三月的第一節(jié)課，如約而來(lái)。

    前一天的晚上，王毅凡還緊張得找上過(guò)課的老師咨詢了好久。初為人師，可不能真的誤人子弟。

    帶著小黑，站在門(mén)口，踹了一口大氣，正了正衣衫，才款款走了進(jìn)去。倒不是為了裝逼，只是這飛鳳書(shū)院的“禮”至關(guān)重要。為人師表，倘若自己不正經(jīng)，顯然說(shuō)不過(guò)去。

    粗粗掃了一眼，連著土法班的必修學(xué)員，整個(gè)教室，大約坐了得有兩三百人。

    既來(lái)之則安之。

    靜悄悄的教室，學(xué)員們都眼巴巴地看著王毅凡。

    有些尷尬，王毅凡輕咳了一聲，緩緩開(kāi)口：“大家好，我是王毅凡。在上課之前，有一件事，我先說(shuō)一下。那就是，從今往后的土元素課程，地點(diǎn)定在西區(qū)碎石地。相信有些眼尖的同學(xué)已經(jīng)在這兩天看到了，那是我提前準(zhǔn)備的。如果沒(méi)問(wèn)題，我們現(xiàn)在出發(fā)。”

    “王老師，元素修煉課程，不是應(yīng)該聽(tīng)您講解修煉心得嗎？”

    “連城逸同學(xué)問(wèn)的好，想必在座的很多學(xué)員，都有這樣的疑問(wèn)。那么，我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，你覺(jué)得老師的修煉心得，就一定適合自己?jiǎn)?？?br/>
    王毅凡掃了一圈眾人，接著說(shuō)道：“每個(gè)人的身體都不一樣，每個(gè)人都應(yīng)該有自己獨(dú)特的修煉方法。而不是一味地盲目學(xué)習(xí)他人，哪怕這個(gè)人是老師。”

    “王老師，這和碎石地也沒(méi)有關(guān)系啊，難道在碎石地上課，我們就能學(xué)到適合自己的修煉方法了嗎？”

    “你們自己并不能…”王毅凡搖了搖頭。

    “那…”

    未等那名學(xué)員說(shuō)完，王毅凡又輕輕的接了一句：“但是我能?！?br/>
    雖然，不過(guò)是短短四字，卻是擲地有聲。

    也不管學(xué)員們相信不相信，王毅凡便帶頭走了出去，在門(mén)口呼了一聲“走吧?，F(xiàn)在浪費(fèi)的可都是你們修煉的時(shí)間?！?br/>
    …

    一行人浩浩蕩蕩來(lái)到碎石地時(shí)，隊(duì)伍里莫名其妙地插進(jìn)了幾個(gè)特務(wù)。

    “周老，您…”浩然，原本靜靜地站在人群之中，余光一掃，差點(diǎn)驚呼出聲。

    “噤聲，我只是來(lái)看看。呵呵?！敝荛L(zhǎng)文，擺了擺手，面帶微笑。

    “啊，金老師…”

    “咳咳，噓，我也是來(lái)看看……周老，您好?！苯鹁樕夏匾粺?。

    馬天辰站在人群最后，同樣擺了擺手沖周?chē)膶W(xué)員示意。

    …

    “現(xiàn)在，請(qǐng)大家盤(pán)坐在地，運(yùn)起功法。就像你們平時(shí)修煉一般?！?br/>
    聞聲，兩三百人幾乎同一時(shí)間盤(pán)坐在地。除了三位特殊的“學(xué)生”。

    “額，院長(zhǎng)，周老，金老師。你們這是……”看著鶴立雞群的三位，王毅凡有些摸不著頭腦，這是傳說(shuō)中的聽(tīng)課？

    “王老師，不介意我旁聽(tīng)吧，呵呵”馬天辰顯然與王毅凡已經(jīng)熟絡(luò)，并不尷尬。

    “小友，老朽冒昧?！闭f(shuō)完，周長(zhǎng)文就擺起標(biāo)志性的笑臉，一副我不走了的樣子。

    “王老師，我…”金晶倒是三個(gè)人中最為窘迫的，這幾天的相處，讓她對(duì)王毅凡刮目相看，不管是煉金，還是元素修為。剛剛在煉金室聽(tīng)到動(dòng)靜，跟出來(lái)一看，正好看到王毅凡領(lǐng)著一大群人，自己莫名其妙地便跟了過(guò)啦。以至于現(xiàn)在一時(shí)想不起理由，臉上飛霞滿布。

    “無(wú)妨無(wú)妨，金老師隨意。院長(zhǎng)、周老，你們也隨意。”一句臺(tái)階放得恰到好處。金晶感激的看了一眼王毅凡。

    王毅凡提了提嘴角，默默地就近查看起學(xué)員來(lái)。

    “刃娘，探查每一位學(xué)員的詳細(xì)信息，并給出最為適合的功法、武技、術(shù)法，從那些藏經(jīng)殿二層的功法中找。”

    “好的，主人?！?br/>
    …

    “這位同學(xué)，你原本練得可是《青木決》？”

    “是的，王老師?！?br/>
    “你平時(shí)在浴堂南邊的樹(shù)林修煉？”

    “額…嗯?！?br/>
    “你可以嘗試，多修一門(mén)《后土決》，粗淺入門(mén)即可，將土元素元力聚于丹田。這樣的話，再修煉《青木決》時(shí)。你的木元素元力提升的速度將會(huì)有極大的提升。”

    “老師，這樣真的可以？”

    “嗯，你可以回去嘗試，倘若有什么問(wèn)題，盡管來(lái)問(wèn)我?！?br/>
    說(shuō)完，王毅凡兀自查看下一位學(xué)員去了，而一邊的馬天辰，卻是目瞪口呆。這是…以土養(yǎng)木？好巧妙的想法。

    周老卻是笑容不散，點(diǎn)了點(diǎn)頭。這種方法，并不是沒(méi)有人想到過(guò)，只是條件太過(guò)苛刻，倘若不是對(duì)各元素了若指掌，根本沒(méi)辦法這么教授學(xué)員。

    …

    “這位同學(xué)，你修煉的是《紫焰功》？”

    “是的，老師。”

    “你是否覺(jué)得，難以控制，所凝聚的火元素元力暴躁異常？”

    “老師，你怎么知道？這…”

    “因?yàn)檫@部《紫焰功》不僅僅凝聚火元素元力，還有風(fēng)元素。它是風(fēng)、火雙元素功法，倘若只凝聚單一元素，便會(huì)難以掌控。以后修煉時(shí)，切記，雙元素必須同時(shí)凝聚，你的風(fēng)元素親和力不低，只是暫時(shí)被身體之中的火元素壓制住罷了。”

    “真的嗎，老師？我能凝聚雙屬性元力？”

    “的確如此。”

    …

    兩百多位學(xué)員，任王毅凡講解地再快，還是落下了足足一半。

    而一邊的馬天辰，眼看王毅凡即將宣布下課，趕忙起身，走了過(guò)去，小聲地提醒道：“王老師，你可以繼續(xù)，讓有風(fēng)元素課程的學(xué)員去上課即可?！?br/>
    王毅凡一愣，還能這樣？那我跟穿越前，那些拖堂老師有什么區(qū)別？

    正要拒絕，馬天辰又說(shuō)道：“你可以問(wèn)問(wèn)學(xué)員們的想法，再做決定?！?br/>
    這還需要問(wèn)，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)喜歡拖堂老師的學(xué)生！

    王毅凡心中自然十拿九穩(wěn)，大聲的問(wèn)了一句：“你們同意我下午接著上課嗎？”

    沒(méi)等到預(yù)料中的“不同意”，相反，那些在邊上聽(tīng)了幾個(gè)小時(shí)“專(zhuān)屬與別人的講解”的學(xué)員早就怨聲載道：

    “同意！王老師，你還沒(méi)給我們講呢，我們也要只適合自己的修煉方法！”

    “王老師，君子當(dāng)身有正氣，不能偏頗??！”

    “王老師，我們…”

    “王老師，我…”

    …

    各種挽留的話都有，除了“我要給你生猴子”之類(lèi)。

    王毅凡愣愣地張了張嘴，表示看不懂。這也行？同學(xué)們，我可是為了你們好。

    不過(guò)，事實(shí)擺在眼前。

    自己的“不拖堂計(jì)劃”，被全票否決，顯然只能接著上了。

    聳了聳肩，王毅凡掛著苦笑大聲說(shuō)道：“下課！”

    學(xué)員們一愣，也不好隨意左右老師的想法，只能捶足頓胸、唉聲嘆氣起來(lái)。

    看著學(xué)員們的樣子，王毅凡沒(méi)好氣甩了一句“吃了飯?jiān)賮?lái)！”便頭也不回地帶著小黑去吃飯了，身后還跟著追上去的金晶。

    …

    “啊，什么什么，剛剛老師說(shuō)什么？”

    “沒(méi)注意啊，好像說(shuō)吃了飯?jiān)僬f(shuō)?！?br/>
    “榆木腦袋！老師說(shuō)吃了飯?jiān)賮?lái)，還不去吃飯。”

    “真的？”

    …

    嘩啦啦，原本還駐滿的碎石地瞬間便剩下馬天辰和周長(zhǎng)文。

    兩人皆是瞇著眼睛，滿臉笑容。

    “周老，如何，雖然這是我第一個(gè)游說(shuō)到的老師，但是教授學(xué)員的本事，絕對(duì)一流。”

    “呵呵呵，到讓你小子，撿了個(gè)寶。不過(guò)，我是真沒(méi)想到，你那直截了當(dāng)，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的方法也能游說(shuō)到老師，當(dāng)真奇怪。

    “哈哈哈哈…周老見(jiàn)笑了…”

    …

    “王老師，你剛剛講解的修煉方法，真的能實(shí)現(xiàn)嗎？”金晶跟在王毅凡一邊，有點(diǎn)迷妹的意思，不好意思地問(wèn)道。

    “自然如此，倘若不能成功，我說(shuō)出來(lái)，作甚。”王毅凡微微一笑，平靜地解釋。

    “額…那…”

    “金老師但說(shuō)無(wú)妨啊，我們不是朋友么?！蓖跻惴矒P(yáng)著笑容，看著金晶，對(duì)比著初次見(jiàn)面時(shí)的冷清，輕輕的開(kāi)口。

    金晶臉一紅，趕緊接話：“啊，是?！鳖D了頓又接著說(shuō)道：“那，能請(qǐng)王老師指點(diǎn)一下我嗎？”

    說(shuō)完，金晶的臉更紅了。

    “刃娘，探查一下金晶?！?br/>
    “好的，主人?！?br/>
    …

    人物名稱(chēng)：金晶

    稱(chēng)號(hào)：無(wú)

    年齡：26

    能力：…

    技能：《寒髓金剛》…

    …

    “刃娘，講解一下《寒髓金剛》。”

    “好的，主人。《寒髓金剛》，中級(jí)功法，六階。有兩種修煉方法。武修，主練‘金剛’。法修，則練‘寒髓’，是東洲北域一門(mén)極其特殊的功法，攻守兼?zhèn)??！?br/>
    王毅凡挑了挑眉，有些驚訝：“金老師，你的《寒髓金剛》好像修錯(cuò)了方向?！?br/>
    明明武修金剛，法修寒髓。這人居然顛倒著練，不怕走火入魔嗎？

    金晶滿臉的苦澀：“的確如此，這事說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)。那時(shí)我十四歲，成功凝元，家族中，進(jìn)行元素親和力測(cè)試時(shí)，檢測(cè)出，我擁有強(qiáng)大的金元素親和力，便將家族中最為重要的《寒髓金剛》交給我，希望我能將其發(fā)揚(yáng)光大。可《寒髓金剛》這部功法，早在百年前便因一次意外，有所殘缺。所以，家族中無(wú)人知曉其奧秘，只知是蘊(yùn)含了金、冰雙元素的功法，不知是武修金剛，法修寒髓。直到我功法入門(mén)，才堪堪發(fā)現(xiàn)。但是想要就此停止已經(jīng)來(lái)不及了?！?br/>
    ……

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