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青青草好屌色98泡 陸然看著桌上的那八幅

    陸然看著桌上的那八幅林月容描述夢(mèng)境的畫(huà),又從背包里拿出了今天在咨詢中,記錄的筆記。

    陸然把林月容在自由聯(lián)想中,想到的內(nèi)容,都記錄在了紙上。

    畫(huà)中的內(nèi)容,是她第一次來(lái)咨詢的時(shí)候,陳述的夢(mèng)境,而紙上的筆記,可以說(shuō),是她這一次來(lái),對(duì)上一次夢(mèng)境的“續(xù)寫(xiě)”,是一個(gè)延續(xù)的想像。

    而這一次,陸然讓林月容從上次夢(mèng)醒的地方接下去想,進(jìn)行了一次續(xù)寫(xiě),探得了夢(mèng)里那位“朋友”的作案手法和藏尸方式。

    可是,當(dāng)陸然詢問(wèn),林月容在記憶中,是否有一位這樣可怕的人時(shí),她卻搖頭,沒(méi)有一點(diǎn)線索,全想不起來(lái)。

    陸然背靠著椅背,閉上眼,再次回想起夢(mèng)中那個(gè)人的作案手法,心里感覺(jué)著實(shí)奇怪。

    “他”在公交車上,結(jié)識(shí)了一個(gè)女孩,又在公交車上,殺死了她。

    還是在眾目睽睽之下,殺死了她。

    公交車,是多么公眾的場(chǎng)合。

    很顯然,這不可能是一個(gè)真實(shí)的情況,不可能有一個(gè)人,在現(xiàn)實(shí)中用這種手法去殺人。

    “所以,這只是她的想像。”

    如果說(shuō),殺人手法是想像,那么,林月容為什么會(huì)幻想出這種不符合實(shí)際的、荒誕的殺人手法呢?

    事實(shí)上,她夢(mèng)到的這個(gè)人,究竟有沒(méi)有殺人,是怎么殺的呢?

    “意象。”陸然睜開(kāi)了眼睛,他想起了本子和他說(shuō)過(guò)的,夢(mèng)中的人和事情,都可稱為意象。

    之所以稱為意象,是因?yàn)檫@些夢(mèng)到的事物,都是經(jīng)過(guò)了做夢(mèng)者的潛意識(shí)加工,它并不是完全的現(xiàn)實(shí)的產(chǎn)物。

    這就是夢(mèng)和回憶的區(qū)別。

    也就是說(shuō),這個(gè)殺人手法,也可能經(jīng)過(guò)了加工,只是一種意象?

    陸然想到關(guān)鍵處,看見(jiàn)桌上那本熟悉的綠皮本子,沒(méi)有猶豫,立刻翻開(kāi)了。

    他急需把自己的思路,寫(xiě)在筆記本上。

    “殺人手法――意象?!?br/>
    寫(xiě)完,陸然覺(jué)得還不夠,他覺(jué)得需要有人和他一起深入地探討一下這個(gè)問(wèn)題。

    看到筆記本上,白凈的紙張,陸然覺(jué)得有必要,把某個(gè)人叫出來(lái)。

    “老兄,你說(shuō)意象,究竟為什么被稱為意象?”陸然在本子上寫(xiě)道。

    “我不是跟你說(shuō)過(guò)了嗎?”等了一會(huì)兒,下一行出現(xiàn)了回復(fù),“還有,你最近詢問(wèn)了我?guī)状侮P(guān)于夢(mèng)的事情,是不是應(yīng)該跟我匯報(bào)點(diǎn)什么?”

    陸然一看,就知道林老太太的事怕是瞞不住它了。

    他干脆主動(dòng)“自首”,在新的一頁(yè)坦白地寫(xiě)道:“個(gè)案記錄:林月容,診斷:暫無(wú),咨詢師:陸然……”

    等陸然老老實(shí)實(shí)地把個(gè)案寫(xiě)上了以后,本子才滿意地回他道:“你剛才問(wèn)我什么來(lái)著?什么是意象?”

    “對(duì),我記得你說(shuō)過(guò),它指代那些被夢(mèng)到的東西。而夢(mèng)到的東西,可以說(shuō)是潛意識(shí)的流露……”

    “是潛意識(shí)的變相的流露?!标懭贿€沒(méi)寫(xiě)完,本子就糾正他道,“內(nèi)心的想法和欲望,往往不會(huì)直接地呈現(xiàn)在夢(mèng)境中,而會(huì)經(jīng)過(guò)一定的偽裝,變相地呈現(xiàn)。

    比如,你想和一個(gè)女孩發(fā)生親密關(guān)系,你或許并不會(huì)直接夢(mèng)到和她發(fā)生關(guān)系的事情,而是夢(mèng)到了一座噴射火焰的火山。”

    “……”

    陸然無(wú)語(yǔ),點(diǎn)了六個(gè)點(diǎn)。

    “這是一個(gè)比喻,陸然,內(nèi)心的欲念和火山噴射的火焰,有相似的關(guān)聯(lián)。當(dāng)你的潛意識(shí)里有了一個(gè)念頭,而這個(gè)念頭,是不為你的意識(shí)、道德、價(jià)值觀所接受的時(shí)候,就會(huì)以比喻的方式,偽裝地呈現(xiàn)。意象,是一個(gè)比喻?!?br/>
    “意象,是一個(gè)比喻?”陸然覺(jué)得這個(gè)說(shuō)法,有些意思,他想了想,說(shuō):“你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),夢(mèng)中的所見(jiàn)之物,就是對(duì)內(nèi)心所想的一個(gè)比喻。”

    “沒(méi)錯(cuò)?!?br/>
    “夢(mèng)中的事物,常常是不合理的,荒誕的,正因?yàn)樗鼈儾皇莾?nèi)心想法的真實(shí)呈現(xiàn),而只是內(nèi)心想法的一個(gè)比喻。越荒誕處,或許越是經(jīng)過(guò)了偽裝的加工?!?br/>
    “沒(méi)錯(cuò)?!?br/>
    陸然的悟性向來(lái)很好,本子的一點(diǎn)提示,他就可以自己往下深挖下去。

    “什么事情,會(huì)需要荒誕的情節(jié),進(jìn)行偽裝?”陸然自問(wèn)道。

    他再一次看到本子先前寫(xiě)的那個(gè)比喻,如果自己很想得到一個(gè)女孩,但是卻夢(mèng)到了一座火山,這是對(duì)欲望呈現(xiàn)的一種遮掩。

    那么,如果那些荒誕的情節(jié),不是真實(shí)的想法,就應(yīng)該是對(duì)真實(shí)想法的遮掩。

    “也就是說(shuō),越是需要遮掩的地方,就越是真實(shí)的想法所在的地方?”

    “沒(méi)錯(cuò)。”本子再一次肯定了陸然的猜測(cè)。

    想到這里,陸然萌生了一個(gè)思路。

    “如果,我可以把這個(gè)夢(mèng)里,所有荒誕的情節(jié),都整理出來(lái),是否就能把這個(gè)夢(mèng)里,最關(guān)鍵的一些地方找到?”

    “你可以試一試,那些荒誕的,反復(fù)呈現(xiàn)的地方,或許背后就指代了什么重要的信息。

    在這些關(guān)鍵的地方,還可能因?yàn)閭窝b得不夠完全,而會(huì)暴露出一些較為真實(shí)的部分,于是就會(huì)呈現(xiàn)出一些前后不銜接,自相矛盾的地方。”

    “而這些矛盾的地方,就需要我去分辨,哪一個(gè)是真實(shí)?!标懭粚?duì)自己的想法,更加地肯定。

    “沒(méi)錯(cuò)。”本子也贊同道。

    想到就做,陸然重新翻起了桌上的那八張圖畫(huà)和咨詢筆記。

    仔細(xì)對(duì)比了一下兩次咨詢的內(nèi)容,陸然首先留意到了一個(gè)最為明顯的,在兩次的咨詢中,都有提及的東西。

    公交車。

    兩次夢(mèng)境中,都反復(fù)出現(xiàn)了公交車這個(gè)意象。

    第一次,林月容就是在公交車上,發(fā)現(xiàn)她和那位朋友坐在一起的。

    夢(mèng)境,就是從公交車上開(kāi)始的。

    第二次,在林月容的聯(lián)想中,當(dāng)她問(wèn)及作案方法的時(shí)候,那位朋友又提到了公交車,而且連作案都是在公交車上完成的。

    這里,就要提到第二個(gè),讓陸然注意到的地方了,就是這個(gè)荒誕的作案手法。

    如果它不是真實(shí)的,那林月容,為什么會(huì)把他想象成那樣可怕的人呢?

    陸然繼續(xù)翻看著桌上的圖畫(huà),他拿起了第二張圖,上面畫(huà)著他們兩人,從公交車上下車,走向路邊一排排的居民樓。

    如果沒(méi)記錯(cuò)的話,他們下了車以后,就走進(jìn)了其中的一棟樓里,往上走了幾層樓以后,停了下來(lái)。

    林月容的“朋友”打開(kāi)了一扇門,進(jìn)去以后,那里面就是他的家。

    陸然還記得,林月容進(jìn)去了他家以后,在沙發(fā)上和那位朋友聊了一會(huì)兒天,他就說(shuō),要帶她去另一個(gè)地方看看,隨后,打開(kāi)了他家里的一扇房間的門,結(jié)果,門外就是一片草地。

    這也是一個(gè)極度違反邏輯的事情,如果他的家在一幢普通的居民樓里,而且并不是在一樓,怎么可能一扇門開(kāi)出去,卻是一片開(kāi)闊的草地呢?

    他的家到底是不是在居民樓里,還有那一片草地和池塘,哪一個(gè)是經(jīng)過(guò)了想象的加工,哪一部分,又可能是透露了真實(shí)的呢?(未完待續(xù)。)手機(jī)用戶請(qǐng)瀏覽閱讀,更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。