“肖劍”
“到!”
“哈哈哈哈…”
滿堂大笑的噪雜聲,把肖劍從魂游天外的狀態(tài)中給帶了回來(lái)。
此時(shí),他正穿著一身紅黑白相間的校服,在溪城一中,高三五班的第三排昂首挺胸、氣宇軒昂的站著筆挺的軍姿。
一聲洪亮的答“到”聲,可謂是貫穿宇內(nèi),響徹云霄……
把個(gè)叫他的政治老師,嚇的一個(gè)趔趄,險(xiǎn)些摔倒。響亮的答“到”,筆挺的軍姿,驚掉下巴的禿頭中年老師。
如此和諧的畫面,自然是給這些荷爾蒙分泌過剩,叛逆期的少年們表演了一出現(xiàn)實(shí)版的,喜劇風(fēng)舞臺(tái)劇。
笑的那個(gè)開懷,那個(gè)舒爽,或肚皮抽筋,或以掌摑腿,或以拳砸桌不一而足。
其實(shí),這樣的舞臺(tái)劇,已經(jīng)重復(fù)性上演了兩天了。童鞋們樂此不倦,老師們防不勝防。
看著眼前的場(chǎng)景,我們的男主角肖劍童鞋足足反映了三秒,才一臉苦逼的苦笑不得。
“你給我滾出去!”
禿頭老師臉紅脖子粗的,指著肖劍怒吼著。
好吧,肖劍也不想再教室待,如是便說了聲老師對(duì)不起,便大踏步走出教室。
外面的陽(yáng)光,灑下余暉,現(xiàn)在已經(jīng)是下午了。
陽(yáng)光灑在綠樹成蔭的校園里,顯得格外寧?kù)o祥和,教室里或穿出老師的講課聲,或讀書聲。
肖劍兩手插兜,走到操場(chǎng)的草地上,頭枕著雙手躺下,一臉的苦逼加無(wú)奈。
其實(shí)在昨天,肖劍就搞清楚了自己的狀況。自己重生了,重生在10年前。
不是做夢(mèng),不是幻覺,更不是陰曹地府,而是切切實(shí)實(shí)的重生了。
欣喜之余,就是一臉懵逼,我正執(zhí)行任務(wù)?。∥覔魯懒朔缸飯F(tuán)伙頭目啊,我雖然被地雷炸了。
但是,我的一等功啊。還有我的女朋友昵,還有我未盡孝道的父母昵。
肖劍已經(jīng)重生兩天了。他記得他是被地雷炸的失去意識(shí),醒來(lái)時(shí)是在操場(chǎng)上躺著的。
一群半大少年嘰嘰喳喳,有人焦急,有人竊笑,有人看熱鬧,也有人事不關(guān)己,只有她的眼里有淚滴。
他睜開眼時(shí)看到的就是這個(gè)場(chǎng)景,他記得這是高中體育課,踢足球摔倒然后昏迷的事情。
他以為是做夢(mèng)昵,然而這個(gè)夢(mèng)太真實(shí),就跟真的一樣。
他大喊大叫,瘋跑瘋跳,也醒不了。昨晚他想了很多,他想到了前世那么多的重生小說,想到了夏洛特?zé)览锏闹鹘恰?br/>
他不知道該欣喜還是惋惜,他一直沉浸在自己的世界里。回憶之后的10幾年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
只有聽到別人喊他名字時(shí),才會(huì)習(xí)慣性的立正,答“到”。
他是不舍得,不舍那一群出生入死的戰(zhàn)友,美麗溫柔的未婚妻,還未來(lái)得及盡孝父母,還有即將到手的一等功勛章。
這特么算咋回事…就這么突然的重生了,可是他不想重生啊。
此時(shí),他生無(wú)可戀的躺在草坪上,雙眼無(wú)神的盯著天空、看云卷云舒。
突然眼前出現(xiàn)了一雙,包著黑色絲襪的大長(zhǎng)鉛筆腿。讓他的眼珠子隨著腿上移到人臉上。
“啊,疼疼疼…”
“你還知道疼啊,肖劍你從昨天下午開始發(fā)生么瘋?”
“你是不是想害死你老師我?”
肖劍一手捂著自己受到襲擊的左耳,一首連忙抓住女子的右手一翻一壓就掙脫開來(lái)。
翻身坐起,看著蹲在他跟前正甩著手吸氣的女孩說到
“對(duì)不起孫老師,我不是故意的,給你添麻煩了,從現(xiàn)在起我會(huì)好好上課的?!?br/>
女子一愣,也忘記手疼了,就那一直盯著他看。
可是怎么看,肖劍臉上都是一片淡然,和一絲歉意,卻沒看到一絲慌亂。
女子穿著黑色的高更鞋,黑色絲襪,黑色短裙,粉絲的襯衣,一身職業(yè)裝。
一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),精巧的五官,長(zhǎng)得煞是好看。此時(shí)鼻尖微微出汗,小臉紅撲撲的。看的肖劍一愣,就那么呆呆的看著她。
女子臉上閃過一抹紅暈,輕輕踢了他一腳。
“看什么看,在看把你眼珠子挖下來(lái),年紀(jì)輕輕,一天不學(xué)好。”
邊惡狠狠地說著話,她自己也在草地上坐了下來(lái)。
女子是他的英語(yǔ)老師,同時(shí)也是班主任,也姓肖,叫肖晴嵐。
名字出自周邦彥《渡江云》“晴嵐低楚甸,曖回雁翼,陣勢(shì)起平沙。”
肖劍對(duì)她的印象很深,畢竟在那個(gè)懵懂初開的年紀(jì),誰(shuí)都有過第一次半夜換內(nèi)褲的經(jīng)歷。
當(dāng)時(shí),肖童鞋夢(mèng)里的人兒,便是她,哪兒能不記憶深刻。
只是當(dāng)兵后就失去了聯(lián)系,一直到他重生前,也沒有在再聽到過她的故事。
“唉”
肖劍想到前生的事情就忍不住,嘆氣搖頭,一臉生無(wú)可戀,哭笑不得的表情。
看著他這個(gè)樣子,肖晴嵐抿了抿嘴,把到了嘴邊的責(zé)罵又咽了進(jìn)去。
“肖劍你怎么了?是家里出生么事了嗎?還是有同學(xué)欺負(fù)你了?”她還是一臉關(guān)心地問道。
“我沒事,肖老師你相信前世今生嗎?”
“真沒事?需不需要老師幫助?有什么事就跟老師說!”
一個(gè)16歲的少年,跟一個(gè)23歲的成年人講前世今生。嗯,結(jié)果顯而易見被自動(dòng)忽略了。
“我沒事肖老師,我就像一個(gè)人靜靜?!?br/>
想了想,肖劍還是沒說出來(lái),連做了一個(gè)十幾年的夢(mèng)這種謊言也沒說,他怕她更加擔(dān)心。
“我……肖晴嵐張嘴無(wú)言,她發(fā)現(xiàn)自己竟然無(wú)話可說”。
“那行吧,你自己好好的想一想,你學(xué)習(xí)不差,好好的抓一抓上二本還是沒問題的,有什么事就跟我說,能幫的,老師絕對(duì)不二話?!?br/>
“還有,別讓我們太擔(dān)心了,雖然我不知道發(fā)生了什么?!?br/>
“但是人昵,總是要活在當(dāng)下,往前看。珍惜現(xiàn)在,才能把握住無(wú)限的未來(lái)。你還年輕,好好的享受最美好的校園時(shí)光,好好學(xué)習(xí)才是正理?!?br/>
“放心吧老師,我真的沒事,就是學(xué)習(xí)太累想一個(gè)人靜一靜?!?br/>
“那行,你坐一會(huì)就回教室吧,政治黃老師那里我會(huì)跟他解釋的。”
“謝謝老師”
看著肖晴嵐遠(yuǎn)去的動(dòng)人背影,肖劍無(wú)奈的苦笑搖頭。
誰(shuí)說的,重生很幸福,很愉快,牛逼的?你來(lái)我絕對(duì)不打死你。
肖劍只想說,沒重生過,你永遠(yuǎn)不知道有多苦逼。
班上的同學(xué),能叫出名字的沒有幾個(gè)。雖然分科了,但是數(shù)學(xué)題沒幾道會(huì)做的。
更不說語(yǔ)文、政治、歷史那些必背的東西了,他肖劍早就都還給老師了。
想著這些一頭亂麻的事,肖劍慢慢的往教室走去。
夕陽(yáng)的余暉把他的影子拉得很長(zhǎng),風(fēng)把他略長(zhǎng)的頭發(fā)吹的凌亂。
他心里已經(jīng)做了決定,既然重生了。那就好好珍惜吧,重活一世,也許可以活的更精彩一些。
兩天的時(shí)間,不甘與惆悵,紀(jì)念那莫名逝去的前世十幾年青蔥歲月。
他肖劍又回來(lái)了,或者用他自己的話說,他肖漢三又滿血復(fù)活了。