水兩瓶、智力藥水三瓶、敏捷藥水兩瓶、空冥石三塊，以及一些淡化疤痕、改善體質(zhì)的配方。常規(guī)任務(wù)每天發(fā)布，都是容易完成，如“采集”、“鑒定”“辨認(rèn)”，獲得一些基本的經(jīng)驗(yàn)。等級任務(wù)最難，尤其是從學(xué)徒期進(jìn)入正式煉金師的一關(guān)。
兌換系統(tǒng)：用經(jīng)驗(yàn)兌換一些本位面沒有的材料，或者反過來，用本位面的材料換取大量經(jīng)驗(yàn)。前提是，須得提升到“一級煉金師”才有這個資格。阿金的說法是【別做夢了，你所在的環(huán)境沒看到任何魔法氣息，老老實(shí)實(shí)按合成配方提升經(jīng)驗(yàn)吧！】
好友系統(tǒng)：所有梁雪身邊認(rèn)識的人都被錄入了，系統(tǒng)做出簡單判定。好感度在0－10左右，是陌生人。10－20，不在意，可以蔑視踐踏的對象，班上大部分同學(xué)停留在這里。20－30，不喜歡也不討厭，點(diǎn)頭之交。30－50，普通朋友。50以上，好朋友、親密朋友，無話不談的知己。80朝上，非常在乎你，喜歡你的人。
梁雪只有父母在90界線上。
當(dāng)然，還有負(fù)數(shù)，袁潔梅－20，怨恨、敵視的對象。
……
這一天，梁雪像往常一樣到校上課。
其實(shí)現(xiàn)在上學(xué)沒什么意義，都高二下學(xué)期了，新內(nèi)容早就爭分奪秒的講完了，未來高三一年都要處于復(fù)習(xí)、測驗(yàn)中，以保證高考那天萬無一失。花了少許時間把內(nèi)容吃透，既不用做作業(yè)，又不需要聽課，梁雪就在教室里聽阿金講訴一些煉金小故事，當(dāng)作普及基本常識了。
早讀課，很特殊的沒有見到袁潔梅來巡視——若沒有親眼所見，梁雪一直覺得袁老師是個認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師，對待本職工作誠誠懇懇，一點(diǎn)也不松懈。
第一次沒有看到她的出現(xiàn)，不少同學(xué)在下面嘀咕，會不會是家里出了事？
正感到奇怪時，體育老師顧長林來了，笑著帶著一份名單，說是要校慶了，其他老師在校長辦公室開會，臨時解決什么問題。而他過來，是準(zhǔn)備帶各班籃球隊(duì)、啦啦隊(duì)的學(xué)員檢查身體，讓念叨名字的同學(xué)跟他走，已請過假了。
沒有誰不相信，除了阿金。
【撒謊啊！你看他的好感度，只有8！注意，他是對著所有同學(xué)說的！把所有人當(dāng)成戲弄、拋棄的對象！】
是啊，梁雪奇怪了。
顧老師是個挺不錯的人，一度對她的好感度在29上下，很罕見??！證明他沒有以貌取人的膚淺。
為什么要撒謊呢？
在他走后二十分鐘后，學(xué)校保安急沖沖的上來，滿頭大汗，叫著文雅的外號，“蚊子，快跟叔走！不得了，外面來的很多……嚇人的家伙！再不走，就遲了！”
文雅一向文雅秀氣，而保安只是她的遠(yuǎn)方親戚，當(dāng)著全班同學(xué)的面叫著乳名，臉往哪里擺？很不高興的說，“這里是教室，是學(xué)生學(xué)習(xí)的地方。你應(yīng)該在門房值班才對，怎么擅離職守？當(dāng)心我告訴我爺爺！”
文雅的爺爺，是二中的校長。
可把保安急壞了，他一慌就說不出話來——若不是為了肯收留他的遠(yuǎn)方叔父，干嘛冒著危險(xiǎn)來救文雅？
“傻妮，快跟叔走！”
“快放手，你要干嘛……”文雅激烈的掙扎著。
而這時，八班一個家里跟部隊(duì)有點(diǎn)關(guān)系的同學(xué)，名叫劉寧，美滋滋的從書包里翻出望遠(yuǎn)鏡，據(jù)說是從特戰(zhàn)隊(duì)淘換出來的軍用品呢！
用來窺探老師的蹤跡，最好不過了。
他拿起望遠(yuǎn)鏡來回的看，在看到校門口那幾個移動緩慢，嘴角留著猩紅血液，攀爬自動門的怪物時，尖叫聲高聳入云，
“喪尸啊……”