?鑒于敖杰和徐旭當(dāng)時(shí)的表現(xiàn)，不難想象我第一次見(jiàn)到嚴(yán)召煥李未和他們站在一起時(shí)的心情，按照當(dāng)時(shí)我年少的思維，我的內(nèi)心一直認(rèn)為敖杰和徐旭兩個(gè)人是遲早會(huì)被槍斃的，而且在我接連目睹兩個(gè)人在全體大會(huì)上做檢查的樣子時(shí)，我無(wú)比堅(jiān)定的告訴自己一輩子也不會(huì)跟這種人說(shuō)話甚至不會(huì)多看他們一眼，因?yàn)樗麄儠?huì)影響我的意境，而且他們根本和我就不在同一個(gè)意境里。但這一天我的意境多少還是被影響了，因?yàn)椴还馐菄?yán)召煥和李未和他們站在一起，還有西貝。我努力回憶當(dāng)時(shí)西貝站在他們中間時(shí)的樣子，好像很自然，表情也很平靜，有一種習(xí)慣感，似乎這幾個(gè)人經(jīng)常在一起，似乎這幾個(gè)人的關(guān)系還不一般。怎么會(huì)這樣，這怎么可能，在我心里和我處于同一種意境的西貝，怎么可能和他們?cè)谝黄稹?br/>
    帶著這種心情，晚上回家后在處理兩輛汽車(chē)ab兩地互相追逐的應(yīng)用問(wèn)題上很是心不在焉，又寫(xiě)了一篇日記，比昨天那篇還要多出幾百個(gè)字。而且這一夜的睡眠很輕，質(zhì)量很差，多夢(mèng)。值得一提的是，這一夜的夢(mèng)里第一次出現(xiàn)了除了我媽之外的女人，那就是西貝，我沒(méi)有記住她在我的夢(mèng)里做了些什么，但我及其確定她在我的夢(mèng)里出現(xiàn)了，因?yàn)槲业诙煸绯科鸫埠蟮牡谝患拢褪侨鶕Q內(nèi)褲，這是之前所沒(méi)有發(fā)生過(guò)的，這似乎意味著，我的青春期到來(lái)了。即使當(dāng)時(shí)的我還并不十分了解青春期這三個(gè)字的意義，即使當(dāng)時(shí)的生物老師還沒(méi)有講到這一課，但伴隨著秋天的尾巴和冬天的臉，還未滿十四歲少年的青春期就這樣悄然無(wú)息的到來(lái)了。其實(shí)按當(dāng)時(shí)的年齡來(lái)說(shuō)，接近十四歲才到來(lái)的青春期已經(jīng)算是晚了，屬于青春期不調(diào)，這也導(dǎo)致了后來(lái)的青春期紊亂。就是這不調(diào)加紊亂，讓我的青春期來(lái)的量很大，很是洶涌，洶涌到?jīng)]有預(yù)兆，不定時(shí)，說(shuō)來(lái)就來(lái)，無(wú)法預(yù)支，無(wú)法控制。能做的只有頻繁的換內(nèi)褲。

    這天早自習(xí)課班主任還沒(méi)有來(lái)，班里亂糟糟的，我因?yàn)樽蛱斓膲?mèng)把我內(nèi)褲弄的亂糟糟的，所以這時(shí)我的心里也是亂糟糟的，沒(méi)有組織大家朗誦課文，大亮子和嚴(yán)召煥這個(gè)時(shí)候沒(méi)有來(lái)，我也沒(méi)有往紀(jì)律小本上登記。這天也是有點(diǎn)鬼使神差的征兆，我突然扭頭問(wèn)我旁邊的西貝，你昨天怎么跟他們?cè)谝黄?？這是我開(kāi)學(xué)后第一次主動(dòng)和西貝說(shuō)話，顯然嚇了她一跳，她問(wèn)我，你說(shuō)什么？我很認(rèn)真的看著西貝，再次問(wèn)道，你昨天怎么跟他們?cè)谝黄?？西貝?wèn)，跟誰(shuí)們？其實(shí)當(dāng)時(shí)我熟知敖杰和徐旭的名字，但我仍舊假裝根本不屑于記住他們名字的樣子，說(shuō)道，就是那兩個(gè)在大會(huì)上做檢查的同學(xué)。西貝說(shuō)哦，你說(shuō)的是敖杰和徐旭啊，我和他們都是小學(xué)同學(xué)，我和他們?cè)谝黄鹪趺戳?？這一天或許真的是因?yàn)楹蔂柮傻倪^(guò)分分泌，我自己都不清楚為何語(yǔ)氣如此堅(jiān)定，連一跟女孩說(shuō)話就打結(jié)巴的毛病都忘了，我一字一句的說(shuō)到，他們是差生，會(huì)把你帶壞的。西貝聽(tīng)完就笑了，露出了兩排潔白的牙齒，對(duì)我說(shuō)道，我覺(jué)得他們挺好的。然后又頓了頓，接著說(shuō)到，我還覺(jué)得他們帶不壞我，因?yàn)槲揖屯牡摹?br/>
    西貝的回答顯然挑戰(zhàn)了我的傳統(tǒng)觀念，一個(gè)初中女學(xué)生，正是花季雨季的年齡，正是無(wú)知爛漫的年齡，正是好好學(xué)習(xí)為了當(dāng)科學(xué)家而奮斗的年齡，怎么能隨隨便便說(shuō)自己挺壞的，在我準(zhǔn)備繼續(xù)教育她的時(shí)候，教室突然就安靜了下來(lái)，我以為是郭老師來(lái)了，于是趕緊閉嘴翻書(shū)調(diào)整表情把眼睛里裝滿星星，假裝一直在背書(shū)有些疲倦然后慢慢抬頭，結(jié)果一看不是郭老師，是大亮子。

    之所以大家會(huì)突然安靜下來(lái)，是因?yàn)榇罅磷咏裉斓脑煨捅容^別致，頭發(fā)亂亂的，校服破破的，臉上臟臟的，眼睛青青的，尤其是左眼眶，已經(jīng)青的發(fā)黑。這種造型雖然別致但很容易讓人理解造型里所蘊(yùn)育的含義，它很明白的向大家傳達(dá)了一個(gè)信息，這是剛挨完揍啊。

    大亮子一聲也沒(méi)吭，雖然看起來(lái)有點(diǎn)狼狽，但并沒(méi)有低下頭，進(jìn)了教室直奔自己的座位，悶悶的坐下，默默的整理著自己的頭發(fā)，全班的男生加上半個(gè)班的女生都在看他，然后大亮子猛的抬頭，所有正在圍觀的人才把頭扭了回去。這時(shí)我突然想起這個(gè)夏天在鐵道上碰到大亮子時(shí)的場(chǎng)景，想起這名游擊隊(duì)員當(dāng)時(shí)身后帶著兩個(gè)小弟的場(chǎng)景，覺(jué)得很陌生，似乎并不是眼前這個(gè)狼狽不堪的大亮子同學(xué)。回想起昨天嚴(yán)召煥和敖杰站在一起的樣子，想起嚴(yán)召煥之前說(shuō)過(guò)的話。我已經(jīng)大概能猜到事情的經(jīng)過(guò)，這也是無(wú)知的我第一次明白地頭蛇這三個(gè)字的含義，環(huán)境改變一切，當(dāng)時(shí)在鐵道上如風(fēng)一般的少年張達(dá)亮，來(lái)到這里，只幾個(gè)月的時(shí)間，就變成了這個(gè)樣子，揣摩一下當(dāng)時(shí)自己的意境，雖然和大亮子有過(guò)過(guò)節(jié)，但并沒(méi)有任何幸災(zāi)樂(lè)禍的意思，因?yàn)槲液痛罅磷右粯樱彩菑蔫F西區(qū)過(guò)來(lái)的，地域的距離，潛移默化的發(fā)生了作用。

    和我的猜想差不多，也就是五六分鐘之后，嚴(yán)召煥和李未一前一后的走進(jìn)了教室，剛剛正在悄悄議論的同學(xué)再次安靜了下來(lái)，嚴(yán)召煥微微笑著，走到自己的座位，李未略顯囂張，走路的時(shí)候幾乎橫著身體，眼睛也瞪的很大，并且直瞪著大亮子，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)李未走路橫著身體表現(xiàn)的似乎很橫，但并不是真橫，因?yàn)樗孟駛搅艘粭l腿，走起路來(lái)有點(diǎn)費(fèi)勁，而且我還發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)召煥的書(shū)包是臟的，還斷了根書(shū)包帶，雖然就屬大亮子狼狽，但看樣子嚴(yán)召煥這邊也并沒(méi)有占到十足的便宜。最起碼，大亮子是還手了。

    這天上午李未只上了兩節(jié)課就請(qǐng)假離校，理由是上學(xué)的路上不慎崴腳，由嚴(yán)召煥陪著去了醫(yī)院，上午上到第三節(jié)課的時(shí)候大亮子悄悄從學(xué)校的后門(mén)翻了出去，曠課離開(kāi)，之后從醫(yī)院傳來(lái)了消息，李未并無(wú)大礙，小腿軟組織挫傷。第四節(jié)課恰好是節(jié)自習(xí)課，嚴(yán)召煥李未和大亮子這三個(gè)當(dāng)事人都沒(méi)有在，于是班里那些自認(rèn)為和嚴(yán)召煥有點(diǎn)交情的男生不知從哪打聽(tīng)到了些真相，于是這節(jié)課之后，嚴(yán)召煥和大亮子的過(guò)節(jié)開(kāi)始慢慢被公開(kāi)。

    上午的最后一節(jié)自習(xí)課很快演變成全班的討論大會(huì)，這次大會(huì)雖然由民間自行舉辦，但過(guò)程卻是相當(dāng)?shù)臒崃?，除了那些不甘寂寞的小男生以外，還有一些一直裝作寂寞的小女生也參與進(jìn)來(lái)。大會(huì)圍繞著嚴(yán)召煥和大亮子的種種不合展開(kāi)。討論的源頭還是來(lái)自于那個(gè)小眼睛孟子強(qiáng)，大部分小道消息從他這里傳出來(lái)，而后其他同學(xué)分組繼續(xù)討論。對(duì)于這樣一群書(shū)呆子來(lái)說(shuō)，沒(méi)有比看熱鬧更能讓心情放松了。

    其實(shí)這個(gè)時(shí)候嚴(yán)召煥已經(jīng)在班里樹(shù)立了很強(qiáng)的威信，雖然身材偏瘦，但長(zhǎng)相還不算讓人討厭，加上臉上整天掛著的微笑，又非常有錢(qián)，身后還有孟子強(qiáng)這種宣傳部門(mén)不定期為他造輿論，所以大部分同學(xué)的心里早就默認(rèn)他為這個(gè)班里的老大，酷一點(diǎn)說(shuō)就是扛把子。當(dāng)然我當(dāng)時(shí)的內(nèi)心是有些不服的，因?yàn)榭赴炎泳拖喈?dāng)于地下班長(zhǎng)，所以很多同學(xué)都聽(tīng)他這個(gè)地下的而不聽(tīng)我這個(gè)地上的，這讓我的工作很不好開(kāi)展，即便我當(dāng)上班長(zhǎng)后除了鎖門(mén)以外也并沒(méi)有開(kāi)展過(guò)什么工作。但我畢竟是老師選出來(lái)的。這就相當(dāng)于一條狼和一條狗，你是狼，你在廣闊大地上跑啊跑，你周?chē)男?dòng)物都聽(tīng)你的，你挺硬。我是狗，給主人看院子，雖然沒(méi)人聽(tīng)我的，但我有主人啊，而且我主人很厲害啊，你狼怎么樣，我干不過(guò)你，但我主人能干過(guò)你啊，因?yàn)槲抑魅擞袠尠　?br/>
    當(dāng)時(shí)我的想法就是這么天真爛漫，為自己能夠當(dāng)好一條狗而努力奮斗，為自己能夠當(dāng)好一條狗而欣慰自豪。

    這一天的討論結(jié)果基本上是一邊倒，班里所有的男生和部分女生都站在嚴(yán)召煥這邊，雖然大亮子從開(kāi)學(xué)至今都在悶不吭聲中度過(guò)，沒(méi)有和任何一個(gè)同學(xué)接觸過(guò)，也沒(méi)有得罪過(guò)任何一個(gè)，但同學(xué)都覺(jué)得，大亮子是錯(cuò)的，嚴(yán)召煥是對(duì)的，即便大亮子眼睛挺大的，但眼睛大也是錯(cuò)的，所以是應(yīng)該讓嚴(yán)召煥揍一頓的。而且如果需要的話，班里的其他男同學(xué)也是可以幫助嚴(yán)召煥一起去揍大亮子一頓的。

    其實(shí)對(duì)于剛進(jìn)入青春期連內(nèi)褲都不夠穿的自己來(lái)說(shuō)，并不能理解班里一邊倒的討論結(jié)果，我覺(jué)得大亮子和嚴(yán)召煥沒(méi)有誰(shuí)是對(duì)的，因?yàn)橹袑W(xué)生守則上有明確規(guī)定，中學(xué)生是堅(jiān)決不允許打架的，所以他倆都是錯(cuò)的，那么既然都是錯(cuò)的，卻有人在已然錯(cuò)誤的命題上再賦予錯(cuò)對(duì)。這是一件當(dāng)時(shí)的我很不能接受的做法。其實(shí)我的這種不能接受在后來(lái)也沒(méi)有改變過(guò)，做一件事，做錯(cuò)了就是做錯(cuò)了，無(wú)需去想方設(shè)法的套上一個(gè)正確的光環(huán)，倘若你執(zhí)意要做這件事，那么錯(cuò)也要錯(cuò)下去，也要錯(cuò)的徹底。不去考慮諸如支持者諸如立場(chǎng)諸如勝率之類的種種因素。也是因?yàn)檫@一點(diǎn)，在后來(lái)的很多年后，無(wú)論在財(cái)力上還是實(shí)力上，對(duì)于嚴(yán)召煥，我一直只能望其項(xiàng)背。因?yàn)樗麩o(wú)論做什么，似乎總是對(duì)的。因?yàn)槭菍?duì)的，所以就可以把實(shí)質(zhì)上錯(cuò)誤的東西強(qiáng)行扭正，之后便一馬平川，這種行為，后來(lái)我用四個(gè)字概括，叫政治形態(tài)。你有什么樣的政治，直接導(dǎo)致你會(huì)有怎樣的形態(tài)。