當(dāng)場(chǎng)中風(fēng)暴平息，一切盡歸平靜時(shí)，這場(chǎng)測(cè)驗(yàn)也迎來(lái)了落幕。
斯科爾依舊站在場(chǎng)中，自始至終一步未動(dòng)，幾乎是以六階水準(zhǔn)的魔力總量，擋下了林恩的大部分攻擊，而且是遠(yuǎn)超六階水準(zhǔn)的攻擊。
至于為什么說(shuō)“幾乎”、“大部分”，是因?yàn)樵诹侄鞯淖詈笠粨糁?，斯科爾無(wú)意間使用了超出限制的力量。
這樣一來(lái)的結(jié)果，就是林恩十分干脆地飛出了場(chǎng)外，整個(gè)身體都嵌進(jìn)了邊緣的墻中，離得近的導(dǎo)師們，正在想辦法把林恩從縫里摳出來(lái)呢。
魔力枯竭，加上身上也有不少傷勢(shì)，林恩早已兩眼一閉兩腿一蹬，老老實(shí)實(shí)的昏了過(guò)去。
有幾位擅長(zhǎng)治療的導(dǎo)師，當(dāng)即就要對(duì)林恩進(jìn)行救治，但還沒來(lái)得及動(dòng)手，就眼看著那些大大小小的傷口，以及碰撞出來(lái)的瘀傷，正以極快的速度完全愈合。
在戰(zhàn)斗期間，水之石碑所化的青龍，就已經(jīng)耗盡了魔力，重新回到了林恩體內(nèi)，于此時(shí)幫助林恩治愈了傷勢(shì)。
另外，導(dǎo)師們也能感覺得到，外界的各種元素正源源不斷地進(jìn)入林恩體內(nèi)，滋養(yǎng)著他已然枯竭的身體，補(bǔ)充著魔力。
在斯科爾的授意下，希拉將林恩帶去了專用的療養(yǎng)休息室，剩余的人則是移步去了學(xué)院內(nèi)的議事廳。
“各位，評(píng)估一下吧。”斯科爾坐在主座上，抿了口茶水潤(rùn)潤(rùn)嗓，開口道。
“雖說(shuō)學(xué)院長(zhǎng)給自己施加了限制，但能把學(xué)院長(zhǎng)逼到這份上，林恩這小家伙也算是有能耐了?！?br/>
某位導(dǎo)師如此說(shuō)道。
“哈哈，什么限制不限制的，難道跟一個(gè)學(xué)生比試，還能用全力不成？學(xué)院長(zhǎng)今天輸?shù)挠悬c(diǎn)慘嘍?！币晃徊辉竿嘎缎彰募s瑟夫?qū)熣f(shuō)道。
如果林恩在這里，一定會(huì)高豎大拇指，贊嘆一些如“你這老小子在單位里一直這么勇的嗎”、“跟老板剛正面我敬你是條漢子”之類的話。
“的確，這場(chǎng)比試是我輸了，畢竟在最后我用了超出規(guī)定的力量?！彼箍茽柕故呛芷届o的認(rèn)同了自己的失敗，隨后環(huán)視各位導(dǎo)師，繼續(xù)說(shuō)道，“這是好事，證明我們發(fā)現(xiàn)了一位有潛力的后輩，重點(diǎn)是，我們要如何妥善的引導(dǎo)他?！?br/>
斯科爾的觀點(diǎn)得到了全體認(rèn)同，畢竟作為一名導(dǎo)師，在培養(yǎng)學(xué)生方面，還是十分純粹的。
尤其是在林恩展現(xiàn)了自己的實(shí)力與潛力之后，大家就更沒有反對(duì)的理由了。
“好好培養(yǎng)的話，基本上能成為蕾澤斯這種級(jí)別的學(xué)院畢業(yè)生?！?br/>
“確實(shí)，不過(guò)他的魔力屬性很復(fù)雜，該怎么引導(dǎo)，需要好好計(jì)劃一下。”
“剛剛他在測(cè)試中用過(guò)的，應(yīng)該就是神之石碑中，近年來(lái)未見宿主的‘水’，以及從未出現(xiàn)過(guò)的‘空’，學(xué)院長(zhǎng)，這兩者是你給予林恩的，還是他自己的奇遇？”
各位導(dǎo)師紛紛探討起來(lái)，其中也有人向斯科爾提出了問題。
“是林恩自己得到的，我也是剛知曉此事不久?！彼箍茽柣卮鹬螅瑫r(shí)補(bǔ)充道，“林恩這小家伙，之前很在意自己的宿主身份，不敢隨意公布。
這一次開誠(chéng)布公，一方面是他自己實(shí)力有了提升，也算是有了些自保能力，另一方面，也是表示了對(duì)我們的信任，希望各位不要辜負(fù)了孩子的期望?！?br/>
“這是必然的，在座的各位導(dǎo)師，都不會(huì)隨意公開這一信息，在保護(hù)林恩隱私的同時(shí)，也會(huì)在必要的時(shí)候，對(duì)他加以保護(hù)的。”
能進(jìn)到議事廳的導(dǎo)師，都是值得信賴的自己人，于是很快便達(dá)成了這一共識(shí)。
“不過(guò)，我還是想問一個(gè)問題?！迸e手示意的人，是器院的導(dǎo)師蓋伊，“我想了解一下，林恩剛剛所表現(xiàn)出的實(shí)力，有多少是他本身所掌握的，又有多少是憑借兩塊石碑施展的。
我覺得把這件事弄清楚，才能更好的決定出對(duì)林恩的培養(yǎng)方式?！?br/>
蓋伊提及這件事，并不是在找茬，只不過(guò)是將大家的注意力，聚到了一個(gè)最核心的地方。
“這一點(diǎn)不必?fù)?dān)心，早在林恩剛?cè)雽W(xué)的那一天，我就提醒過(guò)他了，讓他不能過(guò)多依賴外部的力量，同時(shí)禁止他憑借石碑獲取魔力。結(jié)果是，一年的時(shí)間，林恩成為了繼愛麗絲之后，有史以來(lái)第二個(gè)四階期間獨(dú)立掌握領(lǐng)域的人?！?br/>
對(duì)于蓋伊的問題，斯科爾曾經(jīng)也自問過(guò)，而且早已得到了答案。
“而這一年中，我們付出的，無(wú)非是為他提供了一間星院的靜室，以及各院導(dǎo)師的正常教導(dǎo)，從學(xué)院的角度看，這種投入得到的回報(bào)是很非常令人滿意的。
從這個(gè)角度來(lái)看，林恩本身的天賦，就已經(jīng)值得期待了，況且，能同時(shí)成為兩塊神之石碑的宿主，也可以證明他的天賦之強(qiáng)?！?br/>
其他導(dǎo)師聽后，各自點(diǎn)頭，接受了這種分析結(jié)果。
見他人無(wú)異議后，斯科爾繼續(xù)說(shuō)道：“有關(guān)林恩天賦的問題，還有一些隱秘之事，甚至連我也是昨天才知曉。
首先，林恩確實(shí)借用了兩塊石碑的力量，也就是大家所見到的第一次攻擊。
以我的測(cè)算，林恩當(dāng)時(shí)的攻擊，能達(dá)到領(lǐng)域級(jí)后期的門檻。”
“林恩自己還是六階吧，加上他掌握了領(lǐng)域，那就算得上剛跨入領(lǐng)域級(jí)，但已經(jīng)能施展媲美領(lǐng)域級(jí)后期的實(shí)力，那可是等同于九階的攻擊力，不得了，不得了??！”這是約瑟夫在幫腔。
蓋伊導(dǎo)師聽后，沉思一番后開口道：“我們對(duì)神之石碑也算頗有了解，但無(wú)論對(duì)‘雷’或是‘風(fēng)’進(jìn)行過(guò)的研究，似乎都無(wú)法對(duì)個(gè)人的實(shí)力產(chǎn)生這么強(qiáng)的增幅吧?！?br/>
斯科爾對(duì)蓋伊的詢問表示認(rèn)可，然后接著說(shuō)道：“對(duì)，實(shí)際上，在林恩的攻擊中，兩塊石碑只是被當(dāng)作了能量供給的道具，真正作為攻擊手段的，是林恩的一種天賦，叫做【毀滅】。
至于這一稱呼是怎么來(lái)的，大家不必細(xì)問，因?yàn)楹芏嗍挛乙残枰龠M(jìn)行一些整理，以后在合適的時(shí)間，我會(huì)再向大家解釋。
目前大家只要知道一點(diǎn)就足夠了，那就是林恩的這一天賦，與愛麗絲的天賦，是同一個(gè)級(jí)別的?！?br/>
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