在日下夏樹(shù)的冷臉下,教室里鴉雀無(wú)聲。
日下站在講臺(tái)上,下方孩子們的表現(xiàn)都一覽無(wú)遺。
當(dāng)了二十多年老師,他一眼就看得出小楠和知繪目光躲閃是做賊心虛,顯然在他進(jìn)門前,兩人爭(zhēng)論的話題并不合規(guī)矩;而其他孩子,有三五個(gè)看上去頗為興奮,一臉“我知道一個(gè)小秘密、我要打小報(bào)告”的模樣,其中就包括了未羽;還有幾個(gè)看上去有些緊張,那是平時(shí)和小楠或者知繪玩得不錯(cuò)的;只有驀然是真正的平靜,真正的“事不關(guān)己高高掛起”。
在其他人各懷心思的時(shí)候,驀然正在看通報(bào),他看得很認(rèn)真,特別認(rèn)真,甚至注意到了今天的通報(bào)用的是“發(fā)生”惡件,而上一回的則是“發(fā)現(xiàn)”。
驀然并不認(rèn)為這是筆誤,更傾向于是其中有什么區(qū)別。除了一詞之差外,兩份通報(bào)還有不少巧合事件的時(shí)間間隔這么短,被處分的又是一男一女,他們還是同一個(gè)年段的同學(xué),年齡也都在20多歲……
這些巧合堆疊在一起,讓驀然情不自禁的產(chǎn)生了某種大膽的猜測(cè)。
——?jiǎng)e說(shuō)他污,驀然畢竟曾經(jīng)是個(gè)大齡青年,什么大學(xué)生開(kāi)房的新聞,他是看得不想再看了。好吧,他現(xiàn)在也看不到那樣的新聞了,能看到的只有“校規(guī)”!
驀然努力繃著表情,以免自己流露出過(guò)多的情緒。
“前天我和大家說(shuō)過(guò)違反校規(guī)的后果?,F(xiàn)在你們能不能告訴我,在我進(jìn)門之前,你們都在聊什么?”日下給了孩子們一些看文件的時(shí)間,又做了一個(gè)深呼吸,讓自己平靜一些,這才開(kāi)口問(wèn)道。至于深呼吸的成效……看他冷冰冰的表情就知道效果如何了。
這種情況,當(dāng)然不會(huì)有哪個(gè)孩子傻乎乎的舉手要求發(fā)言了。就算要打小報(bào)告,也得挑個(gè)老師心情好的時(shí)候,否則挨了“臺(tái)風(fēng)尾”虧不虧呢?
“驀然,你能不能說(shuō)說(shuō)剛才班上在聊什么?”日下冷淡地瞥了一眼兩個(gè)“肇事者”,在二十雙目光的注視下點(diǎn)到了驀然的名字。他很想知道,驀然這孩子,會(huì)怎么回答這個(gè)問(wèn)題。
小楠和知繪的臉色更加難看。他們就像班上的每一個(gè)孩子一樣,早就習(xí)慣了漠視驀然,偏偏此刻,經(jīng)受過(guò)他們冷暴力的對(duì)象卻捏住了他們的命運(yùn)。
“日下老師,我們剛才在聊游戲。”驀然微微動(dòng)了動(dòng)眼瞼,避重就輕地說(shuō)道,甚至還偷換了一個(gè)概念。
他不知道自己為什么在班上不受待見(jiàn),被所有人孤立,但是這是一個(gè)機(jī)會(huì),做得好他就能有兩個(gè)能說(shuō)話的人了。何況他說(shuō)的本來(lái)就是真話,并不需要心虛。
驀然的答案顯然出乎了孩子們的意料。
“具體都聊了些什么?”小楠和知繪還來(lái)不及露出放松的表情,日下便提出了下一個(gè)問(wèn)題。
“哦……只是稍稍討論了一下在游戲里趕路的方式?!彬嚾绘?zhèn)定自若地答道。
“游戲里趕路的方式?你是怎么想的?”日下挑了挑眉,繼續(xù)追問(wèn)。
“我覺(jué)得我們可以購(gòu)買一些交通工具用于趕路。”驀然一本正經(jīng)地說(shuō)道,“雖然前期投入比較大,會(huì)比較辛苦,但是從長(zhǎng)遠(yuǎn)收益來(lái)看,有一個(gè)好點(diǎn)的交通工具,可以節(jié)約大量的時(shí)間,對(duì)我們做任務(wù)掙積分有很大幫助。”
“……”日下沉默了幾秒。他想聽(tīng)的是這個(gè)嗎?不過(guò),這回答他很喜歡。
“小楠,驀然說(shuō)的是實(shí)話嗎?”日下問(wèn)道。
“是實(shí)話?!毙¢泵卮稹?br/>
“知繪?”
“是真話!”
“小惠?”日下又點(diǎn)了一個(gè)名字。
“……沒(méi)說(shuō)謊,只是……”小惠沉默了一下,慢慢的說(shuō)了幾個(gè)字。
“只是什么?”日下順著她的話問(wèn)了一句。
小惠掃了一眼平靜的驀然,又看了看一副看戲模樣的未羽,再瞧瞧知繪緊緊攥著褲腿的拳頭,才又緩緩說(shuō)道“我覺(jué)得驀然的想法有些幼稚。我們oga并不需要辛苦做任務(wù)掙積分。積分這種東西,直接讓人轉(zhuǎn)給我們就好,要多少就能有多少?!?br/>
驀然清晰的聽(tīng)到了前面男孩松了一口氣的聲音,嘴角彎了彎。
然而對(duì)于小惠的說(shuō)法,他是怎么聽(tīng)怎么刺耳,不過(guò)人各有志,也沒(méi)必要和她辯論這些。
好吧!不是不想懟她,而是他根本不敢。在這里呆得越久,越了解這世界,他就越明白大眾的想法究竟是怎樣的!
“驀然,小惠,你們剛才關(guān)于游戲的想法都很好,我相信你們平時(shí)一定在游戲中花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力,這一點(diǎn)值得表?yè)P(yáng)。作為獎(jiǎng)勵(lì),我決定分別送你們一張‘空中花園’的門票?!比障略揪筒淮蛩阏J(rèn)真追究。既然四個(gè)人的口徑一致,小楠和知繪也受到了足夠的驚嚇,那就這么輕輕揭過(guò)了吧!他的面容柔和了許多,像平日里一樣。
“謝謝老師。”小惠眉開(kāi)眼笑地道謝,這笑容里的糖分一點(diǎn)也不摻假。
“謝謝老師?!彬嚾灰灿谑歉乐x了??葱』莸谋憩F(xiàn)就知道,這所謂“空中花園”的門票應(yīng)該是個(gè)好東西。
不過(guò),空中花園,會(huì)是游樂(lè)園嗎?說(shuō)起來(lái)他到這世界也半個(gè)月了,還沒(méi)出過(guò)校門呢,如果有機(jī)會(huì)去游樂(lè)園看看也不錯(cuò)!
“這種正式的活動(dòng),需要正裝出席。你們記得用積分換一套禮服和首飾,再買一套化妝品,讓智能管家好好幫你們收拾收拾。如果積分不夠,能保證禮服和口紅也可以?!碧幚砹诵¢椭L的事情,日下對(duì)兩人點(diǎn)了一下頭,叮囑了一句。
需要禮服和口紅的地方,應(yīng)該不可能是游樂(lè)園了吧?算了,四月一日還是“萬(wàn)圣節(jié)”呢,誰(shuí)知道這世界都有什么神邏輯!驀然一邊想,一邊乖巧的連連點(diǎn)頭。
至于放棄?他雖然缺少積分,但是這種長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的機(jī)會(huì),放過(guò)豈不可惜?
“周六傍晚,你們吃過(guò)晚飯,就在宿舍等我,我會(huì)和智能管家一起去接你們?!币?jiàn)他們明白,日下又最后補(bǔ)了一句。
驀然兩人自然表現(xiàn)得十分乖巧。
“接下來(lái)我們言歸正傳。各位同學(xué),因?yàn)楸局苓B續(xù)發(fā)生了兩起惡件,所以學(xué)校決定在周六上午10點(diǎn)進(jìn)行一次校規(guī)考試,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,這兩天最好都抽空把校規(guī)背一背。這節(jié)課剩下的時(shí)間不多了,就留給大家復(fù)習(xí)吧?!?br/>
。