汀蘭回去沖好澡，拿飯票到食堂買了兩個菜包吃好，就趕到教室了。

    只剩下前排的兩個位子，汀蘭只能放好書包坐下。

    開學第一天，照例都是排座位。班主任來了以后，仍舊男女按高矮排成隊入座，再把視力不好的幾個調(diào)到前面。

    班主任是三十幾歲的中年男教師，他先把這次中考前十名的成績報了一下，再從這十人里面直接選了班干部，強調(diào)期中考以后，會再調(diào)整一次班干部隊伍。汀蘭有幸成了“學習委員”。

    汀蘭發(fā)現(xiàn)早上操場上的男孩子，也是同一班的，這次被任命為體育委員。

    上了一天課，同宿舍的兩個女孩子還都是結(jié)伴一起，同進同出，沒有和汀蘭打過招呼。

    晚上上晚自習之前，董其瑞來找汀蘭，兩個交流了一下班級情況。齊阿姨已經(jīng)在附近找到了房子，董其瑞下周就可以辦走讀了。他邀請汀蘭以后晚上到他家一起吃飯，汀蘭笑著拒絕了，說食堂的飯菜也不錯。

    一中的學習氛圍很強，高一開始每天的課程都安排的很滿，更強制了早、晚自習時間。汀蘭一周下來，感覺又回到了前世高中，想著還有兩年，真的有點幽怨了。

    宿舍的女孩子，晚上回來也都拿著書本，熄燈以后，右下鋪的施文麗都還拿著手電筒看書，汀蘭看著她的眼鏡，擔心以后會越來越厚。

    開學半個月后，岳爸來學校看汀蘭，帶了兩包豬肉松和小魚干還有一袋水果。帶著岳爸在學校逛了一下，因為正好是周末，和岳爸坐著電車到市區(qū)其他地方都逛了一遍，熱鬧的飛霞路，中山公園，望湖邊。

    兩個還在望湖邊照了一張照片，看著黑白照片上站的筆直的岳爸、豎著兩個剪刀手大笑的汀蘭，兩個都滿意的點頭，岳爸表示要帶回去裝相框保存著。

    兩人逛到新開發(fā)的五馬路，看著已具規(guī)模的農(nóng)副產(chǎn)品市場，汀蘭趁機慫恿岳爸，在這個還是賣家市場的時候，經(jīng)商致富啊。

    岳爸笑著說她孩子話。

    良州七八十年代發(fā)家的商人，后來都成一方巨頭，但是前期都是因為貧困，走出農(nóng)門，從小商販走上成功企業(yè)家之路。安逸的環(huán)境，反而沒有那股拼勁。

    汀蘭想著，發(fā)家致富，還是要靠自己來了。

    說服岳爸放棄鐵飯碗做商販是不可能的了，而且現(xiàn)在做生意還沒徹底脫離投機倒把的名聲，也許要等到九十年代，真正富起來的那批人帶動下，才會迎來市場經(jīng)濟大潮。

    岳爸塞給汀蘭下個月的生活費就坐車回去了，臨行前一再叮囑睡覺蓋被子，三餐要吃飽。

    汀蘭現(xiàn)在手頭有十二塊錢，加上這次岳爸給的十五。一共二十七塊錢。

    汀蘭想著，怎么利用手上的這點小錢，去賺大錢。至少籌集一筆路費，暑假的時候，她想回以前的地方看看，想找找這個時空，有沒有岳青青，爸爸媽媽是否還在。

    現(xiàn)在學業(yè)對汀蘭來說還是輕松的，主要是這輩子記憶力強了很多。閑暇之余動起了做點小買賣的念頭。

    汀蘭周末在良州各個地方轉(zhuǎn)了一下，市里還是只有一個農(nóng)副食品市場，其他小商品還沒有形成規(guī)模市場?，F(xiàn)在還都是前鋪后廠的家庭作坊。

    轉(zhuǎn)了幾天店鋪街道，汀蘭發(fā)現(xiàn)之前春和在做的手工，編織金魚和蝦這里都沒有見到。計劃著找春和同學那邊批發(fā)一點金魚，周末沒上課，在市里擺攤售賣。

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    這邊賺錢剛有點頭緒，學校馬上要迎來十一會演了。

    班主任給二班安排的節(jié)目是大合唱，事實上高一幾個班級節(jié)目都是大合唱。只是唱的曲目不同。汀蘭班級唱的是《打靶歸來》。

    現(xiàn)在早自習時間都安排練歌了，午休時間都還要到操練排練站位。

    雖然只是集體合唱，但是班里同學還都是莫名的興奮，女生宿舍也都響著歌聲。汀蘭宿舍一邊有人唱著日落西山紅霞飛，另一邊就在喊著大刀向鬼子們的頭上砍去。

    十一當天，班主任雖然要求白襯衫軍綠長褲，但是現(xiàn)在物資條件有限，還是沒能統(tǒng)一起來。汀蘭就穿著白短袖，藍褲子，有的是白底碎花襯衫黑褲子，一些在市里的學生，因為可以向周邊親朋好友借著衣服，所以還能按要求穿著。

    汀蘭宿舍的董明珠蔡小麗，還涂了紅紅的臉蛋和嘴唇，引來很多女同學羨慕的目光。

    初中部的節(jié)目比較豐富，有新疆舞、單人朗誦，還有魔術(shù)表演。

    新疆舞是初中部選了幾個長相出眾女孩子表演的，估計這是他們的重頭節(jié)目，服裝上也花價錢了，大家人頭一頂新疆圓帽，帽子后面掛著一排珠串，白色連衣裙配黑色珠片馬夾，這身裝扮一出場，引來場下陣陣驚呼，直道漂亮。

    舞蹈的精華在于脖子的平移，除了前排兩個女孩子能做到以外，其他人都是簡單轉(zhuǎn)動脖子，不過外行看個熱鬧，一群漂亮的小姑娘身著民族服飾在臺上舞動，足夠驚艷眼珠了。舞蹈完畢，引來無數(shù)熱烈的掌聲。

    其中魔術(shù)表演看得汀蘭一頭黑線。一個長相清秀的男孩子一出場，就引來初中部一半人的叫好，估計這男孩子也是那邊的風云人物。

    后面跟著出來兩個男同學，兩人出場后，逐漸向兩邊平移，手里一幅空白橫幅展開來。清秀男學生手持一個噴壺，從左到右往橫幅上面噴灑液體，逐漸顯示紅色“國慶節(jié)快樂”幾個楷體字，汀蘭雖然坐在臺下，但是看著液體沒噴到的地方，那字體線條都已經(jīng)隱約可見，這個魔術(shù)說服力也太弱了點。

    初中的豐富節(jié)目后，就是高一年級的合唱團上場了。從一班到六班輪過去，汀蘭班級是由班長在前面做指揮，伴隨著音樂的切入，歌聲也響起來了，也沒有什么技巧，按著排練，左邊和右邊的同學分唱片段，然后大合唱，大家都扯著嗓子高歌，本來還算完美，但是表演好以后，后排的一個同學從站著的椅子上摔了下來，引起臺下一陣哄笑。那個男同學羞慚沮喪的樣子，估計都落下心理陰影了。

    高二年級的節(jié)目含量就比較高了，有拉二胡的，有排小品的，有美聲獨唱。汀蘭周邊的同學議論紛紛，均表示今年才藝沒有展示機會，期待明年班級排的節(jié)目能更豐富一點，讓自己有發(fā)揮的空間。