?千年前,霍格沃茨:
‘聽(tīng)說(shuō)魔藥課又發(fā)生了坩堝爆炸事件?’身著墨綠色袍子的斯萊特林挨在地窖門口,一向冰冷的聲音此時(shí)帶上了些暖意,他看著在地窖里面忙碌的人,詢問(wèn)道。
‘嗯。’戈德里克·格蘭芬多有些疲憊地坐在椅子上,‘進(jìn)來(lái)吧,薩拉查,別站在門口?!?br/>
薩拉查從善如流地走了進(jìn)去,原本打算走到戈德里克旁邊坐下的他眼尖地看到了他袖子下的手,那里,殘留著魔藥的痕跡,而薩拉查認(rèn)出來(lái)了,那是用來(lái)治愈傷口的。
‘受傷了?’他不著痕跡地皺起了眉頭,掀起戈德里克的衣袖。
白皙的手因?yàn)槟幾兊糜行K綠,戈德里克應(yīng)該是直接把魔藥倒上去以凝結(jié)血液,此時(shí)這些魔藥和血都凝結(jié)在了一起。
‘怎么回事?’薩拉查確認(rèn)戈德里克沒(méi)事之后,再次幫他把袖子放了下來(lái)。
‘嗯……那些孩子沒(méi)辦法躲開(kāi)從爆炸的坩堝里面濺出來(lái)的魔藥。’戈德里克輕聲地說(shuō)。
不用說(shuō),薩拉查便知道這個(gè)人又替孩子們擋魔藥了。
‘要不,取消一年級(jí)二年級(jí)的魔藥課?’薩拉查想了想,建議道。
這群被他們招收到霍格沃茨的孩子,很多原本就是在麻瓜界的,他們?cè)诼楣辖绲臅r(shí)候根本不知道“巫師”是什么,甚至他們的家人都以為他們的孩子是惡魔,千方百計(jì)想辦法把孩子身體里面的魔力抽出來(lái)讓孩子能變得“正?!?,這就導(dǎo)致這些孩子入校的時(shí)候原本應(yīng)該已經(jīng)趨于穩(wěn)定的魔力此時(shí)卻是還沒(méi)有緩和,他們身體的魔力容易隨著自己的情緒而變化,而又一些,則是因?yàn)殚L(zhǎng)久的驚嚇,很難動(dòng)用到自己的魔力,平時(shí)看起來(lái),幾乎是與啞炮無(wú)疑。
這就導(dǎo)致了要讓這些孩子學(xué)習(xí)魔藥,注定會(huì)很困難。
控制不好魔力的輸出,那么就不可能熬制出哪怕是最簡(jiǎn)單的魔藥,更甚至還會(huì)引起坩堝的爆炸。
一般來(lái)說(shuō),只有等到第二年的時(shí)候,他們的魔力才會(huì)趨于穩(wěn)定。
而另外一些,薩拉查執(zhí)意招進(jìn)來(lái)的巫師,不,他們甚至不是巫師。
他們甚至可以說(shuō)是巫師與魔法生物的混血。
可以說(shuō),他們是黑暗種族。
這些人的魔力屬性偏向黑魔法,在黑魔法領(lǐng)域得心應(yīng)手的他們?cè)谀庍@方面就顯得有些笨拙了。
因?yàn)槟Я傩云虬的Хǎ瑢?dǎo)致他們碰不得很多的魔藥,加上這些孩子多多少少?zèng)]有耐心,便導(dǎo)致了這些孩子不能時(shí)時(shí)刻刻都靜下心來(lái)熬制原本就需要他們小心對(duì)待的魔藥。
一般來(lái)說(shuō),只有等到第二年或者第三年的時(shí)候,這些孩子才會(huì)漸漸變得有耐心。
所以,這就導(dǎo)致了一二年級(jí)經(jīng)常發(fā)生坩堝爆炸的事件。
而,戈德里克不可能眼睜睜地看著孩子受傷,在坩堝爆炸的時(shí)候,他會(huì)第一時(shí)間去把孩子拉開(kāi),這也就導(dǎo)致了他經(jīng)常受傷。
霍格沃茨的人們,對(duì)于這位教授總是掛彩已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了。
‘不,’戈德里克搖搖頭,‘孩子們?cè)谛〉臅r(shí)候打好魔藥學(xué)的基礎(chǔ)是最要緊的,不是為了他們能通過(guò)以后的考試,而是……薩拉查,你知道的,巫師與麻瓜的沖突已經(jīng)越來(lái)越嚴(yán)重了,很多巫師經(jīng)常因?yàn)槁楣系臍蚨軅⑶疫€很有可能因?yàn)樯矸荼┞抖也坏结t(yī)生,所以,他們只能自己救自己?!?br/>
有些孩子從小就沒(méi)了父母,要是被人發(fā)現(xiàn)是巫師的話,即使能躲避大人們的追殺——嚴(yán)重的是火刑,輕一些的估計(jì)就是打得奄奄一息——但是也難免因?yàn)樯矸荼┞抖沟米约罕黄渌暮⒆悠缫?,那些麻瓜孩子們甚至?xí)?duì)他們不喜歡的人扔石頭什么的,所以戈德里克希望這些孩子早日學(xué)會(huì)如何制作魔藥。
學(xué)會(huì)制作魔藥,對(duì)于這些孩子的生存至少多了一層保障。
‘好吧,我勸不了你?!_拉查嘆了口氣,‘那么,有什么是我能幫忙的嗎?’
‘就等你這句話了?!甑吕锟诵α似饋?lái),拿出一張羊皮紙,‘我需要一些材料,你幫我去禁林找找?’
不僅僅是因?yàn)樗軅ゲ涣耍€因?yàn)樗粋€(gè)白巫師實(shí)在不適合到滿是黑暗生物居住的地方去游蕩,不僅僅會(huì)導(dǎo)致禁林的生物們緊張,還會(huì)給自己造成不舒服的感覺(jué),所以一般來(lái)說(shuō),他都是找薩拉查跟自己去的。
‘你照顧好自己?!_拉查接過(guò)戈德里克遞來(lái)的羊皮紙,點(diǎn)點(diǎn)頭算是同意。
‘安啦安啦,我待會(huì)就去午睡。o39;薩拉查是在擔(dān)心自己帶著受傷的手臂去熬制魔藥所以才會(huì)開(kāi)口要求自己“照顧自己”的,戈德里克揮揮手,示意自己會(huì)小心。
薩拉查帶著羊皮紙出了地窖,往門口走去。
一路上碰見(jiàn)好幾位學(xué)生與自己打招呼,他一一點(diǎn)頭,算是回應(yīng)。
知道自家黑魔法教授的冷淡性子,學(xué)生們也沒(méi)有介意。
【主人,你要去哪里?】就在薩拉查要進(jìn)入禁林的時(shí)候,一個(gè)有些嘶啞的聲音在他身后想起。
薩拉查回過(guò)頭,看到了一條蛇正向自己游來(lái)。
【去禁林找點(diǎn)魔藥材料,你去嗎?】他伸手撫上愛(ài)蛇的頭。
這只蛇怪是在霍格沃茨建立的那年孵化出來(lái)的,可以說(shuō)是跟著霍格沃茨一起成長(zhǎng)的,十年來(lái),原本一條只有他尾指那么長(zhǎng)的小蛇,現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)到將近了兩米了,海爾波最喜歡的就是在霍格沃茨里面游蕩,嚇一嚇新生什么的。
【幫那個(gè)戈德里克找嗎?】海爾波吐吐蛇信子舔著薩拉查的手,海爾波認(rèn)人都是通過(guò)氣味,會(huì)記得戈德里克的名字,純粹是因?yàn)檫@個(gè)人出現(xiàn)在自己主人身邊太多次,本來(lái)對(duì)人冷淡的主人在對(duì)方面前卻喜歡和對(duì)方聊天,他想記不住對(duì)方都難。
【嗯?!?br/>
【我來(lái)帶路!】海爾波說(shuō)。
【好。】
戈德里克要找的魔藥材料并不難找,在禁林稍稍里面一些幾乎遍地都是,薩拉查只用了半個(gè)小時(shí)的時(shí)間便采集到了戈德里克要求的數(shù)量,正打算往回走的時(shí)候,海爾波拉住了他。
【薩爾,禁林里面有些不對(duì)勁?!克f(shuō)。
【不對(duì)勁?】薩拉查皺了皺眉頭。
【好奇怪的魔法波動(dòng)?!亢柌▽?duì)于魔法波動(dòng)的感應(yīng)比一般人的感應(yīng)范圍大了一倍,【要去看看嗎?】
【好?!?br/>
發(fā)生在禁林深處的不正常的魔法波動(dòng)……禁林就在霍格沃茨旁邊,要是禁林出了什么事的話,那么霍格沃茨不就會(huì)跟著倒霉了嗎?
本著要防患于未然的心態(tài),薩拉查決定去看一看。
但是沒(méi)想到,海爾波居然把他帶到了就連他也沒(méi)進(jìn)來(lái)過(guò)幾次的禁林深處。
這個(gè)地方,可是隨時(shí)都有危險(xiǎn)的魔法生物出現(xiàn)的?。?br/>
【主人,看,有人?!?br/>
海爾波的聲音喚回了薩拉查的注意力,他看向前面,發(fā)現(xiàn)前面不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一團(tuán)白光,而里面模模糊糊印出了一個(gè)人形。
薩拉查走上前,看著眼前的那團(tuán)柔和的白光。
他用了一個(gè)探測(cè)的魔咒,等他的魔咒打入那團(tuán)白光之后,只見(jiàn)那團(tuán)光芒消失了。
他看到了一個(gè)人。
一個(gè)身著黑色袍子,有著油膩的頭發(fā)的男人。
他在昏迷中,但是懷里緊緊地抱著一個(gè)人。
那是一個(gè)少年,少年的頭發(fā)讓薩拉查聯(lián)想到了格蘭芬多學(xué)院那個(gè)成績(jī)最好但是也是最調(diào)皮的波特,那個(gè)家伙也是這么一頭鳥(niǎo)窩頭,而少年的袍子……
薩拉查的眸子閃過(guò)一絲銳利的光芒。
他認(rèn)出了這個(gè)孩子袍子領(lǐng)口的圖案。
那是格蘭芬多學(xué)院的圖案,一只威風(fēng)凜凜的獅子。
【海爾波,幫忙把他們帶回去?!克_拉查說(shuō)道,【他們也許需要我們的幫忙?!?br/>
【是,主人。】海爾波的身體只有一米多一些,但是它可以借助薩拉查的魔咒變大,在薩拉查把那個(gè)男人——薩拉查用了好的大的力氣才讓那個(gè)男人松手,這個(gè)男人一直抱著這個(gè)少年,似乎在防止這個(gè)少年受到傷害——放到它的后背之后,它迅速地游回了霍格沃茨。
留在原地的薩拉查抱起了那個(gè)少年。
然而,下一秒,他就被那個(gè)少年額頭的傷疤吸引了目光。
修長(zhǎng)的手指輕輕觸碰了一下那道傷疤,少年瑟縮了一下,頭更是往他的懷里埋。
薩拉查眼底閃現(xiàn)一絲怒火。
這是極端的黑魔法才能留下來(lái)的傷疤,幾乎可以說(shuō)是詛咒。
誰(shuí)那么狠心,在一個(gè)孩子身上留下這樣的傷痕?
在這個(gè)巫師與麻瓜沖突將近白熱化的時(shí)期,巫師幼崽可以說(shuō)是巫師們的希望,每個(gè)巫師保護(hù)幼崽都來(lái)不及,怎么可能對(duì)一個(gè)巫師幼崽使用黑魔法?
這樣的黑魔法幾乎能殺死一個(gè)孩子!
究竟是誰(shuí)!
最好不要讓他找到那個(gè)人!
薩拉查憤怒地想。
然后,他小心翼翼地抱緊了這個(gè)孩子,往霍格沃茨走去。
他看得出來(lái)這個(gè)孩子的情況很不好,他僅僅是抱著便感覺(jué)到這個(gè)孩子輕得可怕,難怪剛剛那個(gè)男人以一種保護(hù)的狀態(tài)抱著這個(gè)孩子,應(yīng)該是擔(dān)心這個(gè)孩子受到其他的傷害吧。
于是,還未醒來(lái)的某人,因?yàn)橐粋€(gè)下意識(shí)的動(dòng)作,得到了蛇祖的好感。