春日的一天上午八點，分區(qū)機(jī)關(guān)召開全體干部戰(zhàn)士會議，會場編的座次是高訓(xùn)奇和流蘇在緊靠著的一長條椅坐，離開會還有十多分鐘，高訓(xùn)奇對流蘇“你何時去參加走t臺秀了，也不告訴我一聲的，你不想讓我為你搖旗吶喊、鼓勁助威嗎，你這樣一個去不覺得太孤單了嗎，什么事讓你變得對我如此心冷了啊。  難道我在哪兒得罪了你不成?！?br/>
    流蘇“我哪里惹得上你這個大作家呀，你心里有我嗎，我知道你們男人的心是見異思遷的，遇到好一點女人就會忘了曾經(jīng)有恩于你的人。男人是只能同患難，而不能共寶貴的。我現(xiàn)在才知道，只有靠著自己的不懈努力，自己才會有出路的，你有你的至愛，我也有我的追求。你去選擇一個比我強(qiáng)數(shù)倍的女人好了，從今天起你沒有工作上的事情就不要來打擾我了。聽到了嗎，高訓(xùn)奇中尉?！?br/>
    高訓(xùn)奇“所有的一切，都只能是你誤會我了。你聽我給你慢慢解釋好嗎?！?br/>
    高訓(xùn)奇和流蘇他們還想繼續(xù)對話，無奈會議已經(jīng)開始了。他們這間曾經(jīng)美好的情誼該如何展呢，誰也無從知曉。

    往后的日子里，流蘇仍是在學(xué)那t臺秀，高訓(xùn)奇也在學(xué)寫作。流蘇把她的夢想都寫在了旋轉(zhuǎn)的腰子身上以及不停跳躍的雙腳上。

    一有空閑時間，高訓(xùn)奇仍然在接著上次的那個故事

    山村的夜晚格外美妙。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，繁星點點，空氣中飄蕩著成熟的稻穗的芳香，蛙鳴聲此起彼伏，偶爾幾聲犬吠，更增添了幾分鄉(xiāng)野的寧靜。

    月光如水般傾瀉在韋琪雨的床上，她一絲睡意也沒有。

    這是韋琪雨離開家鄉(xiāng)和父母第一次出遠(yuǎn)門參加工作。她原是在縣縣委、縣政府機(jī)關(guān)報社當(dāng)記者的，因為沒有編制，所以只是臨時工。

    當(dāng)記者的日子雖然忙碌，但充實而快樂，白天采訪，晚上寫稿，每個星期出版兩期報紙。進(jìn)報社第一天，她就單獨采訪報道了縣一位創(chuàng)業(yè)成功人士資助地貧困大學(xué)生回報家鄉(xiāng)的典型事跡，刊登在縣日報頭版頭條，并被市晚報采用，得到了報社領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

    接著，她為全縣民政事業(yè)鼓與呼，為縣民政局寫了長達(dá)1萬字的專版紀(jì)實文字，好評如潮。正當(dāng)她準(zhǔn)備采訪地一位知名女企業(yè)家時，這個縣的教育局打來電話，還不來報到的話，將取消她的教師錄取資格。

    在父母看來，老師這個職業(yè)是“鐵飯碗”，穩(wěn)定，寒暑假多，特別適合女孩子。她是一個乖乖女，從就懂事聽話，毅然辭掉了記者的工作，來到了千里之外的這所山村學(xué)校執(zhí)教。

    韋琪雨不知道，她的選擇究竟是對，還是錯她問天空，天空不語；她問星星，星星沉默；她問月亮，月亮縹緲。

    既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程這時，汪國真的詩句在韋琪雨腦海里閃過，她開燈坐起來，把這句詩工工整整地寫在了日記的扉頁。

    第二天，副校長郭治國給韋琪雨分配了教學(xué)任務(wù)。因?qū)W校一位年輕的男老師辭職下海了，她暫時接替他的工作，教整個初中三個年級的計算機(jī)課程，兼學(xué)校的打字員。

    計算機(jī)不是韋琪雨的專業(yè)，這可不能誤人子弟，她趕緊托人買來有關(guān)計算機(jī)方面的書籍，潛心鉆研業(yè)務(wù)，一連幾個禮拜都把自己交給書。

    所幸，初中的計算機(jī)課程并不怎么深奧，再加之韋琪雨悟性高，基礎(chǔ)牢，很快就和學(xué)生們打成了一片。

    慢慢地，她沒有那么想家了，而是把自己完全融入到這所學(xué)校里去了，一切以學(xué)生為中心，一切以教育教學(xué)為根，積極參加教務(wù)處的各項新課改活動，認(rèn)真撰寫教育教學(xué)論文，并大膽向舒校長諫言成立校園文學(xué)社，主辦?？?。

    不怕做不到，就怕想不到。舒校長當(dāng)場肯定了韋琪雨的想法，并讓她負(fù)責(zé)校園文學(xué)社成立方案的起草工作。

    幫校園文學(xué)社取名是頭等大事，必須高雅脫俗，寓意深遠(yuǎn)，有象征意義。為了揮每一個人的主觀能動性和聰明才智，韋琪雨在全校師生范圍內(nèi)起了征集校園文學(xué)社名字和圖標(biāo)的有獎活動，獎品就是四大名著全套系列。

    經(jīng)過層層篩選，終于確定校園文學(xué)社的名字為綠韻文學(xué)社，校刊名稱為綠韻文學(xué)，圖標(biāo)就是由“綠韻”兩個字開頭的聲母“y”組成的圓形圖案。

    文學(xué)社指導(dǎo)老師由學(xué)校所有語文老師組成，社長由初二年級的一名學(xué)生擔(dān)任，愛好文學(xué)的學(xué)生可以憑指導(dǎo)老師推薦入社，也可以自己申請入社。

    一個星期下來，文學(xué)社的隊伍浩浩蕩蕩，會員達(dá)11o人，占全校學(xué)生總?cè)藬?shù)的355

    接下來，便是緊張的組稿環(huán)節(jié)。

    韋琪雨先給校刊定了幾個欄目卷語，學(xué)生佳作，教師下水作文，教研前線，他山之石，心靈雞湯，活動。

    然后，便是卷語的撰寫。

    韋琪雨經(jīng)過幾個晚上的伏案寫作，一篇題為青春是我們不滅的夢想的卷語終于躍然紙上

    當(dāng)春天的翠綠綴滿枝頭，當(dāng)夏日的薔薇盛開如云，我們擷取了秋季豐收的喜悅迎來了海韻文學(xué)第一期的成功出刊

    這里，有風(fēng)華正茂、生機(jī)勃勃的學(xué)子；

    這里，有熱情洋溢、酷愛文學(xué)的追求者；

    這里，有博學(xué)多才、文采斐然的指導(dǎo)老師。

    他們，年輕活躍；

    他們，青春煥；

    他們，激情澎湃；

    他們，朝氣蓬勃。

    他們，用自己雪亮的眼睛窺探世界，觀我所喜；

    他們，用自己細(xì)膩的情感體驗生活，抒我所想；

    他們，用自己勤勞的雙手書寫人生，寫我所感。

    他們，以奮斗為犁鏵，用執(zhí)著作引擎，辛勤耕耘“竹韻文學(xué)”這塊樂土和家園

    這里，有七彩的校園生活；

    這里，有靚麗的青春風(fēng)采；

    這里，有朦朧的花季詩語；

    這里，有難忘的成長足跡；

    這里，有廣闊的師生平臺；

    這里，有溫馨的親情木屋

    她，竹韻文學(xué)，一個美麗而動聽、詩意而雋永、清純而韻味的名字。這意味著竹是我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，大片大片的竹林郁郁蔥蔥，紅色的革命圣地賦予了她深厚濃郁的文化底蘊，美麗的青山綠水陶冶了她溫文爾雅的性情，翠流的翠竹帶給了她純潔清新的氣息。生于斯長于斯的我們正沐浴在這片遼闊的土地上，茁壯成長、放飛夢想。

    她，雖然沒有藍(lán)天的深邃，卻有白云的飄逸；

    她，雖然沒有大海的壯闊，卻有河的優(yōu)雅；

    她，雖然沒有牡丹的芬芳，卻有翠竹的碧綠；

    她，雖然沒有天鵝的美麗，卻有鴨的可愛。

    人，生來就是為了奮斗，正如雄鷹生來就是為了飛翔；

    有夢，就有追求；

    對生活的熱愛，便是對生命的虔誠，對生命的虔誠，便是對人生的朝圣。

    我們執(zhí)著地追求，因為我們只為青春的夢想而活，只為生命的精彩而活，只為人生的與眾不同而活

    最后，愿竹韻文學(xué)這片翠竹林越長越蔥郁，越長越富有生機(jī)與活力

    很快，竹韻文學(xué)第一期如期出刊，全校師生激動萬分，奔走相告。

    舒校長對此評價頗高設(shè)計獨特，排版精致，內(nèi)容豐富，卷語一氣呵成，一意貫串，如行云流水。

    這里，最激動最高興最開心的要數(shù)韋琪雨了，因為她是整個刊物的執(zhí)行主編，每一篇文章都是她精心挑選的，每一段文字都有她修改的痕跡，每一位作者都與她有過心靈的交流。

    只是，她有一點不明白，她辛辛苦苦寫的卷語怎么署上了副校長郭治國的名字

    有些事情自己知道就足夠。她安慰自己。

    日子如水般從指間滑過，暑往寒來，轉(zhuǎn)眼冬天到了。

    又一周末，校園里空蕩蕩的，學(xué)生們回家了，當(dāng)?shù)氐睦蠋焸円不丶伊?，只剩下外地的韋琪雨一個人留守。她有種想哭的沖動。

    想哭就哭出來吧這時，何偉山突然出現(xiàn)在她身邊。她抬起濕漉漉的睫毛，現(xiàn)何偉山的眼里盛滿了真誠與關(guān)愛。韋琪雨平時里的堅強(qiáng)就像一件脆弱的瓷器碰到堅不可摧的利器，頃刻間破碎一地。

    何偉山的心始終和韋琪雨的心連在一起，隨她的哭泣而哭泣，隨她的傷感而傷感，隨她的難過而難過。完了，何偉山還得幫韋琪雨將“碎片”一一拾掇起來，一一用“強(qiáng)力膠”黏好，黏牢，恢復(fù)原樣。

    在何偉山的安慰下，幾分鐘后，韋琪雨又破涕而笑了，她是那種情緒來得快也去得快的人。

    突然，天空飄起了雪花。開始，是一片兩片的干雪；后來，寒氣驟然加重，雪花鋪天蓋地，漫天飛舞，如紛飛的棉絮，像散落的鵝毛，似翩翩起舞的白蝴蝶。

    哇，好美啊韋琪雨情不自禁地投入到了雪的懷抱，任由雪花光顧她的臉頰，撫摸她的手臂，親吻她的肌膚。

    韋琪雨著一襲白色羽絨服，脖子上系一條紅色的圍巾，成了雪地里一道迷人的風(fēng)景。尤其是那條紅圍巾，就像一團(tuán)熊熊烈火，燒得何偉山心里滾燙滾燙的。

    自從韋琪雨來到這所學(xué)校以后，何偉山的生活變得有滋有味，感覺做什么都帶勁，好像全身有使不完的力氣。以前，令他最頭疼的就是作文了，自從韋琪雨擔(dān)任?？耥嵨膶W(xué)的執(zhí)行主編后，他無端地愛上了閱讀，愛上了做筆記，愛上了寫作。難道這就是愛屋及烏何偉山連自己都搞不懂自己。

    聽學(xué)校后山上有一片梅林，要去看嗎何偉山問。

    好啊好啊韋琪雨高興得手舞足蹈。

    寒風(fēng)中夾帶著一陣陣濃郁的梅花馨香，只見火一般紅色的梅花漫山遍野，遍野漫山，她們紛紛吐芯納蕊，仿佛正在醞釀著一場壯觀的梅花海潮。

    韋琪雨閉上雙眼，融入到了梅花的世界?；鸺t的圍巾和梅花與白色的羽絨服和積雪交相輝映，相映成趣。

    一樹樹梅花就是一個個人間仙境。在這里，讓你忘記了憂傷，忘記了煩惱，忘記了自我。

    梅花是寒冬里一道亮麗的風(fēng)景線，當(dāng)萬物凋零、一片蕭條時，唯有她“凌寒獨自開”。梅花中國的國魂，象征著堅韌不拔、不屈不撓、奮勇當(dāng)先、自強(qiáng)不息的民族精神和品質(zhì)。

    想到這里，何偉山詩興大，即興為韋琪雨作了一詩

    你是一朵美麗的梅花\開在我人生的春天\為我?guī)黻囮嚪枷鉢你是一朵頑強(qiáng)的梅花\生長在我沙漠的土地\從此我不再懼怕寒冷\你是一朵圣潔的梅花\綻放在我疲憊的心田\洗滌我心靈的塵埃。

    念完詩，何偉山的手抓住了韋琪雨的手，韋琪雨的兩腮緋紅一片，何偉山的臉上蕩漾著無限幸福。

    從此，梅花成了他們之間的愛情信物，梅林成了他們談情愛的地方。

    花開花落，云卷云舒，轉(zhuǎn)眼寒假來臨。

    何偉山把韋琪雨帶回了家。

    吃過中飯，何偉山母親就暗示他送韋琪雨去車，別耽誤了韋琪雨回老家的汽車。韋琪雨是個聰明的女孩，完全明白他母親的意思。也難怪，何偉山全家是地地道道的城里人，家庭條件又好，父親是縣的副縣長，母親是衛(wèi)生局局長，怎么會同意自己的寶貝兒子討一個農(nóng)村出生的家庭情況一般的外地女孩做媳婦呢

    汽車徐徐地開動，再見了，何偉山再見了，我的初戀韋琪雨咬緊雙唇，窗外的景物模糊一片。

    第二年春天，韋琪雨只身一人去了南方的一座城市。

    學(xué)校打掃衛(wèi)生的阿姨打掃她的宿舍時，現(xiàn)了她的一日記，日記里夾著一詩

    你已悄然離開

    就像去年的第一場雪

    來得快也去得快

    眺望白茫茫的一片

    我捉摸不透

    到底是我捉弄了你

    還是你捉弄了我

    亦或是我們都被造物主捉弄

    你的世界我曾經(jīng)來過

    我的世界里

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