“古北京市的第四哨站失守了？！”校長看著手中的訊報，眉頭擰成了一條。“這不可能，離海王的離開才只過去了兩個小時。而除去了王類生物和海洋軍隊的威脅，還有什么能夠毀掉我們的哨站？！”

    校長表示難以置信，而一旁的西都卻若有所思?！坝袥]有可能海王只是假意購買機(jī)票，實(shí)則動用了更加快速的手段到達(dá)了第四哨站……”

    校長一愣，“我們這是在與虎謀皮么……”回想起自己和阡陌禾的賭約，“不對，如果他真的要做這種事，毀掉前三個哨站的時候也可以順手收掉第四哨站。雖然這么說對死去的英雄們不夠尊敬，但是這似乎就是事實(shí)。我們的哨站，在王類生物面前……不堪一擊?！?br/>
    “再者，根據(jù)海王給出這樣的賭約。我并不認(rèn)為他會用這種吃力不討好的方式去處理掉我們的哨站?！毙ｉL似乎想到了什么，看著同樣若有所思的西都，兩人皆是倒吸一口涼氣。

    “新的王類生物登陸了？”校長試探性的說了出來，看著西都同樣震驚的目光，他迅速的通過載曜之器傳達(dá)出‘第四哨站毀于王類種之手，求援’的信號。

    西都教員點(diǎn)了點(diǎn)頭，“這樣或許是最好的解決方案，既沒有將矛頭直接指向了離開動機(jī)尚不明確的海王，又有可能成功揪出毀掉哨站的罪魁禍?zhǔn)住Ｒ慌e兩得。”

    校長想了想，“馬上就是期末考的時間了，這一次我們的學(xué)生又要面對這十年來最艱難的考核了?！?br/>
    “畢竟，這種考試，一旦沒有通過，等待的可不是開除。而是……死亡！”西都和校長的眼神黯淡，想到了那些本該在這樣花季的少男少女死在戰(zhàn)場上的情景，不禁黯然神傷。

    可惡，肚子好痛，還要幫那個可惡的家伙請假……千夭靈捂著抽痛的小腹走到了年級主任的辦公室，敲響了門。

    “二年C班千夭靈，年級主任在嗎？”千夭靈自報家門，不一會兒，隨著門打開的聲音，千夭靈看見了三個人。嚴(yán)格點(diǎn)說，是三位校領(lǐng)導(dǎo)。

    校長，西都教員，還有一位就是千夭靈此行目標(biāo)，年級主任古耳。

    古耳作為二年級的年級主任，事關(guān)全體學(xué)生的生命，以及本學(xué)校的年級期末考，校長自然是在做完決策后第一時間與他商討相關(guān)事宜。

    “是C班的千夭靈同學(xué)嗎？你有事嗎？”古耳似乎對正在商討的議題被打斷感到不滿，“趕緊說，說完就趕緊去準(zhǔn)備期末考。接下來的考試可不像以前過家家般那么簡單！”

    千夭靈點(diǎn)頭應(yīng)諾，卻轉(zhuǎn)身看向了校長，她突然想起，張恰寧是校長的女兒。那么阡陌禾入住她們宿舍的事情，不可能沒有通過校長的同意。

    那么自然，阡陌禾的來到與校長的關(guān)系可能就……非常大。

    “我是來幫阡陌禾同學(xué)請假的?！鼻ж察`忍著小腹疼痛，盡量用舒緩平淡的語氣陳述。“他要請假到期末考?！?br/>
    校長皺了皺眉頭，似乎想到了什么，“為什么他沒有自己來？校規(guī)里面應(yīng)該寫得很清楚，請假需要本人來并且陳述相應(yīng)合理理由吧？”

    千夭靈沉默不語，他確實(shí)只是委托她請假。但是具體事宜她也不清楚，作為學(xué)院的?？?，父親又在學(xué)院工作，放假也只是待在學(xué)校里的她，似乎并沒有什么請假的機(jī)會。

    “我不知道。但是確實(shí)是阡陌禾同學(xué)讓我?guī)退埣?，還說一定會在期末考之前回來。”千夭靈只能如實(shí)報告，沒有其他的辦法。

    年級主任似乎并不喜歡聽到這種說辭，站起身來想要說些什么，卻被校長用眼神制止了。

    “那你是什么時候見到他的？時間具體一點(diǎn)。”校長問道，語氣中帶著凝重。

    千夭靈想了想，“大約是兩個小時前。我們在我的宿舍出去……當(dāng)時，發(fā)生了一點(diǎn)事情?！?br/>
    校長眉毛一挑，“什么事情？”

    千夭靈皺了皺眉頭，卻還是說道：“他關(guān)注著我的生理期。”

    三位校領(lǐng)導(dǎo)臉上一僵，本來以為是可以確定海王離開時間與第四哨站毀滅之間的聯(lián)系。結(jié)果卻鬧出學(xué)生的私事，還是這么隱私的私事。

    而現(xiàn)在千夭靈的心里已經(jīng)詛咒了那個還在飛機(jī)上的某人千百遍。直接后果就是，某個班次的飛機(jī)上阡某人連續(xù)打了幾個大大的噴嚏。

    “你可以回去了，阡陌禾的請假我們已經(jīng)知道了?！毙ｉL下了逐客令。把身體不舒服也不想繼續(xù)承受三個領(lǐng)導(dǎo)目光的千夭靈趕走了。

    古耳嘆了口氣，西都也默默地點(diǎn)燃了一根煙，校長把玩著手中的載曜之器，沉默像是魔鬼一樣盤踞在年級主任的辦公室中。隨著煙草味的散發(fā)，疲憊也襲上了校長的面孔。

    “準(zhǔn)備特等專機(jī)，檢查好各個部件和彈射倉，安排全體二年期末考！”終于，校長下定了決心。

    戰(zhàn)爭時期，戰(zhàn)爭才是永恒不變的話題。相對的和平只是相對而言，本應(yīng)在校園中談笑風(fēng)生，或者沉浸在書本的海洋中尋找智慧的真知，又或是與相同年級的他/她談一場不為人知的早戀，享受著滿滿的小幸福?？墒沁@些在戰(zhàn)爭年代的‘相對和平’下沒有成立的空間。本應(yīng)享受青春年級的他們走上戰(zhàn)場，拿起本不屬于這個年紀(jì)的劍和盾，背負(fù)起復(fù)興的重大使命，為的只是一個算不上完美的結(jié)局。

    因為縱使勝利，犧牲也是不可避免的。

    歷史總是驚人的相似，戰(zhàn)爭是永恒的主題，犧牲是永恒的利益，為了更多的人能幸福的享受生活，勢必要有少部分人犧牲自己的一切。

    這是不可避免的公理，紛爭只是開始。當(dāng)短兵交接之時，才是利刃與肉體的猩紅地獄。