“hello!”
我正處于發(fā)著呆四處打量的狀態(tài),突然間聽(tīng)見(jiàn)正上方傳來(lái)一句英語(yǔ)的問(wèn)候語(yǔ)。抬起頭,發(fā)現(xiàn)是一個(gè)黑人外教,他此時(shí)正露著潔白的牙齒,笑容燦爛的看著我。
“hello!”
心中一凜,條件反射地露出一個(gè)跟黑人外教不相上下的燦爛笑容,笑道。
再和黑人外教擦身而過(guò)之后,才鎮(zhèn)定下來(lái)。曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的事情就這樣在眼前回放的感覺(jué)太奇怪了,奇怪到我心生畏懼。
十年前的早晨遇見(jiàn)黑人外教時(shí),我沒(méi)有回答,而是看著他直直的跟他錯(cuò)身而過(guò)。而這個(gè)我從十年后回來(lái)的第一個(gè)早晨,我向黑人外教打了個(gè)招呼,并且露出了燦爛的笑。
是不是這意味著從今天開(kāi)始我重新經(jīng)歷的一切,都將會(huì)是另外一個(gè)新的開(kāi)始了?一個(gè)不同于從前的高中,不同于那十年間經(jīng)歷的事情重新開(kāi)端。
寒冷地風(fēng)打在臉上,不由地,我打了個(gè)寒顫。
轉(zhuǎn)過(guò)房子的一角,走在可容四五人并肩通過(guò)的小道上,兩旁是四季長(zhǎng)青的矮小花木。沿著水泥小道一直眼神開(kāi)去,就像是一段段的波浪線。冬季對(duì)它們并不沒(méi)有什么太大的印象,蔥蔥郁郁的,隨風(fēng)搖動(dòng)。
站在校園內(nèi)的馬路上,看著橘黃色的屋檐,白色的磚墻,我的心不由地飛揚(yáng)了起來(lái)!久違了,校園!
他在嗎?那個(gè)糾結(jié)了整個(gè)高中,也燦爛曾經(jīng)的時(shí)光的他。
他一定想不到,我竟然有這么神奇的經(jīng)歷。想著,不由地露出了一個(gè)神秘的笑。曾經(jīng)啊,就是我的現(xiàn)在!你們?cè)趺纯赡芟氲侥??我的那些像是死敵一般存在的同班同學(xué)。
透過(guò)玻璃窗看了眼現(xiàn)在還不是那個(gè)他所在的教室,轉(zhuǎn)過(guò)角落,上了樓梯。
高一(21)班,走過(guò)一個(gè)教室,站在前門(mén)處。上面有掛著一個(gè)長(zhǎng)方形的木牌,清楚的標(biāo)明了這是21班。
教室中來(lái)了幾乎一半的人,快速地瞟了一眼,佯裝淡定的走進(jìn)教室。
只是,我到底是坐在那個(gè)位置上的呢?
欲哭無(wú)淚的同時(shí)也在打量教室中的人,也包括我高中時(shí)候的好朋友,樂(lè)錦宜,戚飛蘭。
然而,現(xiàn)在我腦海中卻突然閃過(guò)一個(gè)人名,伊沫。
那個(gè)在進(jìn)入高中后,一直到文理分班后,才形同陌路的女生。
大約一米六五左右,瘦瘦高高,帶著黑框眼睛,橢圓的臉,黑長(zhǎng)總是一個(gè)辮子扎在腦后的女生。
在我尋找到戚飛蘭的瞬間,我就明白,已經(jīng)經(jīng)歷了文理分科。
“顏疏,你往哪兒走了?不會(huì)是又記不得自己坐在哪里了吧。”一道清清爽爽的聲音從前方傳來(lái),聲音里帶著笑意,柔和又清晰。
“南蓮?!?br/>
“才一天沒(méi)見(jiàn),不會(huì)不認(rèn)識(shí)我了吧?!?br/>
我只能說(shuō)面對(duì)常南蓮的調(diào)侃,今天我臉皮略薄,心里也有些囧,畢竟我不是真的十五歲,而是二十五歲了。隔了一個(gè)十年,撲面來(lái)的南蓮清新而又文藝。齊耳的短發(fā),整齊地別在腦后,單眼皮的眼睛水靈靈,此刻正彎成一道月牙,露出一口白白的小米牙。
而那個(gè)讓南蓮這般表情的大功臣正是我。
手機(jī)用戶請(qǐng)瀏覽閱讀,更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。