?成家。
自從成教授康復(fù)出院后，他就一心撲在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)。不論兒子孫女如何勸老爺子要保重身體，但是老爺子就是不領(lǐng)情，還把兒子成強(qiáng)，孫女成小菊都趕回了他們自己的工作上。
無(wú)奈之下，兒孫只能依著老爺子了。
自從老爺子受傷后，成強(qiáng)就將所有的國(guó)外事宜都轉(zhuǎn)入了國(guó)內(nèi)，打算留在國(guó)內(nèi)繼續(xù)發(fā)展，一方面能照顧年邁的父親，另一方面能留在女兒身邊。
對(duì)此，成強(qiáng)的妻子歐麗雯很是贊成。
早些年時(shí)候成太太就想回國(guó)了，但是一直被丈夫攔著，加上事業(yè)剛起步，所以思女之切只能默默的放在心底。
這次，終于可以接著這個(gè)機(jī)會(huì)留在女兒身邊了。
不過(guò)，話又說(shuō)回來(lái)了；成老爺子為什么這么拼命呢？
其實(shí)很簡(jiǎn)單，自從那日，間諜從成教授的實(shí)驗(yàn)室內(nèi)拿走了xl標(biāo)本開(kāi)始。
xl那可是從建寧那里獲得的重要病毒標(biāo)本吶，才剛剛研究成功就被間諜奪走。
所以成教授一出院聽(tīng)說(shuō)標(biāo)本沒(méi)了，這才慌了。而在他住院期間大伙兒都瞞著這件事，以防刺激老爺子。
現(xiàn)在，老爺子總歸是知道了，哎呀，那個(gè)著急上火的，是沒(méi)日沒(méi)夜的做研究，就是想將被奪走的標(biāo)本再次提取出來(lái)。那玩意兒不外乎大海撈針啊。
成教授心知的確很難，但是這個(gè)標(biāo)本很重要，如果被不法分子拿到，那是很恐怖的。
說(shuō)不定，哪一天，地球上又會(huì)出現(xiàn)無(wú)數(shù)個(gè)建寧。
所以，一定要在xl被發(fā)現(xiàn)之前，將病毒再次提取出來(lái)。這樣即使以后發(fā)現(xiàn)xl，最起碼也有了個(gè)對(duì)付的方案了。
于是，老頭帶著這種救苦救難的想法，花了整整一個(gè)星期的時(shí)間完成了以前三個(gè)月才完成的提取工作。
看著這次提取出的xl2病毒標(biāo)本，成教授很是欣慰，畢竟有了一些經(jīng)驗(yàn)，提取中很多步驟現(xiàn)象都可以預(yù)料到。
這次的標(biāo)本顯現(xiàn)出的是淡綠色，比之xl穩(wěn)定了許多。
成教授這次不會(huì)再允許有人將它奪走了。
將xl2放入了一個(gè)只有他自己才知道的地方后。大功告成，隨即整個(gè)人都放松了下來(lái)，身心俱疲，又一次暈倒在實(shí)驗(yàn)室的地板上。
等到成教授再次醒來(lái)時(shí)。
面對(duì)熟悉的天花板，熟悉的床頭柜。
這才明白到：原來(lái)是自己的臥室啊。
“爺爺！您醒了！”原本在一旁無(wú)精打采的成小菊立馬跟打了雞血似的。
“沒(méi)事！”說(shuō)著成教授在成小菊的攙扶下坐起了身子。
“爺爺，您怎么了！”成小菊雖說(shuō)爺爺醒了很高興，但是不一會(huì)兒，眉頭又鎖了起來(lái)，眼眶又有些濕潤(rùn)了，她很怕眼前的這個(gè)老人會(huì)突然有一天離開(kāi)自己。
成教授看著成小菊的樣子連忙讓她別擔(dān)心：“吆吆吆！小妮子不要擔(dān)心??！爺爺沒(méi)事！爺爺還要等著看你出嫁呢！哈哈哈哈！”說(shuō)著將成小菊摟入懷中安慰道。
“不要，我要一直陪著爺爺！”成小菊對(duì)著成教授撒嬌道。
成教授很是開(kāi)心的樂(lè)著。老人也只有在自己子孫面前才會(huì)變成一個(gè)老人，才不會(huì)總是有壓力陪伴，責(zé)任重大的樣子。
不一會(huì)兒，成小菊似乎想起了什么：“對(duì)了！爺爺，特戰(zhàn)隊(duì)的甘寧張頜在外面，說(shuō)是來(lái)找您的！”
這回輪到成教授好奇了：“噢！他們來(lái)干什么？”
“爺爺不想見(jiàn)他們嗎？那我替您告訴他們您不舒服，讓他們下次再來(lái)吧！”成小菊還是擔(dān)心爺爺?shù)纳眢w，這才說(shuō)道。
“哎！既然來(lái)了，肯定有事，這樣吧，讓他們到書房等著，我一會(huì)兒就出去！”成教授阻止了成小菊將要下的逐客令道。
等了一會(huì)兒功夫，成教授在書房接見(jiàn)了甘張二人。
看著成教授，二人頓時(shí)不知道該說(shuō)些什么了，有些猶猶豫豫的樣子。
這下輪到成教授著急了：“呵呵！你們兩個(gè)這么急著見(jiàn)我，見(jiàn)到我之后又無(wú)話可說(shuō)！呵呵！有意思??！”說(shuō)著成教授覺(jué)得很有意思，就笑出了聲。
“教授，我們就是想問(wèn)問(wèn)上次那件臥底的事情！”甘寧這才說(shuō)道。
“哦！這樣??！”說(shuō)著，成教授陷入了回憶當(dāng)中：“太突然了，一時(shí)半會(huì)還真想不起來(lái)了！”
過(guò)了半天，成教授才又開(kāi)口道：“我只記得當(dāng)時(shí)我在針對(duì)xl標(biāo)本做著檢驗(yàn)工作。然后這個(gè)時(shí)候，一個(gè)人就闖了進(jìn)來(lái)，我試著去看他的臉，但是還沒(méi)等看清就被那個(gè)男人給打傷失去知覺(jué)了！”
“那教授，你看清了那個(gè)人的臉嗎？”甘寧繼續(xù)問(wèn)道。
“我看到了，但是似乎又沒(méi)有看到，那個(gè)人的臉說(shuō)不上來(lái)，感覺(jué)模模糊糊，怎么也想不起來(lái)！”成教授很是認(rèn)真的在思索著。
“教授！您先冷靜些，想不出來(lái)就甭想了！”張頜看著成教授有些許激動(dòng)，隨即開(kāi)口安慰道。
但是二人明白，那人肯定是會(huì)易容術(shù)什么的，即使讓別人看到臉也看不清長(zhǎng)什么樣。
“那那個(gè)人是男是女呢？”甘寧問(wèn)道。
“女的？”成教授說(shuō)道，不過(guò)又立馬反駁道：“不對(duì)！是個(gè)男人！”
“我記得他穿著一身黑色的女式職業(yè)裝。”成教授一邊想著，一邊說(shuō)道。
“教授，您是怎么知道那是個(gè)男的呢？”甘寧說(shuō)出了心中的疑惑。
“雖然我沒(méi)有看清他長(zhǎng)什么樣，但是我知道他的確是個(gè)男人，這錯(cuò)不了！”成教授說(shuō)道：“一個(gè)女人的手腳不可能會(huì)那么大，而且喉結(jié)這不會(huì)錯(cuò)的！”
二人有些明白了：“原來(lái)那個(gè)人是想通過(guò)這種方式來(lái)掩人耳目??！”
成教授這時(shí)才又想到二人：“怎么？你們上司讓你們處理這件事？”
“哦，沒(méi)事教授，我們只是隨便問(wèn)問(wèn)，這個(gè)案子已經(jīng)交給了重案組了。團(tuán)長(zhǎng)只是讓我倆負(fù)責(zé)善后工作，只是感興趣罷了！”隨即張頜編了個(gè)他認(rèn)為是善意的謊言。
“噢！理解你們的工作！還有什么可以幫你們的嗎？”成教授很是親切的說(shuō)道。
“哦！還有一件事！”甘寧隨即問(wèn)道：“就是這次除了丟失了xl病毒標(biāo)本，還丟了什么嗎？”甘寧只是隨便一問(wèn)。
但是成教授似乎還真想起了什么：“對(duì)，還有一個(gè)東西！”隨即成教授有些嚴(yán)肅的說(shuō)道。搞得甘張二人有些緊張了，但是隨即成教授又笑了：“不過(guò)是孩子們從非洲給我?guī)У募o(jì)念品罷了！”
“紀(jì)念品？”甘張二人異口同聲道。
張頜暗道：這他媽什么間諜，收破爛的吧！
“教授您方便透露一下是什么紀(jì)念品嗎？”甘寧覺(jué)得事情沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。
“說(shuō)起這個(gè)紀(jì)念品還真是神奇！”成教授隨即看了看二人，繼續(xù)說(shuō)道：“是一把這么長(zhǎng)的銀色犀牛角！”說(shuō)著，成教授伸出手比劃著。
“哦！怎么神奇了，教授？”二人的好奇心瞬間被調(diào)了起來(lái)。
“說(shuō)起這個(gè)銀角，還真是神奇。我們通過(guò)對(duì)它的內(nèi)容結(jié)構(gòu)進(jìn)行深入研究，發(fā)現(xiàn)這個(gè)銀色犀牛角結(jié)構(gòu)非常規(guī)則，所用的材料地球上根本就沒(méi)有！而且它的內(nèi)部還有一絲絲若有若無(wú)的能量在波動(dòng)！估計(jì)是非洲哪兒個(gè)部落的圖騰?！背山淌谠秸f(shuō)越來(lái)勁：“沒(méi)想到幾個(gè)孩子居然能把它給買回來(lái)，真想不到啊?！?br/>
甘張二人有些不敢相信了。張頜率先問(wèn)道：“是不是小菊、海燕她們帶回來(lái)的？”二人也多多少少?gòu)膭⑸⑸騽谥械弥恍┧麄兊哪翘朔侵拗谩?br/>
不過(guò)，既然是部落圖騰，應(yīng)該是輕易不外傳的，更別提賣了。他們幾個(gè)年輕人是怎么得到的呢？
甘寧暗道：難不成這個(gè)犀牛角也藏著什么秘密，否則那個(gè)間諜干嘛要拿它。
隱隱約約之間，甘寧仿佛感覺(jué)這兩件事間似乎存在著某種關(guān)系。
書中之趣，在于分享-【】-二九