?也許是受到那個(gè)夢(mèng)的影響，愛(ài)愛(ài)真的沒(méi)有去找林旭。雖然，她很想見(jiàn)到他，也知道這是個(gè)很好接近他的機(jī)會(huì)。但是，她真的有點(diǎn)害怕丁敏君的再次出現(xiàn)，哪怕只是在她的夢(mèng)里。因?yàn)橐獪?zhǔn)備考試了，她也沒(méi)有時(shí)間再去翻看那本找來(lái)的日記。一切都似乎因此而停止。盡管，她有千萬(wàn)般的好奇，想要更多的了解那里面的內(nèi)容。先忙完這陣子再說(shuō)吧。
也許，是太忙于功課的原故，也或許是太累了。這幾天來(lái)，愛(ài)愛(ài)一直沒(méi)有再做夢(mèng)，也沒(méi)有再聽(tīng)到什么異常的聲音?？蓯?ài)愛(ài)總覺(jué)得，這是暴風(fēng)雨來(lái)臨的前兆，事情不會(huì)就這樣結(jié)束。
在經(jīng)歷了連續(xù)一周的陰雨天之后，周末難得有一個(gè)好晴天。宿舍里的女生們都把自己的衣物、被子拿到外面去曬曬，愛(ài)愛(ài)也不例外。翻開(kāi)床鋪，那鋪板上竟然有一張紙條，上面一行草書(shū)，寫(xiě)著幾個(gè)字?！敖裢戆它c(diǎn)小樹(shù)林見(jiàn)，不見(jiàn)不散?！睕](méi)有落款，也沒(méi)有日期，從紙張上也看不出有什么特別之處，單從字跡上看，不會(huì)是出自一個(gè)女孩子之手。
怎么辦？要不要去呢？一個(gè)人去嗎？或者，這根本就不是留給自己的字條，而是給以前睡在這張床上的女孩子的？但是，自己清楚的記得，以前也曾經(jīng)多次曬過(guò)床鋪，都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)這字條。那么，這字條就應(yīng)該是才放上去不久，而且是給自己的?？蔀槭裁匆旁诖蹭佅旅?，那樣不是很難被發(fā)現(xiàn)嗎？難道對(duì)方知道自己今天一定會(huì)曬被子？還是，那個(gè)字條中所謂的今天，其實(shí)已經(jīng)過(guò)去了好長(zhǎng)時(shí)間？
宿舍里不可能有男生進(jìn)來(lái)，那么就應(yīng)該是這個(gè)宿舍里的人將字條放上去的。會(huì)是誰(shuí)呢？她大可以直接給自己，或者是放在一個(gè)容易被發(fā)現(xiàn)的地方。而且，愛(ài)愛(ài)絕不認(rèn)為會(huì)是哪個(gè)人對(duì)自己有好感而相約。會(huì)有誰(shuí)能看得上她這個(gè)一無(wú)錢(qián)財(cái)，二無(wú)背景的山里丫頭。但是，即便如此，也不可能會(huì)約在這樣一個(gè)不會(huì)有人去的地方，還是在晚上邀約。
愛(ài)愛(ài)不知道該怎么辦才好，她將字條放在桌上“你們知不知道這張字條是誰(shuí)寫(xiě)的？放在我的床鋪底下?！贝蠹覈^(guò)來(lái)，一看到上面的內(nèi)容，都大吃驚。
“這是誰(shuí)寫(xiě)的啊，怎么會(huì)有這么無(wú)聊的人。明知道那個(gè)地方有問(wèn)題，還寫(xiě)這樣一張條子。”沒(méi)有人知道那張條子是誰(shuí)帶進(jìn)來(lái)的，當(dāng)然就更沒(méi)有人知道那是誰(shuí)寫(xiě)的了。
“那好，既然沒(méi)有人知道是誰(shuí)寫(xiě)的，也沒(méi)人知道是誰(shuí)帶來(lái)的，那我可就把它交給張婷去處理了?！薄笆前?，愛(ài)愛(ài)，交到學(xué)生會(huì)去，查查看是誰(shuí)在這個(gè)時(shí)候惡作劇?！敝苡髯钍橇x憤填膺?！耙屛抑?，非把他給拖到小樹(shù)林里，在樹(shù)上綁個(gè)一夜，看他有幾個(gè)膽子不被嚇破?！?br/>
周喻一把抓起紙條，拉著愛(ài)愛(ài)就往外走。愛(ài)愛(ài)本來(lái)只是嘴上說(shuō)說(shuō)，并不想把事情鬧大，可沒(méi)想到碰上個(gè)直性子的周喻，也只有由著她去了。
張婷并不在學(xué)生會(huì)里，又不知道其他人是否知道她們宿舍里發(fā)生的事，一時(shí)間，周喻也沒(méi)了注意。這倒正合了愛(ài)愛(ài)的意思，她并不想讓太多的人知道這事。
“張婷不在也不要緊，這紙條上的字這么有特色，說(shuō)不定有人知道是誰(shuí)寫(xiě)的呢？”“也好，先什么也不說(shuō)，只讓他們認(rèn)個(gè)筆跡，免得打草驚蛇。”愛(ài)愛(ài)也同意這個(gè)意見(jiàn)，說(shuō)不定會(huì)因此有個(gè)很大的收獲。