而后他看向楊老師，“你看看，所謂的家長就是這種素質(zhì)，當真是上梁不正下梁歪。”

    “徐顧問，你說這話可就過分了?！?br/>
    驀地，有人叩了叩桌子。

    “做什么？”

    徐清杰一眼看過去，魂都好似被定住了。

    出于禮貌，戰(zhàn)君遇本該站起來，但是尊重只是給那些該給的人，所以他懶得站起來。

    即便他坐著，徐清杰站著，他的氣勢都足足比徐清杰多出一截。

    “你是什么老師？”

    他的聲音低沉磁性，很是好聽。

    聲音的這種記憶，不同于樣貌，很容易遺忘，但他的就不會，歷久而彌新。

    “物理老師?！?br/>
    徐清杰之前的那股狠厲，在面對眼前這個男人時，像是被壓制住了似的，釋放不出來，他也很無奈，只能老實的回答。

    “正好……”戰(zhàn)君遇手放在葉織星的物理試卷上隨意一指，“這道題?！?br/>
    徐清杰懵了一下，“你要我做題？”

    “老師不會做題，叫什么老師？”

    戰(zhàn)君遇邪佞一笑，人狠話不多。

    當眾無數(shù)道眼神像光線一樣照射過來，幾乎將他射穿，徐清杰忽而有些下不來臺，既然對方戰(zhàn)帖已經(jīng)下了，他不接，似乎很有面子。

    “做就做！”

    楊老師也很給力，在他話音剛落時，遞上一張卷子。

    徐清杰立刻看過來，這老師故意的吧？

    速度之迅捷，令人始料不及，讓人都懷疑，他們之前是不是配合好的。

    其實楊老師早就看不慣這個徐清杰了，把學生們當牽線木偶，強勢的鎮(zhèn)壓，一點人權都不給！

    就算學生們需要好好學習，但也不是這個學法。

    就算最后考出來的成績能夠不錯，但也磨了棱角，徹底喪失了基本的天性。

    徐清杰拿著卷子，走上講臺，拿起粉筆，唰唰開始寫。

    說實話，他事前調(diào)查過這兩個學生，那個叫戰(zhàn)瀟的，才不過年級中下游水平，他剛才看了一眼，她都做出來了，自己能做不出來？

    戰(zhàn)瀟這個學生，在學校里還是小有名氣的。

    雖然為學校拿了好幾塊運動獎牌，但就是不務正業(yè)。

    他看她不順眼很久了。

    這次逮著機會，連帶著那個葉織星，一起好好教育一番。

    在徐清杰眼里，他根本不是什么老師，也不是什么顧問，而是眾人皆醉他獨醒，他是拯救蒼生的救世主。

    然而……很快，現(xiàn)實教他做人了。

    之前信心滿滿，沒想到五分鐘過去了，他這道題沒做出來，十分鐘過去了，粉筆停留在同一個地方，已經(jīng)停留了很久了，似乎磕絆上了。

    第十五分鐘……

    楊老師不耐道，“徐顧問，我想說的是家長會的時間還有家長的時間都是很寶貴的，您不能再浪費了?！?br/>
    徐清杰鬢角都是汗，黑白交錯的頭發(fā)黏在額頭上，他硬著頭皮，是徹底撐不下去了，驀地砸了粉筆，發(fā)了一場脾氣！

    “我都退休這么多年了，我做不出來是自然的，我又不高考?！?br/>
    這些家長們一開始還只是看戲，也沒說站哪邊。

    這會兒白眼都恨不得翻上天際了。