就像久一諾剛剛到紅影小女孩教室門口就聽到了詩詞朗誦的聲音。

    只不過站起來的并不是全體成員，還有一些爬在桌子上面亂涂亂畫，很明顯他們不屬于參加節(jié)目的成員。

    久一諾覺得朗誦這種東西，當(dāng)然還是集體都參加比較好，而不是將某些人排斥在外面。

    久一諾走到門口的時候，一個打扮精致，一頭黃色卷發(fā)的女老師朝著久一諾走來，她的假睫毛貼得很自然，口紅色號也很搭她的膚色，一條漂亮的小裙子顯得格外的青春洋溢。

    女老師看了一眼紅影小女孩和小男孩，語氣中帶著不滿：“帆帆媽媽，平常凡凡一個人遲到就夠讓我頭疼了，現(xiàn)在你的兩個孩子都遲到，你這樣子的行為會影響到我的優(yōu)秀教師評選的。”

    小男孩頓時低下來頭，而小女孩面露不滿，似乎很不喜歡這個女老師。

    女老師不顧其他人在場，繼續(xù)對著久一諾，帶著教訓(xùn)的口吻道：“都說家長是孩子第一個也是最好的老師，您這么不負責(zé)任，將來你的孩子跟不上進度，可別到時候來說我教不好?！?br/>
    久一諾答非所問：“我的孩子參加朗誦節(jié)目嗎？”

    女老師愣了一下：“帆帆參加了啊?！?br/>
    女老師說話的時候，眼睛是看著小男孩的，看樣子小男孩就是帆帆，而小女孩的名字叫凡凡。

    “那凡凡了？是她自己不愿意參加還是您不讓她參加？”

    女老師：“您這話什么意思，我還能不讓孩子參加，當(dāng)然是她自己……”

    女老師的話還沒有說完，就被凡凡打斷了：“媽媽，我想?yún)⒓拥模　?br/>
    凡凡的話一出口，就被女老師狠狠挖了一眼。

    她語帶不滿，仿佛自己是主持正義和公平，卻被人誤會的一方：“是，的確是我不讓凡凡參加的。所以您今天是來興師問罪的嗎？”

    她臉上突然出現(xiàn)了一條條紅色裂縫，精美的妝容也變得如同滲出鮮血的墻面，這個女老師展現(xiàn)出了如同厲鬼一般的一面。

    如果換做別人在這里，一定會被嚇一跳，但是站在這里的是久一諾。

    她面不改色的道：“為什么？”

    女老師嘲諷道：“為什么？您的孩子您自己都不了解嗎？一周打架三次，我問她為什么要打架，她還狡辯說是她后面那個男生先揪的她頭發(fā)。說了多少次了，讓她別往頭上戴小花，不戴別人就不會手癢去揪，她就是不聽，一看就是您平常教育少了，年紀(jì)小小的打扮得那么花枝招展做什么?！?br/>
    久一諾瞅了一眼小女孩，她頭上并沒有帶小花，反而是老師講座上放著一個小盒子，盒子里面放著各式各樣的小東西。

    有變形金剛，有智能通話手表，還有橡皮泥和積木，還有小女孩的發(fā)夾和小花。

    久一諾問：“盒子里面的都是什么？”

    女老師：“從一些不聽話的同學(xué)那里沒收的東西。要家長來，才能歸還的，您今天居然來了，那這朵小花就先還給凡凡了，但是您別再給她戴上了。這個年紀(jì)的小孩管不住自己的手正常，要是您再給她戴上，估計那個小朋友又會忍不住去揪……”

    女老師的話還沒有說完，久一諾就將小花給凡凡戴上了。

    電鋸無法砍到的鬼怪按理是沒有實體的，但是久一諾這次卻碰到了她。

    女老師不可置信：“您這是把我的話當(dāng)成耳邊風(fēng)了嗎？我終于知道凡凡為什么這么不聽話了，原來是遺傳的呀。”

    久一諾轉(zhuǎn)過頭直接道：“小女孩愛美很奇怪嗎？”

    女老師皺了皺眉，沒有回答。

    久一諾：“小男孩管不住自己的手，就要女孩頭上別戴花，這是什么道理？我的女兒想戴花就戴花，只要她沒有把花戴到你頭上去，你就別管。雖然說老師是第二個母親，但是她真正的母親，我還在了，就不需要你插手管我女兒了?！?br/>
    女老師精致的妝容像是墻粉一樣掉了一地，猙獰惡鬼的模樣再也藏不住，直接朝著久一諾撲過去。

    物理攻擊沒有用，久一諾就直接上異能。

    粉色一閃而過，這個控制欲極強的女老師頓時被收進了瑤瑤的跳繩中。

    這個世界的鬼怪和之前的都不一樣，在久一諾異能操控她的時候，女老師的記憶全部流進了久一諾的大腦，似乎想吞噬和清洗，從而覆蓋她。

    如果不是久一諾意志力驚人，怕是當(dāng)場就會被女老師的意志取代，或者被迫一分為二。

    饒是如此，久一諾的大腦還是眩暈了幾秒，如果凡凡對她動殺心，現(xiàn)在就可以動手。

    但是，凡凡好像真的把久一諾當(dāng)成了自己的母親，絲毫沒有動手的打算，反而關(guān)切的問：“媽媽，你怎么了？”

    久一諾鎮(zhèn)定下來，搖頭道：“我沒事?！?br/>
    她在想，這到底是女老師的特殊能力，還是說每個鬼怪都是這樣子的，如果都是這樣子，那就不能隨隨便便出手了。

    畢竟，這么多鬼魂記憶不好好消化的話，很可能把自己丟掉。

    久一諾問凡凡：“你的座位在那里？”

    紅影小女孩指了指倒數(shù)第二排靠墻的位置：“那個就是我的位置?！?br/>
    雖然久一諾沒有問帆帆，但是他也指了指第一排正中心的空座：“這里是我的位置?！?br/>
    久一諾突然猜到了什么，問：“這個座位有什么規(guī)律嗎？還是說隨機排的?！?br/>
    帆帆回答道：“是按照成績排的，成績好的坐前面，我是第一所以坐第一排最中間。老師說，這個位置是好學(xué)生專屬，讓我加油，把這個座位變成自己的專屬?！?br/>
    也許老師是想激勵同學(xué)努力學(xué)習(xí)，但是久一諾非常不喜歡這種按照成績排位置的做法，讓人十足覺得成績好就什么都好了。

    久一諾走到凡凡的位置前面。

    其他同學(xué)仿佛傀儡一樣，看到老師被久一諾收到紅繩里面也沒有任何反應(yīng)，依然認認真真，感情飽滿的朗誦著。

    只有凡凡的后座，那個虎頭虎腦的小男孩看起來正常一點。