為一個(gè)不愛自己的人傷心是最愚蠢的行為。看看青青是多冷靜,連這個(gè)都能想明白，只不過，想明白是一回事，真正做的話有多少人能夠做到？
裘球去老師的辦公室交終極一班的作業(yè)本，花靈龍突然冒了出來(lái)，幫裘球分擔(dān)了手上的重量表現(xiàn)了自己體貼的一面,看起來(lái)是一副帥氣的紳士模樣。只是裘球看著花靈龍臉上的那淤青，怎么看怎么想笑。
忍住笑，沒去理會(huì)花靈龍的抽風(fēng)行為,裘球?qū)⒆鳂I(yè)本送進(jìn)辦公室。
誰(shuí)知道花靈龍?jiān)俅纬轱L(fēng)的表白。
那個(gè)誰(shuí)實(shí)在是看不下去了。
“花少爺，你跟青青之間發(fā)生了什么事情我們不管,但是你不要把裘球也牽扯進(jìn)來(lái)好么？”之前那個(gè)捍衛(wèi)雷霆萬(wàn)鈞戀情開花結(jié)果粉絲團(tuán)的事情已經(jīng)夠?qū)Σ黄痿们蛄?，可是現(xiàn)在花靈龍還來(lái)這套。
該不是……那個(gè)誰(shuí)張大嘴，花少爺為了中萬(wàn)均跟king之間的感情親自出動(dòng)美男計(jì)將裘球追到手然后讓中萬(wàn)均跟king在一起之后再把裘球甩掉？
“我怎么會(huì)牽扯裘球呢？”花少爺漫不經(jīng)心的說(shuō)著，連個(gè)正眼都沒給那個(gè)誰(shuí)。
“可是你喜歡的不是林青青么？”
“我以前喜歡的是林青青，但是我現(xiàn)在愛的是裘球啊，怎么，不可以么？”花少爺回道。
“花靈龍！”那個(gè)誰(shuí)一股邪火上來(lái)，花靈龍，你之前對(duì)青青是怎么一副非君不娶的樣子？現(xiàn)在又是什么樣子的？
“你真是混蛋！”那個(gè)誰(shuí)一把抓住花靈龍的領(lǐng)子，青青那么好的一個(gè)女孩子，你怎么能玩弄她的感情？
“放手！”花靈龍眼神一凜。
“你怎么能這樣對(duì)青青！”那個(gè)誰(shuí)一點(diǎn)危機(jī)感都沒有。
“你給我放手！”
最后，兩個(gè)人是被路過的中萬(wàn)均給分開的。
雷婷頭疼的看著這兩個(gè)人，先是早上花靈龍被林青青打了，然后下午花靈龍又跟那個(gè)誰(shuí)打起來(lái)了，這現(xiàn)在到底是怎么個(gè)情況??？花靈龍這是怎么了？到底是吃錯(cuò)藥還是沒吃藥？怎么這么一副興奮的樣子！
就在雷婷在考慮怎么開口說(shuō)話的時(shí)候，花靈龍就這么毫無(wú)征兆的暈了過去。
“花少爺？！”那個(gè)誰(shuí)一把接住花靈龍，隨后跟中萬(wàn)均一起將花靈龍送進(jìn)校醫(yī)室。
花靈龍的事情青青一無(wú)所知，她現(xiàn)在全部的精力都投入進(jìn)找尋神秘人之中。
經(jīng)過上次的探討，他們猜測(cè)雷婷是來(lái)自二十年前的人，有八成的可能性是雷克斯的妹妹，既然這樣的話那就應(yīng)該繼續(xù)調(diào)查，調(diào)查的結(jié)果就是最有可能將雷婷從二十年前帶到十年前的人就是她的外公。
“可是她的外公已經(jīng)死了。十年前意外去世，這次死亡還給雷婷留下了心理陰影?！辟Y料到這里就中斷了，青青覺得好煩躁。她已經(jīng)連續(xù)請(qǐng)了幾天的假了，如果再請(qǐng)幾天她擔(dān)心老師都要通知自己的父母了。
在父母眼里她可是按時(shí)上下課的好孩子。要不是之前花靈龍那性格大變的模樣讓黃菲覺得青青是情傷難愈怎么也不可能就這么簡(jiǎn)單的給她批假啊。
“你們有沒有查到過雷婷家里是做什么的？”黑龍賊兮兮的湊了過來(lái)。
“雷家是知名的企業(yè)家，這是眾所周知的啊?！鼻嗲鄾]好氣的說(shuō)。
“可是你沒想過他外公是做什么的。”黑龍拿出一沓過期的報(bào)紙。
青青和令開始翻看，上面寫得統(tǒng)統(tǒng)是什么天才科學(xué)家龐教授，龐教授獲得了某某獎(jiǎng)項(xiàng)的事情。
天才科學(xué)家、雷婷的外公、神秘人……
“這些就表示了我們的猜測(cè)是沒有錯(cuò)的，既然雷婷的外公是天才科學(xué)家那么研究一個(gè)時(shí)光機(jī)器也不是什么大不了的事情，那現(xiàn)在我們就可以確定雷婷是雷克斯的妹妹了，只是，現(xiàn)在雷婷的外公已經(jīng)死了，調(diào)查的線索也斷了?！绷畛林恼f(shuō)。
黑龍拿來(lái)的這些報(bào)紙只是更加確定了他們的猜測(cè)沒有錯(cuò)，但是實(shí)質(zhì)的作用并沒有多少。
“雷婷的外公死了，可是耿烈還在啊?！焙邶埳衩氐男α?。
“你是說(shuō)？”令感興趣的湊過去了，不愧是大名鼎鼎的黑龍，總是能將這種陰謀詭計(jì)的事情推測(cè)個(gè)八、九不離十。這話到底是夸他呢還是夸他呢還是夸他呢？
“雷婷的外公十年前就死了，但是耿烈卻是三年前才顯示自己有異能的，那耿烈身后站著一個(gè)神秘人，那神秘人是誰(shuí)呢？照咱們的推論，神秘人應(yīng)該是雷婷的外公才對(duì)，那么現(xiàn)在就陷入了一個(gè)死循環(huán)，如果想要整件事情鏈接起來(lái)的話，那唯一的解釋就是雷婷的外公沒死。”黑龍解釋。
這句話青青反應(yīng)了反應(yīng)才反應(yīng)過來(lái)這是什么意思。
龐教授現(xiàn)在做的這些事情明擺著是上不得臺(tái)面的，他需要一個(gè)地下的身份，那當(dāng)然就要讓自己死亡了。
“雷婷的心理陰影在于她親手殺死了自己的外公，如果沒有其他原因，有哪個(gè)當(dāng)外公的會(huì)讓自己的外孫女一輩子背著一個(gè)殺死自己外公的包袱呢？”
“也許實(shí)在是太痛苦了呢，”令指指某張報(bào)紙：“龐教授是被燒傷的?！?br/>
“普通人也許真的受不了這種痛苦而什么都沒有多想，但是龐教授是天才，天才最容易想到這些了不是么？所謂天才自然是能忍常人所不能忍的，又怎么會(huì)受不了痛苦呢？”
“那么請(qǐng)問黑龍先生，”青青認(rèn)真的看著黑龍，“龐教授為什么要處心積慮的算計(jì)自己的外孫女呢？”
是啊，龐教授為什么要算計(jì)自己的外孫女？
“雷婷并不是他的外孫女啊，雷婷是雷克斯的妹妹，是被龐教授從二十年前帶回來(lái)的?！焙邶堃桓蹦闶遣皇巧档臉幼印?br/>
“那么，龐教授為什么要帶走雷婷？”
“當(dāng)然是因?yàn)橐恍┮姴坏萌说脑??！?br/>
“那么龐教授拿雷婷當(dāng)敵人還是當(dāng)自己人？”
“當(dāng)然是敵……人？”黑龍總算意識(shí)到了錯(cuò)誤。
有哪個(gè)人會(huì)把自己的全部家產(chǎn)交給敵人繼承并且還好吃好喝養(yǎng)上幾年就自己死遁，讓自己敵人拿著大把的錢去揮霍的啊？
要知道，這可不是什么精神折磨，除了對(duì)這個(gè)外公的死有些耿耿于懷之外，雷婷這十年來(lái)被管家老孫照顧的很好。這要是有哪個(gè)敵人會(huì)這么對(duì)自己，青青也寧愿有這么一個(gè)敵人。
“那么這是說(shuō)明龐教授不可能是雷婷的敵人，那他為什么要帶雷婷從二十年前到十年前呢？”
“所以說(shuō)，雷婷的外公并不是站在耿烈背后的那個(gè)神秘人?！鼻嗲喾瓊€(gè)白眼。天才的想法都是瘋狂的，哪里會(huì)為了什么感情問題就放下恩怨的？
天才要么是不注重感情要么就是太注重感情。不管是為了哪一方面都會(huì)很瘋狂，他們要是恨起來(lái)，毀滅世界都是有可能的，哪里就這么輕松的只讓雷婷來(lái)個(gè)心理陰影就夠了的。
“那現(xiàn)在怎么繼續(xù)調(diào)查？”黑龍又陷入了迷茫中，他好不容易才想到這個(gè)死遁的可能性，現(xiàn)在又被PASS掉了。
“當(dāng)然是盯著耿烈了啊。”令回答，眼神中帶著的是對(duì)黑龍的鄙視。
“對(duì)哦?！焙邶埐挪还苣阍趺纯此?，他要真這么介意的話，也忍不了十年做校工的日子，小不忍則亂大謀么。
這幾天青青沒去上課，令也順勢(shì)不去上課，請(qǐng)不請(qǐng)假這種東西對(duì)于令來(lái)說(shuō)沒什么區(qū)別，只有耿烈接到了令的消息，令說(shuō)自己要陪著青青度過失戀期。
這信息讓耿烈怎么看怎么別扭，令這是要跟林青青在一起么？跟人家非親非故的，人家失戀你陪哪門子的毛線。
令跟青青是要么就一起不來(lái)上課，要么就是銷假回來(lái)一起上課，這讓黃菲也覺得夠奇怪的，這兩個(gè)人該不會(huì)這么快就勾搭上了吧？
“青青，你這幾天怎么都沒來(lái)上課？”那個(gè)誰(shuí)一看見青青回來(lái)就蹦了過去。
“哦，有些事情在家里處理。”青青淡淡的回答。
“那你怎么電話不接短信不回？”那個(gè)誰(shuí)都要急死了，這幾天花靈龍一直昏迷沒有醒來(lái)，但是有時(shí)候能聽到他的囈語(yǔ)，叫的都是青青的名字。
“電話？”青青找了找，終于想起來(lái)自己嫌手機(jī)一直在響就將它扔在家里再也沒理會(huì)過的事情，手機(jī)現(xiàn)在該是沒電了吧？
“花少爺生病了。”那個(gè)誰(shuí)急吼吼的說(shuō)出來(lái)。
“哦?！鼻嗲嘈念^一跳，然后故作輕松的回復(fù)走向自己的座位。
“已經(jīng)昏迷幾天了，情況時(shí)好時(shí)壞。”林青青怎么一點(diǎn)都不著急！
“那又管我什么事？”林青青一副事不關(guān)己的樣子。
“你！”那個(gè)誰(shuí)被氣得說(shuō)不出話來(lái)。恰逢老師進(jìn)來(lái)，那個(gè)誰(shuí)氣呼呼的回了自己的座位。
中午放學(xué)，林青青看了看四周沒有人注意自己，悄悄的一個(gè)人走向了校醫(yī)室。
真是奇怪了，花靈龍這么有錢的一個(gè)公子哥，生病了怎么就死賴在校醫(yī)室不走而不是去醫(yī)院呢？
走向?qū)W生的病房，剛要敲門進(jìn)去卻從門縫看到艾校醫(yī)拿起針管要為花靈龍打針。只不過，為什么艾校醫(yī)的眼神那么奇怪？像是在猶豫要不要注射的樣子？難道說(shuō)……
“你想干什么！”
作者有話要說(shuō)：那個(gè)。我寫的很糾結(jié)，不知道你們是不是看得糾結(jié)。
青青啊，嘴硬心軟的，怎么可能不關(guān)心花少爺..