宜寧正和林雙討論者林茂行留的課后習(xí)題,宋如茵就把她們倆還有秦淮和唐棣在內(nèi)的八個男生女生叫了出去。
宋如茵給每個人遞了一張紙,清了清嗓子:“這是這次文化藝術(shù)節(jié)和校慶的主持人報名表,你們都看看,有興趣都去試試?!?br/>
宜寧心中了然,文化藝術(shù)節(jié)還在次要,最重要的是校慶的主持人人選。溪中百年校慶,各屆校友、其他學(xué)校還有西溪市教育局都會趕來參加。主持人自然要慎重選擇。
校長透露出來的想法就是主持人既要顏值高,也要成績優(yōu)秀,盡可能展現(xiàn)溪中學(xué)生德智體美全面發(fā)展的素質(zhì)教育成果。
很多人暗暗吐槽,按他那要求是才貌雙全才對!
備考高考的高三被排除在外,高一一場文化藝術(shù)節(jié),高二一場文化藝術(shù)節(jié),每個班準(zhǔn)備兩個節(jié)目,選拔兩個年級的優(yōu)秀節(jié)目在校慶上表演。
宜寧他們現(xiàn)在是去參與高一文化藝術(shù)節(jié)的主持人評選,等兩個文化藝術(shù)節(jié)都落幕之后,學(xué)校會根據(jù)他們的表現(xiàn)決定校慶主持人人選。
代表學(xué)校在各界人士面前展示,別人也許會很心動,宜寧卻興致缺缺。她上大學(xué)之后,積極參與這類活動,如今是沒什么特別強烈的興趣了。
宋如茵見她們都把報名表瞧了一遍,沉聲問:“你們之中有誰沒有時間或者實在沒有能力擔(dān)任這個職責(zé)的話,可以先跟我說。但是我要強調(diào)一下,藝術(shù)節(jié)主持人是我們高一年級整體學(xué)生風(fēng)采的展示模板,甚至是百年溪中的對外展示,這是一個很高的榮譽。而且對自主招生和出國的履歷也很有利?!?br/>
宋如茵話一說完,一個男生邁出的腳又收了回去。宜寧對他有點印象,名字叫吳峰,聽說是要出國的。
吳峰打消了退出的念頭,秦淮卻率先跟宋如茵溝通:“老師,我是要參加節(jié)目的,不太可能能兼顧表演和主持兩方面?!?br/>
秦淮說得也在理,節(jié)目和主持都需要課外時間排練,實驗班課業(yè)難度高,能抽出來的課外時間本就不多,兼顧兩者實在沒多大可能性。宋如茵點點頭,就讓秦淮先回去。
宜寧本想用學(xué)生會要統(tǒng)籌全場的理由推拒的,沒想到秦淮跟她使了個眼色,讓她別拒絕。宜寧轉(zhuǎn)念一想,還有其他人參與競選呢!
林雙了解宜寧,看見她眼神飄忽的樣子,就揪了揪衣角:“反正你也沒什么事要做,陪我唄?!?br/>
宜寧退出的想法徹底沒了。
宋如茵再鼓勵了他們幾句,就讓他們回教室準(zhǔn)備,周三下午在多媒體教室進(jìn)行初選。
宜寧這才發(fā)現(xiàn)溪中簡直是美人如云,一流水的帥哥美女。其中最亮眼的就是那位彈鋼琴的美女,趙明溪。長發(fā)披肩,明眸善睞,膚若凝脂,真人仿佛是仕女圖走出的人物。
陸曼曼也是唐老師推薦的人選,正扎在人堆里和別人聊天。宜寧瞧見那個和陸曼曼聊天的人,心里咯噔一下,是陳昭。
宜寧倒也不是擔(dān)心陸曼曼成為花蝴蝶似的人物。但老實說,她和寧城的事還是成了宜寧心頭一根緊繃的弦。
尤其,林雙還在宜寧身邊。
陸曼曼余光瞥見宜寧,和林雙對視一眼,眼神似笑非笑,又移開目光和陳昭聊天。
林雙和陸曼曼小時候就不太對付,也許是氣場不合,兩人在一起的氛圍總是很緊張。今天這個互動也屬于正常情況,但宜寧止不住地心驚肉跳。
宜寧小心翼翼地瞄了林雙一眼,林雙看事一向敏銳,除了在寧城身上栽過跟頭,基本沒犯過錯,就是不知道……林雙對陸曼曼的情況知道多少。
負(fù)責(zé)老師到了,林雙把宜寧拉到講臺中央。
宜寧心里很糾結(jié),不知道該不該把陸曼曼和寧城的糾葛告訴林雙。不管說不說,她都會傷害另一個人。她沒有理由把陸曼曼的事攤開給別人看,也不該瞞著林雙。更主要的,宜寧不清楚林雙對寧城的事還在不在意。
煩吶!
沒等宜寧想明白,負(fù)責(zé)老師就讓他們男女分開排隊,依次表演。
負(fù)責(zé)老師給他們每人發(fā)了一張紙,上面印有一段話。每個人都要朗讀一遍,朗讀不流利的會首先被排除在外。
雖然大家都沒什么經(jīng)驗,但“臺風(fēng)”這個東西還是可以初步看出來的。有些人就是天生能夠抓住重音和節(jié)奏,展現(xiàn)自己獨有的氣質(zhì)。趙明溪溫柔,陳昭冷峻,陸曼曼活潑,林雙爽利,唐棣犀利。宜寧也屬于比較突出的那一類,但她純屬熟能生巧,心里極其佩服他們這些全靠天賦的。
幾個老師滿意地看了他們幾眼,又滿臉愁容,男孩子比女孩子少一點呀。
于是,自動退出的秦淮又被拉了進(jìn)來。
秦淮退出本就不是因為排練沖突這個冠冕堂皇的理由,從舒雅那邊知道宋如茵比較關(guān)注他和宜寧之后,秦淮當(dāng)然選擇避嫌。
但現(xiàn)在這種情況,宋如茵也沒有什么可懷疑的了。
負(fù)責(zé)老師又找來高一十三班的班長付寧遠(yuǎn)。付寧遠(yuǎn)也是高一年級中出名人物,雖然綜合成績不如實驗班這群人,但文學(xué)上的水平連語文老師都要自嘆不如。
宜寧本以為付寧遠(yuǎn)會是個恃才傲物的性格,一起參加主持人排練久了,才發(fā)現(xiàn)那是個真正的儒雅性子。
上輩子的經(jīng)驗害人吶!
宜寧有些慶幸她已經(jīng)漸漸脫離了上輩子的思維。
實驗班這群人比較熟悉,但也不會去排斥別人,趙明溪和付寧遠(yuǎn)也不是很“獨”的一類學(xué)生,八個人相處很和諧。
到了彼此分配搭檔時,負(fù)責(zé)老師理想組合是趙明溪和陳昭,陸曼曼和秦淮,林雙和唐棣,宜寧和付寧遠(yuǎn)。
宜寧嘴角抽了抽,后面三組還可說是風(fēng)格相近,陳昭和趙明溪那一組……難道是看臉么?
負(fù)責(zé)老師笑了笑:“當(dāng)然了,看你們自己意愿,你們覺得和誰更有默契就來跟老師說。”
“你打算和誰一組?”林雙問宜寧。
宜寧還沒回答,秦淮暗藏磨牙的聲音就響起來:“她還能跟誰在一起?”
林雙聳了聳肩,朝她看好的付寧遠(yuǎn)走過去。
秦淮的手不輕不重地拍打著宜寧的肩,說出一句讓宜寧哭笑不得的話:“你不是和我最有默契,嗯?”
迫于秦淮話里的威脅,宜寧一臉本該如此地點了點頭。
作者有話要說:還有一章