?跟我的前妻談戀愛第十七章（2）

    馬勇還是用他一貫的調(diào)侃來轉(zhuǎn)移沖淡兩人間那種微妙的尷尬，說：“俞曉紅，那我們倆這豬啊狗啊的就來糟蹋糧食吧，我們來開吃吧？”

    俞曉紅也順勢地說：“好，吃吧。馬勇你真的先喝碗湯，先喝點湯好?！?br/>
    馬勇舀起一勺湯送到嘴邊，突然自嘲地笑了，接著俞曉紅也笑了起來，兩人共同都想起了陳勇剛，兩人都完全把今天的主角忘記了，都習(xí)慣地以為還是過去兩人的世界，有點沉浸于其中而遺忘了其他。俞曉紅幽幽地說：“馬勇，我忘了你如今是有兒子的人了，你如今還得照顧你兒子?！瘪R勇臉紅了，神情不大自然，接著又用調(diào)侃來沖淡尷尬：“啥兒子，那是別人制造的產(chǎn)品，我如今不過是幫著保養(yǎng)和維修一下?！?br/>
    馬勇扭頭朝一直在自己屋里打電玩的陳勇剛喊：“兒子，來吃飯了！”

    俞曉紅酸溜溜地說：“馬勇你知道你喊兒子的聲音像什么嗎？像貓叫，特諂媚！”

    一年級的小學(xué)生陳勇剛被俞曉紅形容為貓叫的馬勇的召喚喚了出來，他餓了。陳勇剛看著一桌子比炒方便面要豐富太多的琳瑯滿目，由衷地笑了，表揚馬勇和俞曉紅道：“哇，牛逼！”接著又補充地表揚了一句：“特別牛逼！”陳勇剛的表揚完全是發(fā)自內(nèi)心的。陳勇剛表揚完馬勇和俞曉紅后，便迫不及待地撲向一盤蝦仁水蛋開吃，把雞蛋撥拉到一邊把蝦仁挑出來吃，一年級的小學(xué)生陳勇剛喜歡吃蝦仁而不喜歡吃雞蛋，他毫不顧及地展現(xiàn)他的愛好。

    俞曉紅哭笑不得地說：“馬勇，這孩子得管教??！這孩子讓給慣壞了！”

    馬勇也憤憤地說：“真他娘的，是該管教，一點禮貌都沒有！”

    俞曉紅說：“洛克菲勒在他兒子五歲的時候就讓兒子給他擦皮鞋，每次給兒子五美分，為的是從不大點兒起就培養(yǎng)小孩子自食其力的品德！”

    馬勇說：“對！中國的孔融三歲會讓梨，你說孔融他爹又是怎么教育的昵？”

    馬勇和俞曉紅共同的知識層面和視野使兩人在這個問題上完全一致，都認為孩子必須要從小嚴(yán)格管教，這是人間正道。于是由馬勇先去奪下陳勇剛手里正在挑蝦仁吃的筷子，然后由俞曉紅對陳勇剛說：“陳勇剛，你這樣是不對的，首先你要有禮貌，叔叔和阿姨很辛苦地做好了飯，你要說謝謝；而且你吃飯不能這樣挑挑揀揀；而且最重要的一點，你不能白吃，你必須要用自己的勞動來交換?！?br/>
    馬勇補充道：“而且你不能說‘牛逼’，小孩子不能說。如果你特別想說，你可以說牛叉?！?br/>
    俞曉紅對馬勇一瞪眼道：“牛叉也不能說！馬勇你怎么教孩子的？”

    馬勇抱歉地說：“對對對，牛叉也不能說，小孩子要講文明。”

    俞曉紅再次強調(diào)地：“總之陳勇剛，你必須要用自己的勞動來交換叔叔和阿姨的付出！”

    一年級的小學(xué)生陳勇剛考慮了一會兒，同意用勞動來交換。陳勇剛不耐煩地說：“那我吃完了飯，那我親你們兩個人一下就行了！”他的媽媽趙慧每次做好了飯喊兒子來吃，總是說：“兒子，別白吃，來，親媽一下！”陳勇剛便去親趙慧一下。這便是陳勇剛的勞動。陳勇剛經(jīng)過考慮同意賜予地分別對馬勇和俞曉紅這樣勞動一下。

    馬勇對陳勇剛瞪起眼說：“陳勇剛，我不是你媽，我不吃你這一套！你現(xiàn)在去拿碗給阿姨和叔叔盛飯。你要是不干，我就不讓你吃飯，而且，我還要打你！我很厲害的，我能把你們老師都打一溜兒跟頭！”

    俞曉紅悄聲提醒和糾正馬勇：“別說打老師。別破壞老師在孩子心目中的威信?！?br/>
    馬勇聽從了俞曉紅而改口道：“我能把警察打好幾溜兒跟頭！”

    一年級的小學(xué)生陳勇剛眨巴著小眼睛望著敢打警察的馬勇，他害怕了，他想哭，但不敢哭，他憋著哭泣，怯怕地去拿碗給馬勇和俞曉紅盛了飯端來。馬勇又教導(dǎo)陳勇剛說：“陳勇剛，你還要說：叔叔阿姨辛苦了，叔叔阿姨請吃飯?！标愑聞偪拶赓獾貜?fù)述道：“叔叔阿姨辛苦了，叔叔阿姨請吃飯吧?！背酝炅孙垼R勇又讓陳勇剛?cè)ハ赐?。陳勇剛從來沒有洗過碗，一雙小手忙忙亂亂，打碎了一把湯勺，同時讓湯勺的瓷碴把手割破了一點皮，有血滴從小口子里滲透出來。陳勇剛看著流血的手哭出了聲。馬勇找塊創(chuàng)可貼給陳勇剛貼好，然后讓陳勇剛繼續(xù)洗碗。陳勇剛放聲大哭，哭泣著，無限心酸無限委屈無限痛苦地把洗潔精像瀑布似地往洗碗池里倒，因為馬勇對陳勇剛強調(diào)必須要用洗潔精把碗洗干凈。

    俞曉紅心軟了，悄聲說：“馬勇，咱倆是不是戲過了？要不別讓孩子洗了我去洗？”

    馬勇硬著心腸說：“不行。咱倆現(xiàn)在要是心一軟，一切教育都前功盡棄！”

    俞曉紅也硬起心腸說：“對！教育孩子不能心軟！”

    在此后的日子里，馬勇和俞曉紅便齊心協(xié)力像南霸天似地對陳勇剛進行教育改造。

    馬勇和俞曉紅還一塊去參加陳勇剛的家長會，完全像一對爹媽相伴而行。

    陳勇剛學(xué)校的家長會開的很別致，老師讓這些一年級的小孩子來扮演他（她）們的爸爸媽媽，來模仿爸爸媽媽平時的舉動，試圖以此來感受爸爸媽媽撫養(yǎng)他（她）們的辛苦。同時讓來參加家長會的父母們親眼看到他（她）們在孩子們心目中的形象，讓家長們從中修正自己，發(fā)揚優(yōu)點克服缺點，來體會如何更好地做家長。學(xué)校的目的是想開展一次別開生面的孩子和家長的互動。

    第一組扮演爸爸的小男生模仿的是他爸爸一早起來上廁所，霸占著廁所不出來，小家伙模仿他爹臉憋的通紅，嘴里還努著勁兒哼哼著，作拉屎狀。而扮演媽媽的小女生站在一邊，模仿著媽媽焦急萬分地嚷道：“你快點兒出來！我上班都要遲到了！我還要尿尿哩！”小男生堅決不讓茅坑，繼續(xù)拉屎，而小女生則急得跺腳，最后憋不住了，拉過一個洗臉盆來，尿到盆里，算作了解決。小家伙們演的都是家里真實的事兒。

    馬勇攥著俞曉紅的手，和所有的爸爸媽媽們一起笑的前仰后合。

    陳勇剛和一個叫王萌萌小女生搭檔演出，王萌萌的爸爸叫王小義，她便喊陳勇剛王小義，模仿她的媽媽朝陳勇剛伸出一只手來，說：“王小義，拿出來！”陳勇剛扮演的爸爸問：“什么東西拿出來？”小女生說：“發(fā)工資了，把錢都拿來！”陳勇剛便從兜里佯裝掏出一些錢來放到小女生手里，說：“給！”小女生佯裝數(shù)了一下，立刻吊下臉來，厲聲道：“咋才這么點錢？你把錢都給哪個狐貍精了？你老實說！”陳勇剛抗辯地說：“沒有給哪個狐貍精！”小女生十分厲害地說：“你以為老娘不知道？你把錢都給劉閩佳了！那個小**——”

    家長席里坐著一個梳著后背頭的男子，他是王萌萌的爸爸，他開始還笑呵呵地看著女兒模仿，看到這兒，他的臉綠了。

    馬勇和俞曉紅又一起隨著所有的家長們再次笑得前仰后合。

    老師趕緊沖上臺去捂住小女生的嘴，不讓她再往下說了，老師說：“哎哎哎，孩子們，這個可不能說！這個壞的可不能學(xué)！我們要學(xué)爸爸媽媽好的方面！”

    于是陳勇剛和那個小女生又開始演爸爸媽媽好的方面。陳勇剛和小女生相互摟抱著坐在一起，陳勇剛摸著小女生的臉說：“媽媽，你干家務(wù)辛苦了，我愛你！”小女生也摸著陳勇剛的臉說：“爸爸，你在外面掙錢辛苦了，我也愛你！”陳勇剛說完了愛情，覺得還應(yīng)該再說些什么，他想了想，又道：“媽媽，我們再生一個孩子吧！”小女生則嚴(yán)肅地說：“不行！我不能再給你生小孩！政府不讓生了！”陳勇剛關(guān)于生小孩的想法十分固執(zhí)，他糾纏著小女生：“那我還想再要個弟弟嘛！”他說的是他真實的想法。小女生則十分遵守國家的政策，依舊嚴(yán)肅地說：“不行！不能生！我們要聽黨的話！”陳勇剛沒轍了，他又想了想，另外要求小女生道：“那你不給我生弟弟，那你給我生個變形金剛吧！”小女生覺得要生變形金剛的話倒還可以考慮，這并不違反聽黨的話，但她說：“我不喜歡變形金剛！我，我給你生個小白兔吧！”陳勇剛則堅持要變形金剛，說：“那你先給我生個小白兔，再給我生個變形金剛！”這兩個六、七歲的小家伙以他（她）們的思維認真地商量著。