“請(qǐng)問(wèn)我們這是要去哪里？”
“學(xué)院長(zhǎng)的辦公室?！?br/>
兩人并肩同行，雷蒙側(cè)目望著少女精致的面容，總有種莫名的壓抑感。
——這個(gè)人難道是機(jī)器人，一點(diǎn)表情都沒(méi)有？
雷蒙很想找個(gè)話(huà)題說(shuō)說(shuō)話(huà)，一路的沉默對(duì)他就像是一種煎熬。
同時(shí)他還注意到，迎面而來(lái)的學(xué)院學(xué)生，在看到少女后都有輕微的回避趨勢(shì)，同時(shí)原本暢聊的聲音也會(huì)不知覺(jué)的變小。
就像是在怕自己的聊天被少女聽(tīng)到，怕她注意到自己似的。
為了打破這種沉悶的氣氛，雷蒙開(kāi)口說(shuō)道。
“有個(gè)問(wèn)題我想問(wèn)一下，安德里亞銀幣到底是什么？”
“安德里亞學(xué)院分為基礎(chǔ)班和高等部，每個(gè)階段學(xué)年三年。而安德里亞銀幣是完美完成基礎(chǔ)班學(xué)業(yè)，成功通過(guò)考試后，學(xué)院頒發(fā)給優(yōu)秀學(xué)生的證明，是一種榮譽(yù)的象征?！?br/>
“等等，那不是很奇怪嗎，我明明沒(méi)有入學(xué)基礎(chǔ)班，為什么會(huì)給這樣的人一枚安德里亞銀幣？”
少女的話(huà)讓雷蒙不由得掏出那枚雕刻著龍與劍的銀幣。
在陽(yáng)光的照射下，銀幣散發(fā)著刺眼的光芒。
“獲得安德里亞銀幣的方法還有另外一種，那就是在某個(gè)方面有突出能力的人，只要獲得證明，學(xué)院長(zhǎng)會(huì)特別頒發(fā)給那個(gè)人?！?br/>
少女在前往學(xué)院長(zhǎng)辦公室的路上，第一次視線(xiàn)放在了雷蒙的身上，似乎想要把他看穿一樣。
“我很好奇你有什么能力，有機(jī)會(huì)我們切磋一下。”
“好……好的?！?br/>
少女的語(yǔ)氣雖然依舊的一層不變，然而雷蒙從中卻感覺(jué)到很強(qiáng)的好戰(zhàn)氣息。
而少女直視的目光雖然依舊的冰冷，卻讓雷蒙臉頰微微泛紅，不知覺(jué)的挪向了一旁的風(fēng)景。
接下來(lái)的路上，兩人又恢復(fù)的沉默。
*
叩叩
“請(qǐng)進(jìn)?！?br/>
隨著屋內(nèi)傳來(lái)的聲音，少女推開(kāi)了門(mén)，領(lǐng)著雷蒙走了進(jìn)去。
這是個(gè)很大的房間，門(mén)口的左邊擺放著沙發(fā)等會(huì)客家具，似乎就是用來(lái)招待客人用的。
右邊的窗臺(tái)前，擺放著一張精致的辦公桌，此時(shí)被一疊疊的書(shū)籍占據(jù)了空間，讓人覺(jué)得這里比起辦公室更像是圖書(shū)館。
少女似乎早就習(xí)以為常，領(lǐng)著雷蒙來(lái)到辦公桌前。
“學(xué)院長(zhǎng)，我是學(xué)生會(huì)的希爾維亞?巴德利亞，有位插班生今天來(lái)報(bào)道?！?br/>
——原來(lái)她叫希爾維亞?巴德利亞。
雷蒙喵了一眼少女，他注意到，這位名叫希爾維亞的少女姓巴德利亞，這似乎是巴德利亞公國(guó)王族的姓氏。
“插班生？我怎么不記得最近有哪個(gè)國(guó)家送人來(lái)?！?br/>
堆滿(mǎn)書(shū)籍的辦公桌后傳來(lái)讓雷蒙感到熟悉的聲音。
在“簌簌”的聲響下，從辦公桌后走出一名身穿白色大衣的褐發(fā)女子。
小巧的鼻梁上架著一副圓形眼鏡，流露出知性的氣息，年紀(jì)大約20上下，170的身高有著比擬模特的身材，從其裝束上來(lái)看，應(yīng)該是一名學(xué)者或者科學(xué)家。
“梅瑞蒂斯老師……好……好久不見(jiàn)?！?br/>
“好久不見(jiàn)，雷蒙同學(xué)。老師真的想死你了?！?br/>
“老師，別……別這樣……要死了?！?br/>
辦公桌后走來(lái)的女子讓雷蒙萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，是自己曾經(jīng)的私人教師，梅瑞蒂斯?賽法洛斯。
一位極富盛名的學(xué)者。
此時(shí)，在希爾維亞罕見(jiàn)露出驚奇表情下，梅瑞蒂斯雙手緊緊把雷蒙的頭抱住，按壓在并不顯露但規(guī)模不小的胸口上。
雷蒙拼命掙扎，卻徒勞無(wú)功，差點(diǎn)憋死在那對(duì)肉團(tuán)里。
好一會(huì)兒，梅瑞蒂斯才放開(kāi)雷蒙，讓他可以好好的呼吸新鮮的空氣，而不至于窒息而亡。
“梅瑞蒂斯老師，你打招呼的方式實(shí)在讓我承受不起。”
雷蒙一邊喘著氣，一邊說(shuō)道。他的鼻尖還殘留著梅瑞蒂斯的茉莉花般的體香。
“這不是好久沒(méi)見(jiàn)了嘛，我還以為你要很久以后才會(huì)來(lái)呢。”
梅瑞蒂斯在放開(kāi)雷蒙后，恢復(fù)了原本的端正莊重的學(xué)者氣息，讓人懷疑剛剛發(fā)生的一切都是虛幻的。
然而雷蒙知道，現(xiàn)在梅瑞蒂斯的舉止都是裝的，曾經(jīng)自己經(jīng)歷的那段黑歷史就是最好的證據(jù)。
“老師，那封入學(xué)信是你寄給我的？”
雷蒙從懷里將信封拿出，遞給了梅瑞蒂斯。
梅瑞蒂斯沒(méi)有接過(guò)信封，只是從中抽出了那份入學(xué)信，她扶了扶鼻梁上的眼鏡，輕聲笑著。
“對(duì)呀，要找到你還真是不容易?！?br/>
“應(yīng)該說(shuō)，能找到我，是您太厲害了?！?br/>
“不厲害怎么做你老師呢?！?br/>
梅瑞蒂斯伸出白皙的食指，輕輕點(diǎn)了點(diǎn)雷蒙的鼻尖。親密的舉動(dòng)，讓雷蒙的臉上露出一絲羞澀，心跳不由的加速跳動(dòng)。
隨后，梅瑞蒂斯坐回到辦公桌后。
原本凌亂的辦公桌，早就被一直沒(méi)有說(shuō)話(huà)的希爾維亞收拾的干干凈凈。
“謝謝啦，希爾維亞?！?br/>
“真的感謝的話(huà)，希望你下次不要在辦公室弄得這么亂。如果沒(méi)有其他事，那我就先走了?！?br/>
面對(duì)梅瑞蒂斯的道謝，希爾維亞只是淡淡回答，之后轉(zhuǎn)身走出了辦公室。
在關(guān)上辦公室大門(mén)的瞬間，雷蒙感覺(jué)希爾維亞似乎在觀察自己。
“老師，你這幾年都去了哪里，怎么當(dāng)上了安德里亞學(xué)院的學(xué)院長(zhǎng)？”
“雷蒙，這件事說(shuō)來(lái)話(huà)長(zhǎng)，下次有機(jī)會(huì)我再說(shuō)給你聽(tīng)吧。既然你來(lái)了這里，說(shuō)明你是接受邀請(qǐng)，要進(jìn)入安德里亞學(xué)院的高等部一年級(jí)吧?！?br/>
“是的，老師?！?br/>
“既然以后是這里的學(xué)生了，你跟其他學(xué)生一樣，叫我學(xué)院長(zhǎng)就可以了。”
“好的，學(xué)院長(zhǎng)?！?br/>
望著眼前頗有威嚴(yán)，當(dāng)起學(xué)院長(zhǎng)似模似樣的梅瑞蒂斯，雷蒙一度以為自己是不是認(rèn)錯(cuò)人了。
*
入學(xué)手續(xù)辦理的非常順利，不過(guò)在選擇班級(jí)上出了一點(diǎn)小意外。
“按照你的實(shí)力，我把你安排到機(jī)龍使a班吧?！?br/>
“學(xué)院長(zhǎng)，我要去龍騎士班！”
“唔？！是我聽(tīng)錯(cuò)了還是你咬舌頭了？”
原本正低頭填寫(xiě)雷蒙入學(xué)表格的梅瑞蒂斯，皺眉看著眼前的雷蒙，一臉“孩子你在說(shuō)什么胡話(huà)”的表情。
“你沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)，學(xué)院長(zhǎng)。你應(yīng)該看到了，我的腰上佩戴著三把不同的機(jī)攻殼劍。”
雷蒙將手搭在腰間三把顏色各異的寶劍上，眼神中流露出一絲落寞。
“三把不同功能的泛用機(jī)龍配對(duì)的機(jī)攻殼劍。這么說(shuō)起來(lái)，你的神裝機(jī)龍的配對(duì)機(jī)攻殼劍呢？”
“死了?！?br/>
“死了？”
梅瑞蒂斯露出疑惑的表情，機(jī)攻殼劍是500年前，人類(lèi)從七大遠(yuǎn)古遺跡中，發(fā)掘出來(lái)的古代兵器。
通過(guò)不斷的研究，人們發(fā)現(xiàn)，只要被古代兵器，也就是機(jī)攻殼劍選中的人，將機(jī)攻殼劍從劍鞘中拔出，按下劍柄上的按鈕，就能傳送——亦即召喚對(duì)應(yīng)的裝甲機(jī)龍。
裝甲機(jī)龍是一種極其特殊的類(lèi)似甲胄的機(jī)械裝甲，裝備在人的身上，就像是身體的引申，讓人體型變大兩圈。
同時(shí)大幅度強(qiáng)化裝備部位的運(yùn)動(dòng)性能，也就是讓人類(lèi)變成類(lèi)似超人的存在。
裝甲機(jī)龍的出現(xiàn)也讓曾經(jīng)大陸第一戰(zhàn)斗力的巨龍終于無(wú)法一家獨(dú)大。
不幸的是，遺跡的發(fā)掘并不是很順利，里面充滿(mǎn)了各種未知的危險(xiǎn)，這也使得裝甲機(jī)龍的數(shù)量并不是很多。
至于讓梅瑞蒂斯疑惑的是，雷蒙為什么會(huì)說(shuō)出“死了”這句話(huà)，機(jī)攻殼劍只是一把外觀華美，用來(lái)召喚裝甲機(jī)龍的工具，不是應(yīng)該用壞了來(lái)形容更加合適嘛。
“現(xiàn)在的我只有這三把泛用機(jī)龍的機(jī)攻殼劍了?！?br/>
“好吧，就算這樣，你也是個(gè)讓人嫉妒的天才了?！?br/>
梅瑞蒂斯能感覺(jué)出雷蒙似乎并不想過(guò)多的討論自己專(zhuān)屬機(jī)攻殼劍的事。不過(guò)她依然還是略微有些嫉妒的撇了一眼那三把顏色各異的機(jī)攻殼劍。
要知道，一般人能讓一把機(jī)攻殼劍認(rèn)主都是一件不容易的事，更何況是同時(shí)讓三把機(jī)攻殼劍認(rèn)主。
“不過(guò)就算是這樣，你也沒(méi)有理由去龍騎士班吧，你又沒(méi)有帕爾，也就是龍?！?br/>
“誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)有的，只是還沒(méi)有出生而已?！?br/>
面對(duì)露出不解眼神的梅瑞蒂斯，雷蒙頗為得意的微微一笑，轉(zhuǎn)身背對(duì)著她，拉起了自己的上衣。
“你……你在做什么，雖然我是很想看你裸體的樣子，但是這里是辦公室，我會(huì)不好意……咦？！這是育龍人與龍之間的契約之章——龍印?！?br/>
梅瑞蒂斯?jié)M臉羞紅，原本建立的莊重典雅氣質(zhì)一下子奔潰，她的眼神一直在門(mén)和雷蒙結(jié)實(shí)挺拔的后背來(lái)回交替，深怕有人這時(shí)候會(huì)突然闖入打擾她的欣…………是讓人產(chǎn)生誤會(huì)。
——我才不喜歡看雷蒙的身體什么的呢？！
“這……這是龍印？”
不過(guò)在上衣拉到腰部以上后，梅瑞蒂斯慌張期待的眼神變了。
雷蒙整塊后背上烙印著宛如魔法陣般的龍印，這正是育龍人的證明。
所有巴德利亞公國(guó)人，在七歲那年都會(huì)前往龍之溪谷接受“幼生儀式”，讓幼龍寄宿在自己的體內(nèi)。