05

    這是我時(shí)隔一年后再一次踏入學(xué)生會(huì)的大門(mén)，不能用熟悉來(lái)形容，但也不陌生。大門(mén)上，還有當(dāng)時(shí)我布置迎新裝飾的彩帶。

    門(mén)是虛掩著的，我走在梁杰身后，看不到里面究竟有誰(shuí)。

    梁杰拉著我的手，敲了敲門(mén)。

    “請(qǐng)進(jìn)?！?br/>
    得到應(yīng)答，梁杰推開(kāi)了門(mén)，里面坐著4、5個(gè)同學(xué)，其中一個(gè)就是剛才來(lái)搬我們樂(lè)器的人，他看到我后似乎明白了我們到來(lái)的原因。

    “你們找學(xué)生會(huì)主席吧，他還在上課，下了課后會(huì)過(guò)來(lái)。”

    我看了看時(shí)間，離下課還有半個(gè)小時(shí)。

    “你們難道只有學(xué)生會(huì)主席是管事的？你們都不管事？”梁杰聲音充滿(mǎn)了怒氣，本來(lái)那個(gè)男生已經(jīng)坐下不打算再搭理我們了，聽(tīng)到這番話(huà)又站起來(lái)。

    “你們那事不是我們負(fù)責(zé)的，具體去問(wèn)張修哲好了，我們只負(fù)責(zé)做事?！?br/>
    “哦，就是說(shuō)你們只負(fù)責(zé)跟傭人一樣被人指揮咯?！?br/>
    許是這句話(huà)惹到了他們幾個(gè)人，原本坐在那里的人都回過(guò)頭，死死地盯著我跟梁杰，我害怕地拉住梁杰的手，想勸他不要挑事。

    可梁杰明顯就是為了惹怒他們才這樣說(shuō)的。

    那個(gè)男生大步流星地朝我們走過(guò)來(lái)，他跟梁杰的個(gè)頭差不多，兩人平視著，他又緩緩開(kāi)口道：“我勸你不要在這里挑事，具體情況去找張修哲！”

    “好，那我就坐在這里等他過(guò)來(lái)。”

    梁杰把我拉到一邊，正好有兩把空椅子放在那里，我們一人一把坐了下去，看著他們繼續(xù)忙碌。

    我見(jiàn)一個(gè)女生正在貼海報(bào)，好奇地瞪大眼睛看著，是舞蹈社的納新海報(bào)。

    我有點(diǎn)納悶，舞蹈社的海報(bào)為什么要學(xué)生會(huì)的人來(lái)做。

    還沉浸在思緒中，就見(jiàn)邵倩雯進(jìn)來(lái)了。

    “嫂子來(lái)了呀，嫂子今天怎么有空過(guò)來(lái)？”

    我一扭頭，就看到邵倩雯拎著一袋零食還有幾杯奶茶，跟正在忙碌的學(xué)生會(huì)干事們分享。

    “這不是看你們辛苦嘛，路過(guò)順便給你們帶點(diǎn)吃的?！?br/>
    幾個(gè)人熱熱鬧鬧地去拿邵倩雯帶來(lái)的東西，我和梁杰坐在一邊看著他們。

    不知是誰(shuí)朝我們這邊看了眼，邵倩雯順著眼神對(duì)上了我的視線(xiàn)。

    “你們?cè)趺丛谶@里？”

    “他們是找主席的。”

    “修哲？怎么了？發(fā)生了什么事嗎？”

    邵倩雯眉頭一皺，朝我們走來(lái)，語(yǔ)氣又軟了半分。

    “跟你說(shuō)沒(méi)用吧，我們是來(lái)找張修哲的?！绷航芸戳怂谎?，又把眼神回到手機(jī)上。

    “也可以跟我說(shuō)說(shuō)，你們的難處興許我能幫得上呢？”

    “嫂子，你別問(wèn)他們，你的排練房我們已經(jīng)弄好了，明天再去給你打掃打掃?！?br/>
    我還沒(méi)說(shuō)不用了，就聽(tīng)有人已經(jīng)回答了，他這句話(huà)的信息量太大了，讓我的思維停頓了幾秒。

    “我的排練房？你們已經(jīng)找好地方了？”邵倩雯欣喜地朝他們看去。

    “是啊，就在實(shí)驗(yàn)樓一樓?！?br/>
    這下，我總算弄明白剛才那個(gè)男生講的話(huà)是什么意思了，感情學(xué)生會(huì)自作主張把我們的排練房騰出來(lái)，給他們敬愛(ài)的大嫂用了？

    梁杰比我先反應(yīng)過(guò)來(lái)，他站起身?yè)荛_(kāi)邵倩雯質(zhì)問(wèn)那個(gè)男生：“你說(shuō)什么？實(shí)驗(yàn)樓一樓？我們的排練房是為了給她的？”

    那男生啃著一個(gè)雞腿，含糊不清地回答：“已經(jīng)經(jīng)過(guò)學(xué)生會(huì)的老師批準(zhǔn)了?！?br/>
    “靠！”

    我看著梁杰雙手握拳，氣勢(shì)洶涌地朝那人走去，預(yù)感到有什么不好的事情發(fā)生，我急忙站起來(lái)，跑向梁杰，與此同時(shí)，鈴聲響了，不知道是不是應(yīng)該說(shuō)適時(shí)，這個(gè)鈴聲打斷了梁杰接下來(lái)的所作所為。他已經(jīng)走到男生面前了，卻什么都沒(méi)說(shuō)，轉(zhuǎn)而拉著我走出了學(xué)生會(huì)。

    “梁杰，我們?nèi)ツ膬海俊?br/>
    我被梁杰拉著，感受到他手心傳來(lái)的憤怒。

    “去校長(zhǎng)辦公室理論！”

    但我們最后沒(méi)去校長(zhǎng)辦公室，因?yàn)槁愤^(guò)排練房時(shí)，看到有好多同學(xué)在玩我們的樂(lè)器，我們只能跑過(guò)去阻攔，幸好沒(méi)有丟失。

    看著樂(lè)譜被人拆開(kāi)在地，音響側(cè)翻，那凌亂的場(chǎng)面讓我眼眶一熱。

    排練房的大門(mén)已經(jīng)被人鎖住了，我們?cè)僖策M(jìn)不去了，看著那扇緊閉的門(mén)，我的視線(xiàn)模糊，忽然就流出眼淚。

    “哎，同學(xué)，要不先放我房間吧。”

    遠(yuǎn)處，老大爺走過(guò)來(lái)，看到我跟梁杰落魄的樣子，二話(huà)不說(shuō)就搬起我的镲片走向值班室。

    那天，是我第一次走進(jìn)老大爺?shù)姆块g，與我們的排練房差不多大，除了床和電視外，再無(wú)其他，我們的樂(lè)器也擺放地七七八八，只能先暫時(shí)這么將就了。

    梁杰剛走進(jìn)來(lái)就收到了同班同學(xué)打來(lái)的電話(huà)，說(shuō)他上課被老師點(diǎn)名了，因?yàn)槿瞬辉诳哿朔郑航芤荒槦o(wú)所謂地說(shuō)愛(ài)扣不扣，反正都大三了。

    我朝梁杰心疼地看去：“去上課吧，我來(lái)想想辦法?！?br/>
    我們一起搬完最后一件東西，便跟老大爺告了別，我又在樂(lè)隊(duì)群里發(fā)了消息：今晚不排練了，我們沒(méi)有排練房了。

    很快就收到了楊雨沁的三個(gè)問(wèn)號(hào)作為回復(fù)。

    此時(shí)我已經(jīng)回到宿舍了，我躺在床上，舍友們看電視的看電視，玩游戲的玩游戲，沒(méi)有人顧得上我的心情。

    閉上眼睛，我回想了我在大學(xué)的這兩年時(shí)間，一年的隱忍，一年的開(kāi)心，還剩最后這一年，難道又要回歸到低谷嗎？

    人生總是在起起落落，當(dāng)一個(gè)又一個(gè)的難題攔在我們面前時(shí)，我們不都這么挺過(guò)來(lái)了嗎？

    想想這些日子，大家都在一起，忘了苦，忘了酸，只記得最難忘的事情。

    我一咕嚕坐起來(lái)，看到梁杰已經(jīng)在群里解釋了我們消失的排練房和其余人的反應(yīng)。

    我發(fā)了一行字過(guò)去：你們還記得國(guó)歌第一句嗎？

    魏涵姐姐，你還活著啊，我以為你悲傷窒息了。國(guó)歌第一句……奴隸？！我們又不是奴隸！可是你跟梁杰哥哥不是已經(jīng)去過(guò)學(xué)生會(huì)了，還不是無(wú)果？能怎么辦啊？要不派蘇威過(guò)去勾搭一個(gè)什么領(lǐng)導(dǎo)好了，他不是最擅長(zhǎng)這一招了嗎？

    楊雨沁的調(diào)侃讓蘇威不大樂(lè)意，他發(fā)了一串點(diǎn)過(guò)來(lái)，又跟了幾個(gè)字：別提了好嗎？我錯(cuò)了。

    那你說(shuō)怎么辦吧？

    看他們幾個(gè)人又在群里吵起來(lái)，我頭疼地給梁杰打了電話(huà)。

    “問(wèn)問(wèn)那支新生樂(lè)隊(duì)，能不能收留我們一段時(shí)間？”

    最后，梁杰給出了這個(gè)答案。

    我想不到更好的辦法，只能硬著頭皮撥下了負(fù)責(zé)人的電話(huà)。