檢討完畢,杜云虎竟然收獲了一波掌聲。
杜云虎小白臉騷得通紅,低著頭,彎著腰,夾著胳膊,走回到自己座位上。
吳老師和夏老師聽完,在后面議論:“這杜云虎文筆還不錯(cuò)嘛!認(rèn)識(shí)還挺深刻?!?br/>
夏老師嗤之以鼻:“不錯(cuò)什么呀,寫一篇《我的家鄉(xiāng)》,就三句話,我家在漢江邊上,清晨,我來到漢江邊,漢江里波浪滾滾。啊,我的家鄉(xiāng)真美啊。沒啦!”
吳老師笑了:“那這說明,他認(rèn)識(shí)深刻了!所以,有話可寫。”
夏老師繼續(xù)嗤之以鼻:“認(rèn)識(shí)個(gè)屁!狼行千里吃人,狗行千里吃屎,就這個(gè)德行。喬青蓮說到一個(gè)雞蛋的時(shí)候,我起了疑心,我下去問了我班的同學(xué),這狗東西為了調(diào)座位和尚清華坐一起,讓家長給我送了五十個(gè)雞蛋,現(xiàn)在,班同學(xué)都知道。你說這狗東西,老娘又沒有請(qǐng)你送,你自己送來的,不收吧,還打你家長的臉。收了吧,你他娘的傳得世界都知道。真不是個(gè)東西?!?br/>
吳老師說:“現(xiàn)在有些人就這樣,不要理他,以后多個(gè)心眼就是了?!?br/>
只怕喬青蓮是故意提醒你的,連她這個(gè)外人都知道了,肯定你們班的人都知道了。????夏老師說:“我當(dāng)時(shí)就將他和尚清華分開了,這壞東西,不要帶壞了我的得意門生?!?br/>
吳老師笑著說:“我看啦,尚清華也不是一個(gè)能受別人影響的人?!?br/>
夏老師說:“是啊,尚清華是一個(gè)很單純很執(zhí)著的女孩,是一心搞學(xué)習(xí)的料。不過,把他調(diào)開還是更安靜些,有個(gè)人天天在旁邊嘰嘰喳喳,婆婆媽媽的,很是煩人。想讓尚清華帶動(dòng)的人多得很。為什么要把好機(jī)會(huì)給他?”
吳老師陪著笑了笑。
夏老師想到剛才說的是檢討,于是又接著說:“我對(duì)他的檢討也不放心,看了他的檢討書,不像是他的風(fēng)格,我就追問他,原來,是尚德忠?guī)退牡??!?br/>
吳老師驚訝:“尚德忠會(huì)幫他?”
夏老師悻悻地說:“我估計(jì),還是你們班的那個(gè)小人精策劃的,那些話,她當(dāng)著我們的面不是也說過嗎?檢討,就是為了挽回聲譽(yù),她怎么會(huì)由著杜云虎瞎說?所以,她才會(huì)要求要看杜云虎的檢討書,這中間,還需尚德忠牽線搭橋?!?br/>
吳老師笑了,這像是喬青蓮做的事。
夏老師說:“你別說,喬青蓮這孩子思想還是挺開放的,對(duì)自己的母親嫁了這樣一個(gè)男人,她還是很支持的。還那么地維護(hù)。”
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