言樂(lè)回到房間,直覺(jué)俞景的反應(yīng)很有問(wèn)題,又不知道出在哪兒。
按道理,他若是她一開(kāi)始認(rèn)為的那種精分,腦震蕩之類(lèi),可是這么長(zhǎng)時(shí)間的相處,他日常行為表現(xiàn)一點(diǎn)兒也不像那種有智力障礙的。
歸類(lèi)為失憶也說(shuō)不過(guò)去,他到底是誰(shuí)?蟄伏在她身邊想做什么?
她雖然是言家的千金,但是除了頭銜之外,一點(diǎn)實(shí)權(quán)也沒(méi)有,連錢(qián),也是言峻給的。
而且現(xiàn)在她自身都難保了,言峻估計(jì)是打定主意想用她去換取利益了。
也許過(guò)不了多久,她就會(huì)被安排同白廷筠,或者其他世家的公子哥見(jiàn)面。
反抗的結(jié)果是,她會(huì)暫時(shí)失去眼前的一切,直至她服軟為止。
話再說(shuō)回來(lái),他搭上她除了走演藝圈蹭熱度,毫無(wú)作用。
如果是后一種可能,她也能推翻,據(jù)她觀察,他瞧不起演戲的。
難道是為了她的美色?
可是,他自身就是一位極品美男子啊,顏值清絕,完全可以利用先天條件去勾搭更為貌美的女人?
難道,他就好她這一口?
不不,眼神看著不像,他渾身都充滿(mǎn)了正氣,和好色搭不上邊。
一只胳膊環(huán)胸,另一個(gè)胳膊抬起用手托著下巴想了又想,實(shí)在想不通。
第二天。
陽(yáng)光明媚。
言樂(lè)同俞景一道出門(mén),到戶(hù)口登記處拿他的身份證和戶(hù)口本。
從登記處出來(lái),俞景翻了下戶(hù)口本上僅有的一頁(yè),凝眸看了眼言樂(lè),不曉得什么時(shí)候,他能把她的名字加到這個(gè)本子上。
言樂(lè)則拿著俞景的身份證端詳,暗嘆,長(zhǎng)得好看的人,連證件照也是萬(wàn)里挑一。
想起言峻的身份證還在她的身上,決定晚點(diǎn)兒回一趟老宅。
解決俞景的戶(hù)口問(wèn)題,言樂(lè)載著他前往榕城招生辦報(bào)名。
負(fù)責(zé)招生辦的工作人員聽(tīng)了言樂(lè)的稱(chēng)述,又看了眼俞景,拿了身份證和戶(hù)口本核實(shí)了一通,很快為俞景登記好了信息,告知他到戶(hù)口所在學(xué)區(qū)內(nèi)的學(xué)校去報(bào)名,且發(fā)了一本統(tǒng)計(jì)各類(lèi)院校往年的錄取分?jǐn)?shù)線。
俞景道,“此地政府的工作人員辦事效率倒是極高?!?br/>
言樂(lè)醋意滿(mǎn)滿(mǎn),自己卻絲毫不覺(jué),“分人啊,你沒(méi)有看到剛剛的那個(gè)女員工眼睛都快要黏到你的身上了嗎?”連她給他弄得證明都沒(méi)看。
因?yàn)樗藭r(shí)的態(tài)度,俞景憋著笑,他根本沒(méi)有關(guān)注那位工作人員的眼神,他一直都盯著她看啊。
她此番表現(xiàn),肯定是在意他。
榕城一中。
報(bào)名不是很順利,學(xué)校招生處的教職工因俞景只有初中的學(xué)歷證明,怕他在高考之時(shí)拉低學(xué)校的分?jǐn)?shù),因此拒絕做他的入學(xué)登記。
校工作人員的態(tài)度強(qiáng)硬,言樂(lè)只好打電話給自己以前的班主任宋老師,簡(jiǎn)單的表述了一下情況,班主任讓她先去辦公室等她。
“樂(lè)兒,是不是又給你添麻煩了?”俞景垂眸看言樂(lè),他在此地,若是沒(méi)有她幫他打點(diǎn)一切,他眼前的生活不會(huì)這般安順。
言樂(lè)沒(méi)當(dāng)回事,笑了笑,“不算麻煩?!?br/>
學(xué)生們正在上課,校園內(nèi)三三兩兩的學(xué)生,因?yàn)槎顺叩念佒担瑫r(shí)不時(shí)就往他們所在的方向瞟。
踏進(jìn)辦公樓,站在辦公室的門(mén)口,言樂(lè)伸頭朝室內(nèi)張望,沒(méi)見(jiàn)到班主任,她和俞景在門(mén)口安心的等待。
等了小半刻,班主任才急匆匆的過(guò)來(lái)。
她的年紀(jì)在四十歲左右,長(zhǎng)相溫柔,走到樓梯口,一眼看見(jiàn)言樂(lè),親切的打了招呼,瞥到她身旁的俞景,開(kāi)玩笑似的道,“言樂(lè),他是你男朋友嗎?要考大學(xué)?”朝他點(diǎn)點(diǎn)頭算是認(rèn)識(shí)了。
俞景禮貌的回應(yīng),“宋老師好?!?br/>
來(lái)辦公樓的路上,言樂(lè)已經(jīng)同他簡(jiǎn)單的介紹了這位班主任,學(xué)校招生這一塊,主要是由對(duì)方負(fù)責(zé)。
言樂(lè)不想解釋太多,解決好俞景的事情,她還得去老宅把言峻的身份證放回去,否則她明天回不了帝都,“是啊,宋老師,他其實(shí)很聰明的,就是小的時(shí)候死了爹媽?zhuān)瑳](méi)有條件上學(xué),要去工地上搬磚養(yǎng)活自己,您看看他的手,磨的都是老繭,后來(lái)認(rèn)識(shí)了我,這才救他于水火?!毙∈?jǐn)傞_(kāi)俞景寬大,滿(mǎn)是薄繭的手掌讓班主任看。
俞景:“.......”他的身世何時(shí)這般凄慘,他雖是私生子,卻也有母親的疼愛(ài),而且自小便能隨意出入皇宮,皇上,衛(wèi)青待他都不薄。
至于手掌的薄繭,自然是因?yàn)殚L(zhǎng)久以來(lái)握各種兵器所致。
垂眸盯著掌上覆著的小手,又滑又膩,他趕緊收緊。
言樂(lè)下意識(shí)一縮,沒(méi)掙脫開(kāi)。
班主任被兩人之間的小動(dòng)作逗笑,看了兩人交纏在一起的手,想到前段時(shí)間的新聞,搖了搖頭,現(xiàn)在的媒體太會(huì)以訛傳訛了,照此看來(lái)言樂(lè)的男朋友根本不是池氏的二公子,而真真的是眼前這位帥氣小伙,只是他怎么才要考大學(xué)?看著樣貌,應(yīng)該有二十出頭了,言父同意他們交往?
不好打聽(tīng)學(xué)生的私事,她笑了笑,“言樂(lè),你什么時(shí)候說(shuō)話能正經(jīng)一些啊。”
言樂(lè)彎著眼,“那您就當(dāng)我開(kāi)玩笑好了?!?br/>
熱絡(luò)的閑聊了幾句,言樂(lè)再次提了正事。
班主任這才將二人迎進(jìn)辦公室里,一本正經(jīng)的坐到辦公桌前,隨手給了兩套英語(yǔ),數(shù)學(xué)試卷讓俞景應(yīng)答,“言樂(lè),即使你是我最得意的學(xué)生,你男朋友考大學(xué)這件事也要有真本事才行,他要是通不過(guò),我不給上報(bào)啊?!?br/>
“嗯嗯,知道您剛正不阿?!毖詷?lè)嘴巴像抹了蜜,“宋老師,像您這樣溫柔,漂亮,高貴,又大方的老師......”
班主任揮手示意言樂(lè)暫停,忍不住笑說(shuō),“行了啊,別恭維了,我還是要看真本事?!?br/>
俞景拿到了試卷后沒(méi)有立馬動(dòng)筆,他先看了內(nèi)容,和言樂(lè)給他的復(fù)習(xí)資料中的題目差不多類(lèi)型,換湯不換藥,答卷對(duì)他來(lái)說(shuō),完全是浪費(fèi)時(shí)間。
這種試卷他是不屑于做的,但是現(xiàn)在的情況,由不得他。
如果想在這個(gè)時(shí)代獲得別人的認(rèn)可,已經(jīng)毫無(wú)背景的他,必須要按照這個(gè)時(shí)代的套路一步一步來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,辦公室陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)來(lái)了幾位老師。