剛才在講臺上，高尚與徐佑、陸知瑤二人，聊了足有半個小時之久。

    因?yàn)樗麄兞奶斓穆曇艉苄。旅娴耐瑢W(xué)基本都聽不太清。

    董超見徐佑回來，也按捺不住自己的好奇心，連忙問起徐佑。

    徐佑這個時候也沒法再打馬虎眼，只好如實(shí)說道：

    “高老師問我們倆有沒有興趣報名物競，給我們倆大概講了一下?！?br/>
    “哦，原來是競賽的事情啊?！?br/>
    董超剛聽完徐佑的回答，還沒有去細(xì)想。

    “物競……臥槽！”

    這一下子，董超突然反應(yīng)了過來。

    之前劉艷麗不是說過，四中要求報名競賽的標(biāo)準(zhǔn)，是單科成績達(dá)到總分的90%。

    雖然原則上，高中學(xué)科競賽對于報名沒有任何限制。

    但為了保證報名學(xué)生的質(zhì)量，每個學(xué)校還會設(shè)立一個自己的報名標(biāo)準(zhǔn)的。

    這就意味著，徐佑的期末物理成績，已經(jīng)超過了90分??！

    “徐佑，你物理過90了？”

    “嗯，高老師說，是96分。”

    這一下子，董超徹底陷入了懷疑人生的狀態(tài)之中。

    這次的考試，可是全市聯(lián)考啊，難度不是一般的大。

    而且，六班的一輪復(fù)習(xí)，也才剛剛復(fù)習(xí)完高一上的知識，好多內(nèi)容根本都還沒有講到。

    通過很多同學(xué)的反饋，他們這次的物理成績，甚至都要比上次低上20分。

    可徐佑卻逆流而上，硬是比上次月考還提了30多分。

    “佑神，給我指點(diǎn)指點(diǎn)唄，你到底是怎么學(xué)的？”

    面對這樣的徐佑，董超不禁換成了“佑神”這樣的稱呼。

    徐佑自然不能說，自己是依靠深度學(xué)習(xí)狀態(tài)，才達(dá)到的非凡學(xué)習(xí)效果。

    “還是找到最適合自己的學(xué)習(xí)方式吧。我就感覺我回家自學(xué)的效率特別高，當(dāng)然，對于別人也未必適用。而且我爸特別支持我，批準(zhǔn)我回家自習(xí)，還資助我買各種練習(xí)冊和輔導(dǎo)書……”

    聽著徐佑的經(jīng)驗(yàn)，董超覺得，這些對于他確實(shí)是不適用的。

    暫且不說董超回家能否克制住自己去自學(xué)。

    要是董超跟自己老爸提請晚自習(xí)假這個事兒。

    說不定會先挨上一頓批評教育。

    不挨上一頓打，都是輕的。

    沒辦法，董超已經(jīng)被抓過太多次，在家里偷偷玩手機(jī)了。

    董超也只能承認(rèn)，自己沒有徐佑這樣的毅力和自制力。

    放學(xué)回家之后，徐佑再一次電話聯(lián)系了徐洲。

    這一次，徐佑要有兩個事情和老爸交待。

    第一個，就是續(xù)晚自習(xí)假的事情。

    體驗(yàn)到了深度學(xué)習(xí)狀態(tài)的好處，徐佑自然還是要繼續(xù)堅(jiān)持回家自習(xí)的。

    第二個事情，自然就是報名物競了。

    想必以徐洲的性格，一定會支持徐佑的這個決定的。

    而有了成績的提升，徐佑也一定會同意自己繼續(xù)在家晚自習(xí)的。

    撥通電話后，徐佑將自己的成績匯報給了徐洲。

    “物理96分？真的？”

    聽到徐佑的分?jǐn)?shù)，徐洲也是有些不敢相信。

    徐洲知道，自己的兒子不是那么隨便開玩笑的人。

    但面對這樣的進(jìn)步，徐洲也是難免產(chǎn)生一些懷疑。

    “真的，不信等成績單出來，我發(fā)給你。對了老爸，奧賽班的物理老師，邀請我去參加物理競賽。我也希望能珍惜這個機(jī)會，不知道你有什么建議？”

    聽徐佑這么說，徐洲即使仍有些懷疑，卻還是偏向于相信這個結(jié)果。

    “看來你最近對物理興趣很大啊。老爸當(dāng)然支持你的決定，盡管去參加就是了。老爸的建議是，不要有太大壓力。競賽畢竟只有極少數(shù)的天才才能勝出，無論結(jié)果怎么樣，保持一個好的心態(tài)，不要影響到正常高考的復(fù)習(xí)就好?！?br/>
    徐洲還是一如既往的開明。

    徐洲的宗旨是，只要徐佑沒有走向什么錯誤的方向，就放任徐佑去做好了。

    更何況，參加競賽這種事情，還是蠻積極的一件事情。

    即使有可能會耽誤到高考的復(fù)習(xí)，但徐洲還是相信，自己的兒子能夠把握好兩者之間的平衡。

    雖然不常和徐佑見面，但僅僅從電話之中，徐洲也能感覺到徐佑狀態(tài)的提升。

    “好的，老爸，我肯定不會耽誤高考復(fù)習(xí)的。這次除了物理之外，別的科考得也還可以，應(yīng)該都比之前有提升?！?br/>
    “嗯，那就好。錢還夠嗎，用不用我再打點(diǎn)過去？”

    徐洲想著，要是兒子報名競賽，一定還需要購買更多的資料。

    “不用啦，上次的錢還沒怎么花呢。等我需要時會跟老爸說的。”

    徐佑也不是貪錢的孩子，拒絕了徐洲繼續(xù)打錢的舉動。

    “那老爸，再幫我續(xù)一下假條，應(yīng)該沒問題吧？”

    “當(dāng)然。今天有點(diǎn)晚了，明天我再和你班主任說一下吧?！?br/>
    掛了電話之后，徐洲突然有了一個想法。

    雖然以徐佑的反映，自己的進(jìn)步很大。

    但如果想更全面的了解徐佑的近況，最好還是再跟班主任溝通一下。

    這倒不是徐洲懷疑自己的兒子，只是通過這樣的方式，能得到更全面，更詳盡的信息罷了。

    第二天。

    早上第一節(jié)，是物理課。

    物理老師趙爽挺著肚子，進(jìn)入六班教室。

    看上去，心情似乎不錯。

    “期末成績出來了?！?br/>
    趙爽的一句話，直接讓全班同學(xué)都不困了。

    “我收回上一次的話。我還以為，上次全班沒有幾個及格的，已經(jīng)達(dá)到了最低點(diǎn)。但這一次——”

    “全班，只有兩名同學(xué)及格?！?br/>
    聽到趙爽的這句話，全班頓時陷入了惆悵的狀態(tài)之中。

    顯然，其中的一個同學(xué)，肯定是陸知瑤了。

    但對于徐佑拿到96分的事情，其實(shí)大部分同學(xué)是并不知曉的。

    這個時候，大家也在思考著，另一個及格的同學(xué)到底是誰。

    “老師，是不是只有我和陸知瑤及格了啊？”

    這個時候，物理課代表袁華說道。

    “很遺憾。上次你差兩分及格，這次……差了二十分。”

    袁華一臉生無可戀，雙手掩面做痛苦狀。

    但大家卻隱隱看出，趙爽在說這些事情時，并不像上次考試時的那樣氣憤。

    反而似乎有種欣喜在里頭。

    趙爽話鋒一轉(zhuǎn)，繼續(xù)說道：

    “當(dāng)然，還有一個好消息。雖然我們班只有兩名同學(xué)及格，但他們的成績，都超過了90分?！?br/>
    聽到這個消息，全班同學(xué)都是一副震驚的樣子。

    難道，除了陸知瑤之外，六班又從省實(shí)驗(yàn)轉(zhuǎn)來了一個學(xué)生？

    沒聽到這個消息?。?br/>
    那這個突然出現(xiàn)的怪物，又是誰呢？

    大家紛紛四顧看去，尋找著疑似的目標(biāo)。

    ，