“是，隨便你相信不相信，反正只有我在你心中的形象差，在你的心里沒有地位?！?br/>
    　　汪東知道，如果再順著吳梅的話繼續(xù)接下去，勢必又會是鬧得情緒不愉快，甚至還會爭吵，生活又起波瀾。這不是汪東想要的，在這件事情上汪東覺得自己多爭一句都會很累，即便陳述的是事實。

    　　“她找你干什么？”

    　　“不知道，人沒見到?！?br/>
    　　“人沒見到？”

    　　汪東再一次疑惑和不解，剛剛他明明聽到吳梅說見到了武美。

    　　“她約我見面，我到了的時候她先走了?！?br/>
    　　“為什么”

    　　剛剛吳梅說道的見到武美又沒有見到武美已是糊涂，這會兒又聽到吳梅說武美約見面卻又沒有出面更是難以理解。都說女人的心思難以理解，其實女人的行為更加難以理解，只是此時的汪東除了不明白而驚訝外，倒也不想去理解，因為身心疲乏。

    　　“我怎么知道？我又不是她肚子里的蛔蟲?！?br/>
    　　最終，吳梅還是選擇沒有將紙條的事情告訴汪東，雖然再一次有沖動。

    　　“還有一個問題我沒有想明白，她怎么會有你的電話號碼？”

    　　吳梅的內(nèi)心頓時咯噔了一下，汪東問得如此突乎奇然，以至于她沒有絲毫的心理準(zhǔn)備，但她唯一確定一點，就是在這件問題上她絕不能躲閃其詞，不然她請武美跟蹤調(diào)查他的事就會泄露。

    　　吳梅第一次感受到了請武美跟蹤汪東之事給自己帶來的危機。

    　　“不是你告訴的嗎？”

    　　“這……”

    　　汪東發(fā)現(xiàn)繞了一圈又回來了，他不得不佩服吳梅的這點能力，也因吳梅的這句話噎得不知道說什么好，幸好女兒的培訓(xùn)學(xué)校就到了眼前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到穿著白底綴紅色小花裙的女兒正站在路邊等待，清新得像朵白色的花。

    　　看到女兒坐上了后排座位，汪東和吳梅的臉色舒緩了不少，就像不少父母等兒女考上了大學(xué)才選擇分離一樣不得不舒緩，吳梅還回過頭關(guān)切地問道：“寶貝，今天學(xué)得怎么樣？學(xué)習(xí)了什么？累不累？”

    　　“不累?！?br/>
    　　小孩子的身上永遠(yuǎn)都有一股揮灑不完的活力，正如八九點的太陽，軒軒放下書包就嘟嚕著：“媽媽，我還想學(xué)鋼琴，我要像李云迪一樣?！?br/>
    　　“寶貝，真的嗎？是你自己想的還是老師說的？”

    　　“今天老師在課堂上說李云迪的故事?！?br/>
    　　“軒軒，你有這份學(xué)習(xí)的心媽媽非常的開心，只是媽媽有種擔(dān)心，怕學(xué)多了會影響你的成績，我認(rèn)為學(xué)東西咱們得專心?！?br/>
    　　軒軒一直都是乖巧懂事的孩子，她聽到媽媽這么一說馬上不作聲了。

    　　汪東從后視鏡里看到小家伙正嘟著嘴巴，臉蛋上寫滿了不開心，眼神也失去了歡快。

    　　“軒軒，你真想學(xué)習(xí)？”

    　　“是的，鋼琴的聲音太好聽了，我真的很想學(xué)?！?br/>
    　　“我們家的軒軒太棒了，有自己的想法了，知道自己去學(xué)習(xí)什么東西了。爸爸支持你，爸爸改天有時間給你找一個老師，好不好？”

    　　“還是爸爸好，我最愛爸爸了?！?br/>
    　　說完，軒軒站起身來，然后俯下頭在汪東的右臉上親了一口，樂得汪東“呵呵”笑著不停：女兒果真是棉襖。

    　　得到了爸爸的同意，軒軒在后排開始倒騰自己的東西，哼著只有自己懂的音樂，沉浸在自己的世界里，多長時間都可以不停歇。

    　　汪東和吳梅因為女兒的在場，不好繼續(xù)進(jìn)行先前的話題，也不想尋找新的話題，車廂里頓時安靜得令汪東和吳梅都有些不自在，幸好軒軒還小。

    　　（寫在后面：這是計劃寫的三篇職場系列的文章之一，本篇不會太長，也沒有時間寫太長，因為寫作純粹是工作之余的不甘寂寞，做點自己喜歡的東西，寫點自己的憋過的感悟。本篇最終呈現(xiàn)給大家的前前后后做了三稿，先是筆記簿上寫出，然后敲錄到電腦，再是一邊讀一邊發(fā)表，在情節(jié)上要求自己有跌宕起伏和峰回路轉(zhuǎn)但在合理的發(fā)展主線內(nèi)，體現(xiàn)人物性格的結(jié)果。最后，希望親們的多多指導(dǎo)和支持，關(guān)鍵是多給意見?。?br/>