事情發(fā)展到這步，蘇木所謀求的東西，已經(jīng)不僅僅局限于林老太婆的救濟(jì)金本身。

    更多則是為了證明一件事——試圖證明華人也可以團(tuán)結(jié)，為自己的同胞們站出來(lái)謀求利益。

    倒不能說(shuō)他的做法激進(jìn)。

    沒(méi)有生活在這個(gè)年代的美國(guó)，很難想象華人究竟面臨著怎樣不公平的態(tài)度，從小到大被氣飽了，蘇木再也不能繼續(xù)忍受下去。

    盡管延續(xù)近百年的排華法案，早在1943年就被明令廢除，但是在加利福尼亞州，華人禁止與白人通婚的規(guī)定，直到1948年才停止。

    而在那之后，其他州也有類似法規(guī)仍在施行，直到1967年時(shí)候，美國(guó)最高法院才一致作出裁決，表示禁止跨種族通婚的法案違憲。

    雖然一系列苛刻的排華法案被廢止，但歧視和排斥仍然繼續(xù)著。

    當(dāng)年實(shí)施排華法案期間，美國(guó)華人被剝奪了平等的工作機(jī)會(huì)、擁有土地、經(jīng)商、受教育等權(quán)利，留居在美國(guó)的華人，活動(dòng)只能局限在華人社區(qū)，集中居住在“唐人街”，靠經(jīng)營(yíng)洗衣店、餐館、雜貨店等卑微艱苦的服務(wù)業(yè)為生。

    直到現(xiàn)在，諸如CNN、ABC、FOX之類的媒體主持人，依舊一不小心就會(huì)從嘴巴里溜出來(lái)歧視華人的語(yǔ)句，比如瞇瞇眼、中國(guó)佬、洗衣店的王小二等等。

    小時(shí)候一位白人男孩和蘇木玩得挺好，后來(lái)他父親過(guò)來(lái)，當(dāng)著蘇木的面說(shuō)，不能跟華人玩，這在他心里留下很大的陰影。

    曾經(jīng)去休學(xué)旅行，帶隊(duì)的老師問(wèn)蘇木是不是韓國(guó)人，得知是華人時(shí)候，態(tài)度頓時(shí)冷淡下來(lái)。

    父親蘇丁財(cái)也說(shuō)過(guò)，自己年輕時(shí)候去找工作，被白人罵老鼠，痛斥他搶走原本應(yīng)該屬于白人的工作。

    無(wú)數(shù)點(diǎn)滴小事，蘇木都記在心里。

    數(shù)百美元的救濟(jì)金是小事、沒(méi)人傾倒垃圾是小事、限制華人入學(xué)名額是小事、同胞被槍殺是小事，警察專挑華人檢查是小事……好像除了被人拿槍指著自己腦袋，什么事都華人來(lái)說(shuō)都是可以接受的。

    無(wú)論什么選舉，人們都不喜歡參與，手里選票白白浪費(fèi)，以至于政客們對(duì)華人群體漠不關(guān)心，自然也不會(huì)作出什么有利于華人的決定，借此吸引他們手里的選票。

    老人們總說(shuō)和當(dāng)年相比，這個(gè)年代已經(jīng)很好，包括蘇木在內(nèi)的年輕人卻不滿意，他希望可以更好，借著這件事來(lái)發(fā)泄自己的不滿。

    八十年代，隨著祖國(guó)崛起，正是全球華人地位開(kāi)始上升的時(shí)間段。

    一大批中產(chǎn)階級(jí)不斷涌現(xiàn)，年輕華人們有著自己的想法，開(kāi)始不滿于現(xiàn)狀，并且為自己爭(zhēng)取利益，同樣也算是這個(gè)時(shí)代的鮮明特征……

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    洛約拉私立高中，最近發(fā)生了件不大不小的怪事，校長(zhǎng)和教務(wù)主任為一位學(xué)生的入學(xué)資格起了爭(zhēng)執(zhí)。

    那位特招學(xué)生，就是蘇木！

    說(shuō)起這件事，蘇木算是被殃及到，老校長(zhǎng)還有一年就要退休，而深受學(xué)校董事們喜愛(ài)的教務(wù)主任，剛被列入候選校長(zhǎng)名單，就開(kāi)始爭(zhēng)權(quán)，經(jīng)常和老校長(zhǎng)唱反調(diào)。

    今年洛約拉私立高中為了挽回聲譽(yù)，特意準(zhǔn)備了三個(gè)公費(fèi)名額，蘇木成績(jī)很好，但家庭條件實(shí)在糟糕，作為洛杉磯數(shù)一數(shù)二的貴族學(xué)校，從沒(méi)有過(guò)類似的先例。

    教導(dǎo)主任覺(jué)得不應(yīng)該降低學(xué)校品味，用他的原話來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是“因?yàn)橐晃回毭穸鴾S落為三流私立高中”，更希望將名額交給電影協(xié)會(huì)一位老明星的孫子。

    而校長(zhǎng)則覺(jué)得應(yīng)該按照成績(jī)來(lái)，要不然就失去了設(shè)立公費(fèi)名額的初衷，在那些學(xué)生里蘇木的超高成績(jī)最符合標(biāo)準(zhǔn)。

    雙方僵持不下，于是安排了一位雙方都認(rèn)可的“調(diào)查員”史密斯先生，打算在面試前先了解蘇木的品行和性格，看他是否有資格進(jìn)入洛約拉高中念書(shū)。

    也就是說(shuō)，史密斯先生的態(tài)度，成為了蘇木能否拿到公費(fèi)入學(xué)名額的決定因素。

    說(shuō)起這位史密斯先生，他的本職其實(shí)是老師，原本九月份開(kāi)學(xué)后才會(huì)進(jìn)入學(xué)校工作，對(duì)于這種雙方都沒(méi)打過(guò)交道的人，無(wú)論是校長(zhǎng)還是教務(wù)主任都挺放心。

    別以為美國(guó)的風(fēng)氣就很開(kāi)明，實(shí)際上哪行哪業(yè)都有小團(tuán)體，高中和大學(xué)也不例外，上到白宮、下到幼兒園，總會(huì)有人在為權(quán)力斗爭(zhēng)，這是人類的天性。

    第一次擔(dān)任此類特殊身份，史密斯先生今天有些激動(dòng)，總覺(jué)得自己就像是電影里的特工詹姆斯-邦德，只不過(guò)任務(wù)是調(diào)查蘇木而已，聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單，處理起來(lái)卻很麻煩。

    昨天校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任分別找了他談話，前者讓他走個(gè)過(guò)場(chǎng)，后者讓他挑“里昂-蘇”同學(xué)的毛病，夾在兩人中間感覺(jué)并不好受。

    史密斯老師知道，這意味著“難受一年，享福好幾年”、或者“享福一年，難受好幾年”，主要看向誰(shuí)靠攏，想要和稀泥糊弄過(guò)去是沒(méi)可能了，不管怎么回答都會(huì)惹惱一方，手里拿著張小紙條，上面寫(xiě)有蘇木家的地址以及號(hào)碼，走路時(shí)候唉聲嘆氣，覺(jué)得還是先見(jiàn)到蘇木再說(shuō)。

    就是那么巧，此刻他瞧見(jiàn)一位正在發(fā)傳單的華人少年，于是湊了過(guò)去，打算問(wèn)問(wèn)怎么去這個(gè)地址，蘇木以為這位白人也感興趣，于是將手里宣傳單遞給的史密斯老師，并且用沙啞嗓音說(shuō)道：“幫幫忙吧，為了那些老人?！?br/>
    休息一整晚后，蘇木的嗓子稍微好了些，但還沙啞著，說(shuō)話聲音稍大就會(huì)痛。

    “抱歉，我今天有事，請(qǐng)問(wèn)可以告訴我這里怎么走么？”

    史密斯老師將手里紙條遞給蘇木，接著說(shuō)道：“你別擔(dān)心，我是高中的老師，在入學(xué)之前，想要了解一下關(guān)于他的情況。

    這位學(xué)生名字叫做里昂?蘇，中文名是……蘇莫，你認(rèn)識(shí)他嗎？”

    前面英文名讀得很流暢，念中文名時(shí)候，就像是嘴里塞了塊石頭，讀音非常奇怪。

    蘇木微微愣神，瞧見(jiàn)紙條上的文字時(shí)候，立馬傻眼了，心想：“靠……這不就是來(lái)找我的？！”

    ……