?廣州市四十七中是廣州市內(nèi)聞名的重點(diǎn)中學(xué)，此時(shí)正值清晨，天剛‘蒙’‘蒙’亮，離早上六點(diǎn)的早讀尚有一段時(shí)間，但‘操’場(chǎng)上已依稀有幾人在晨練，讓人感覺(jué)到一股蓬勃的朝氣……

    林夏從初中開(kāi)始就有晨跑的習(xí)慣，在室友們還在賴(lài)‘床’的時(shí)候，她已經(jīng)沿著‘操’場(chǎng)跑了十圈了。一圈四百米，合起來(lái)四千米，這對(duì)一名高二‘女’生來(lái)說(shuō)并不是一件輕松活，更別說(shuō)每天堅(jiān)持不懈了。

    跑完十圈之后，林夏立馬感覺(jué)有點(diǎn)頭暈眼‘花’，不過(guò)多年長(zhǎng)跑的經(jīng)驗(yàn)告訴她，現(xiàn)在還不能立即坐下，要慢慢走了幾分鐘來(lái)調(diào)節(jié)自己。

    “咦，那個(gè)人……不是葉老師嗎？”林夏慢走自我調(diào)節(jié)時(shí)，突然看到‘操’場(chǎng)角落頭的榕樹(shù)下一個(gè)身穿白‘色’休閑服的年輕男子正在慢吞吞地打著只有公園的老頭子才會(huì)玩的太極拳。

    那人身形瘦削，模樣卻是十分清秀，兩只眼睛炯炯有神，而那一臉的書(shū)生氣昭示著他的儒雅。雖然打的只是那看似軟綿綿，沒(méi)有‘精’神的太極拳，但他的一拳一腳都似乎很有力道，給人一種銳利的鋒芒……

    當(dāng)認(rèn)出那人正是自己的語(yǔ)文老師兼班主任葉辰，林夏會(huì)心一笑，不由得覺(jué)得自己原本貌似嚴(yán)肅的老師有點(diǎn)小可愛(ài)……

    “林夏，你來(lái)跑步？”

    “額……”林夏發(fā)現(xiàn)自己不知不覺(jué)居然走到了班主任身旁，不由得小臉一紅，她本就是個(gè)不善言辭的‘女’孩。即使葉辰已經(jīng)是她兩年的班主任，但她還是第一次如此近距離地和這個(gè)只比自己大幾歲而面帶書(shū)生氣息的班主任‘交’談，不由帶著一絲拘謹(jǐn)……

    “你每天都來(lái)跑步？老師經(jīng)常在這個(gè)時(shí)候看到你晨跑?！比~辰了解班里這個(gè)羞澀的小‘女’生的‘性’格，因此對(duì)她貌似不禮貌的行為并不在意。

    “啊……是的?！彼坪鯙樽约簞倓偟陌l(fā)呆感到不好意思，一時(shí)也按下忐忑連忙問(wèn)道，“這么說(shuō)老師也經(jīng)常來(lái)晨練嗎？”

    “對(duì)啊，從小養(yǎng)成的習(xí)慣。”葉辰推了推鼻梁上的眼鏡，慢悠悠地說(shuō)道，“小時(shí)候在農(nóng)村里就習(xí)慣早起和一些老人家一起耍耍太極?！?br/>
    “呵呵……”想到老師和一群老爺爺一起耍太極，林夏就忍俊不禁。不過(guò)似乎發(fā)現(xiàn)自己有點(diǎn)不淑‘女’，小手?jǐn)[動(dòng)著衣角連帶著小臉又是一紅。

    看到這個(gè)羞澀的小‘女’孩，葉辰也不由覺(jué)得她很可愛(ài)。

    “快上課了，先回去換身衣服，不然容易感冒……”葉辰見(jiàn)她如此拘束，也不在意。學(xué)生和老師之間雖說(shuō)不上天敵那么嚴(yán)重，但總有一道代溝。見(jiàn)她香汗淋漓就讓這個(gè)內(nèi)向的小‘女’孩回去了……

    “嗯??！再見(jiàn)，葉老師?！?br/>
    看到林夏小跑而去，葉辰‘露’出一絲微笑，感慨道，年輕真好……殊不知自己也不過(guò)二十五歲，仍處于風(fēng)華正茂之時(shí)……

    收起心思，只見(jiàn)葉辰又?jǐn)[起太極的起手式，一套拳法緩慢無(wú)比近十分鐘才打完。一套太極之后，葉辰并未停手，立馬一個(gè)站了怪異的樹(shù)樁。如果有個(gè)‘精’通國(guó)術(shù)的高手在，必能認(rèn)出這是名動(dòng)天下的形意拳的起手式——三體式！??！

    只見(jiàn)葉辰臉上的書(shū)生氣褪去，眼鏡中一道‘精’光透出，雙拳平推而出，以三體式為本之后從三體式轉(zhuǎn)向五行拳，劈、崩、鉆、炮、橫。頓時(shí)連貫起來(lái)，如行云流水，絲毫無(wú)勉強(qiáng)之意。

    而一旁的榕樹(shù)好使承受著狂風(fēng)暴雨的肆虐一般，搖擺不定，幸好此時(shí)‘操’場(chǎng)上人不多，更無(wú)他人注意這偏僻的角落，否則必會(huì)以為大白天見(jiàn)鬼了。

    “可惜，即使得到形意拳拳譜，無(wú)師仍難以自通，雖有形卻無(wú)意。即使有著太極的底子，也不行……形意拳果然不愧是和太極，八卦合稱(chēng)內(nèi)家三大拳法。我倒是有些自視過(guò)高了。。”葉辰不由自嘲道。

    葉辰，廣州市四十七中高二三班的班主任，另外還有著一重隱形的身份——太極拳的傳人！！在這個(gè)武道沒(méi)落的時(shí)代，可謂是龍游淺水，虎落平陽(yáng)——

    要知道放在古代好歹也會(huì)是一派掌‘門(mén)’，地位在江湖上也算得上是個(gè)人物。

    “本想借取形意拳之長(zhǎng)融合太極之意幫自己突破宗師之境，可惜啊，可惜……”

    若有某個(gè)習(xí)武之人聽(tīng)到他的感慨必會(huì)目瞪口呆，宗師可是能開(kāi)宗立派的絕頂存在，即使放在明清時(shí)期，內(nèi)家拳興盛之時(shí)也是如同大熊貓般稀有的存在，更別說(shuō)是如今這武道沒(méi)落之時(shí)……

    有資格沖擊宗師之境就說(shuō)明此人達(dá)到了化勁巔峰，這等實(shí)力放眼全中國(guó)也不過(guò)百人，可別以為這個(gè)數(shù)字代表很多，和中國(guó)十三億人口，估‘摸’幾十萬(wàn)的修武者比起來(lái)，算的上是絕頂中的絕頂了。。。

    至于宗師，如今的中國(guó)能拿出來(lái)的不過(guò)寥寥數(shù)人，即使加上傳說(shuō)中的隱士存在，但絕不過(guò)一手之?dāng)?shù)……

    宗師之道，猶如一道天塹橫在修武者的武道之中，難以逾越，古往今來(lái)多少人被卡在這道‘門(mén)’檻之前，一日不成宗師，一日無(wú)法踏入真正的武道之‘門(mén)’……

    朝聞道夕死可矣……如能在有生之年踏入宗師之境，死而無(wú)憾啊！

    葉辰看了看周?chē)馈煲_(kāi)始上早讀了，身為一個(gè)班主任也應(yīng)該去執(zhí)勤了，‘混’口飯吃不容易??！

    ……

    第二節(jié)是語(yǔ)文課，葉辰帶著語(yǔ)文課本和講義走到高二三班‘門(mén)’口整了整領(lǐng)帶之后進(jìn)入，而原本喧鬧雜‘亂’的教師頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，落針可聞。雖然葉辰并不嚴(yán)肅，但班主任的威嚴(yán)還是讓大部分學(xué)生安分起來(lái)。

    “現(xiàn)在上課?！比~辰講課本和講義放在講臺(tái)上說(shuō)道。

    “老師好?！?br/>
    “嗯，同學(xué)們好，請(qǐng)坐?！?br/>
    “謝謝老師?！?br/>
    “今天我們上莊子的《逍遙游》，大家翻開(kāi)課本?！比~辰推了推眼鏡，翻開(kāi)了課本，按照一向的習(xí)慣問(wèn)道，“誰(shuí)來(lái)朗讀一下這篇文章？”

    聽(tīng)到這句話(huà)，立馬有人舉手。葉辰看了看，大部分都是‘女’生，突然看向第二組的某個(gè)位置，說(shuō)道，“林夏，你來(lái)朗讀一下。”

    “好的，老師。”林夏也不知道自己為什么會(huì)舉起高中兩年來(lái)從未舉起過(guò)的手，可能是因?yàn)樽约和蝗幌氡憩F(xiàn)一下自己，一邊這樣說(shuō)服著自己，一邊開(kāi)始朗讀著。

    “北冥有魚(yú)，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千里也?；鵀轼B(niǎo)，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千里也。怒而飛，其翼若垂天之云。是鳥(niǎo)也，海運(yùn)則將徙于南冥。南冥者，天池也。”

    ……

    “不夭斤斧，物無(wú)害者，無(wú)所可用，安所困苦。”

    “嗯，讀得不錯(cuò)?？磥?lái)林夏同學(xué)昨天好好預(yù)習(xí)過(guò)了?！绷窒牡穆曇羟宕嗔钊藗?cè)目，頓時(shí)讓班上的男生眼睛一亮。再仔細(xì)看一下，發(fā)現(xiàn)這個(gè)原本并不引人注目的‘女’孩有一種安靜的美，似乎為以前沒(méi)發(fā)現(xiàn)班里有這么個(gè)“小極品”而感到可惜……

    “在莊子的哲學(xué)體系中逍遙游思想應(yīng)該是作為核心論證的命題出現(xiàn)的。在《莊子》一書(shū)的開(kāi)篇，他便給我們營(yíng)造一種帶有強(qiáng)烈理想‘色’彩的境界——逍遙。那么究竟何為逍遙呢？逍遙是與自由不同，自由只是片面的無(wú)束，它可能是一時(shí)的快慰，一時(shí)的瀟灑，也可以把他看成是逍遙的最初階段，但逍遙則需要更高的要求，它必須是一種身心上的完全灑脫，在莊子看來(lái)真正的逍遙則需：夫乘天地之正，而御六氣之辯，以游無(wú)窮者，彼且惡乎待哉！故曰：至人無(wú)己，神人無(wú)功，圣人無(wú)名?！?br/>
    葉辰的講課中規(guī)中矩并無(wú)太大的亮點(diǎn)，可下面的同學(xué)卻不敢像在其它課一般爬下就睡，即使這個(gè)剛來(lái)兩年的年輕老師看起來(lái)并沒(méi)有什么脾氣……

    “好了，今天的課就到這里，下課吧?！币还?jié)課四十五分鐘，一眨眼就過(guò)去了，葉辰也不是一個(gè)有拖課習(xí)慣的老師，這一點(diǎn)倒是讓高二三班的學(xué)生感到欣慰。

    “老師再見(jiàn)。”伴著歡喜的聲音答道，之后男生立馬一窩蜂向‘操’場(chǎng)跑去，‘女’生也成堆開(kāi)始聊了起來(lái)。

    葉辰見(jiàn)此，嘴角‘露’出一絲溫馨的微笑，卻不知一場(chǎng)殺機(jī)正慢慢降臨……

    ?！T(mén)’口，烈日當(dāng)空

    “蛇頭那個(gè)廢物就是死在了這個(gè)破地方？”一個(gè)臉‘色’‘陰’霾的中年男子一臉不屑地望向這所重點(diǎn)高中，眼中的殺機(jī)迸發(fā)，周?chē)目諝舛妓坪踅禍夭簧?，口中帶著煞氣道，“看?lái)形意十二王的威名還是需要我——天鷹王來(lái)重振?。?！”

    （本人不知道廣州有沒(méi)有四十七中學(xué)，只是借鑒一下，如果真的有，請(qǐng)不要見(jiàn)怪）