驚蟄最近經(jīng)常去圖書館,附中的圖書館藏書豐富，可惜除了教輔和資料，其他諸如社科文學類的書籍,也就只有高一剛?cè)雽W時間相對充裕的學弟學妹和老師們借閱了。
進來的,大多是自習的。
驚蟄常常坐在公共自習區(qū)第一排的位置。
高三的人走了,這里迅速被高一和高二占領(lǐng)。
高一的學弟學妹們還很有玩樂的熱情,捧著搜羅來的言情小說夾在課本里偷看。
學校不允許青春讀物入庫,但總有漏網(wǎng)之魚，且經(jīng)典的愛情小說也不少，于是只能規(guī)定不能借出,所以他們想看的時候,就只好躲在讀書館看。
這個年紀,好像對明令禁止的東西有一種天然的好奇。
高二的課業(yè)全部結(jié)束了，已經(jīng)進入復習階段，備考期末。
老師說，這次期末會這學期的內(nèi)容會占百分之七十,摻雜一些前面幾個學期的內(nèi)容。
平時里上課,老師也會刻意幫大家鞏固一下舊知識,這次顯然又是一次摸底,看看大家知識體系搭建到哪一步了。
歷屆都是如此,大家也都有所耳聞,但聽說和真的走到這一步，感覺還是不一樣的。
盡管早有心里預備，但沒復習的還是沒復習，該慌亂的照舊慌亂。
高中就是一整個兵荒馬亂的過程，在你取得成績的時候，給你當頭棒喝,在你沾沾自喜的時候，兜頭一盆冷水就澆下來，永遠都在攀爬，永遠看不到盡頭，在躊躇滿志和心灰意冷間不停地搖擺。
林叔叔和邢曼阿姨對驚蟄都很好，也很體貼。
她從來南臨，就沒太感受到孤獨。
但好像最近一下子被孤獨纏繞住了，但具體說哪里不高興，也沒有不高興，就是覺得情緒像是蛛網(wǎng)，一點點把她裹緊了。
一班的教室里太安靜了，安靜得讓她很難過，于是她就有事沒事來圖書館學習。
這里也并不熱鬧，但窸窸窣窣的聲音很多，偶爾還有交談聲。
周尋月最近學習很賣力，她的堂哥考完了，她特意去問考得怎么樣，不知道周不言是安慰她還是真的考的不錯，告訴她：“正常發(fā)揮，估分674?！敝軐ぴ逻€調(diào)侃他，你一個文科生估分還有零有整?。∷恍π?，“當然估不了這么準，但這樣顯得我很厲害?！?br/>
但周尋月太了解他了，他本質(zhì)是個很保守的人，嘴上謙虛的時候，其實內(nèi)心基本有百分之八十的把握了。
南臨去年北大文科一批錄取最低線是646，今年的分數(shù)線要等排名下來，但如果估分相差不大，這個成績已經(jīng)很有希望了。
周尋月應該是有些羨慕，也有些著急。
他們家的人學歷都很高，她不想做墊底的。
學習就是這樣，像是戴了緊箍咒，時不時就會被突然“念咒”。
盡管在驚蟄看來，她已經(jīng)優(yōu)秀得令人發(fā)指了。
她深深地吐了一口氣的時候，對面坐下來一個人。
“驚蟄。”周不言笑問，“怎么一個人？”
很溫和的聲音，帶著一點笑意。
因為周尋月的緣故，驚蟄對他印象很好，只是她抬頭看到他，還是不免驚訝了下：“學長？你怎么……”
高三已經(jīng)考完了，聽說大多都在狂歡，漫長三個月的假期，各有安排。
高二的都很羨慕，期盼著自己有一天也能熬出頭。
只是無論學習再好的人，很難對這座“監(jiān)獄”產(chǎn)生濃厚的感情，大多考完短期內(nèi)都不會再想踏進來。
所以驚蟄看到他，有些意外。
周不言晃了晃自己手里的借書證和學生證：“趁著信息還沒注銷，來看點兒書?！?br/>
他笑著：“以前要顧忌考試，很難心無旁騖讀點雜書?！?br/>
那倒也是，驚蟄點點頭。
他沒穿校服，一身簡單的牛仔褲和白T，看起來干凈俊朗，驚蟄想起來周尋月說：“你別看周不言是個書呆子，高三還有很多迷妹呢！據(jù)說他們班有一半女生都喜歡他?！?br/>
大概是因為氣質(zhì)，很有讀書人的儒雅和隨和。
那時候驚蟄笑說：“只有你覺得他是書呆子?！?br/>
其實周不言在高二也有點名氣，大家提起來，都會夸一句才子。
周尋月思索片刻：“大概離得太近了，太了解了，我完全沒法把他和男神聯(lián)系在一起你知道吧！就像你哥一樣，別人夸林驍，你不會覺得不屑嗎？好吧你這不一樣，畢竟不是你親哥?！?br/>
確實不會。
但驚蟄沒說，她想起來陳沐陽天天吐槽他姐，想起來江揚天天吐槽他妹，但她從沒想過吐槽林驍。
或許是因為，她的確不是親妹妹。
但隱約又覺得，不是因為這個。
只是她說不上來。
他最近不大理她，感覺像是無緣無故失去了一個朋友，每天都很想多和他說兩句話，想問一句我們之間是不是出什么問題了，但又不知道從何說起。
驚蟄低頭寫作業(yè)，周不言叫了她好幾聲，她才回過神。
“驚蟄……”周不言似乎有些因為她的專注而覺得好笑，“你做題也太認真了?！?br/>
驚蟄不好意思地笑了下：“抱歉?！?br/>
周不言搖頭：“沒事，是我打擾你了，我是想問，你以后都會來這兒嗎？我最近每天都會在，你要是經(jīng)常來，我陪你一起讀書，我語數(shù)英都不錯，可以幫你點兒。之前尋月說你苦惱英語很久了，反正我閑著也是閑著。”
驚蟄沖他笑了笑：“那謝謝你了。”
“哎，不是我說，妹妹的人緣真是好??！跟誰都能聊到一起去?！标愩尻栒f。
陳沐陽和江揚一塊兒去吃飯了，這會兒又一塊兒來圖書館幫老師還書，自助機就在門口，離驚蟄不遠。
江揚沒注意，這會兒才偏頭看了一眼：“那男的怎么那么熟悉？”
陳沐陽：“你傻啊，這不是她那個同桌的堂哥嗎？高三文科大才子，有點怪咖?！?br/>
周不言初中就開始寫詩寫文章了，多發(fā)表在報刊和雜志上，有一篇他們高一時候還拿來做過閱讀理解，當時老師提了一下，一群人起哄，甚至有些人還特意跑去高二教學樓去認臉，哄鬧好幾天。
江揚撇撇嘴：“干嘛??！高考完還來學校騷擾學生，這不是影響人家心態(tài)嗎？”
“你以為都跟你似的，這么容易被影響。”不過陳沐陽還是嘆了口氣，“少爺好慘，他在避嫌，人家在談笑風聲?！?br/>
江揚嗤笑一聲：“那還不是怪他演技不好，要我說他就多余，先當妹妹也好，近水樓臺，徐徐圖之?！?br/>
陳沐陽作為圍觀過陳小紅談戀愛全程的人，以一種過來人的語氣說：“你不懂，愛一個人，是藏不住的?！?br/>
江揚被酸得整張臉都要抽搐了。
林驍是一周后才知道的，他心如止水地學習，覺得自己有一種超然物外的平靜，在無數(shù)痛苦和迷惘過后，突然有一刻撥云見日了一般，以前每次信心滿滿做完習題，對答案的時候都會因為錯誤百出而感到煩躁，大約是不再糾結(jié)于此了，突然在某個時間就開始做題順手起來。
腦子里那些似是而非的東西也似乎變得清晰了很多。
他突然有點喜歡上學習了。
然后他就聽說，最近沈驚蟄天天去圖書館，每天陪她一起讀書的，是高三已經(jīng)畢業(yè)的周不言。
陳沐陽是找他一起吃飯，順便問一下，暑假要不要帶驚蟄回落陰山了，不想帶不如讓陳小紅去吧！陳小紅在家都要閑出屁來了。
雖然暑假只有十天，但驚蟄寒假就沒回去，應該很掛念奶奶。
林驍突然就覺得自己的平靜很虛假，他皺了皺眉，但還是覺得現(xiàn)在自己似乎不太合適再跟她一塊兒去了。
思索片刻，他說：“讓阿龍帶她回去吧！”
應該也待不了幾天，阿龍已經(jīng)去過了，這次送去再接回來，應該也沒問題。
陳沐陽張了張嘴，雖然早有預料，但最后還是罵了一聲：“不爭氣?！?br/>
林驍懶得理會他。
陳沐陽添油加醋：“反正你不理人家，人家也有很多人理。最近天天在圖書館見學長呢！說不定人家情投意合，一見如故，你就自己在這兒傷春悲秋吧！”
林驍掀著眼皮問了句：“誰？”
那一句誰嚇了陳沐陽一跳，他拍了拍胸口：“你這眼神，不知道的還以為你要去砍人?！?br/>
林驍輕嗤了聲，仍舊看著他，挑了下眉：少廢話。
陳沐陽給他比劃：“就那個啊，運動會給妹妹送書那個?。「吒邘泿浀?，學習也好，也特別有文化。”他仿佛在形容一件藝術(shù)品，眼神里甚至都帶了幾分贊嘆，“一看就是文化人，聽說還會寫詩寫文章呢！”
林驍忍不住斜了他一眼：“比我高？比我?guī)洠俊?br/>
陳沐陽搖頭：“那倒沒有，但比你學習好?！?br/>
林驍起身就走。
陳沐陽在身后喊著：“你真不管??！”
林驍沉默片刻：“關(guān)我屁事，我還能管她交朋友？”
陳沐陽豎起大拇指：“少爺，大氣?！?br/>
驚蟄去圖書館的時候，周尋月忽然叫住她，有些猶豫地問了句：“最近都沒見你哥來找你誒，你倆鬧別扭？”
驚蟄搖頭：“沒，可能他學習忙?！?br/>
周尋月嘆了口氣，莫非be了？
也是，少年人的喜歡和討厭總是來去匆匆，怪不得驚蟄最近都不太開心。
周尋月拽住她：“你幫我把這本書帶給我哥，我不想去圖書館跑一趟了?！?br/>
驚蟄點點頭。
周尋月又扯了她一下：“最近周不言天天找你?。∷麤]影響你學習吧？”
她其實有點看出來周不言對驚蟄有意思，但又不好意思跟驚蟄提，她試探著問過周不言一次，周不言否認了，如果她提醒了驚蟄，萬一是她多心了，豈不是給驚蟄徒增煩惱。
驚蟄搖頭：“沒，他還幫我劃重點呢！”
他英語和語文是真的很好。
周尋月最后還是什么都沒說就放她走了。
驚蟄下樓的時候碰到林驍，他走在她身后，她一直沒發(fā)現(xiàn)，拐彎的時候余光里突然覺得不對勁，回頭才看到他，她其實聽到腳步聲了的，只是沒想到會是他，于是愕然片刻：“哥……”
他“嗯”了聲，挑了下眉：“去吃飯？”
驚蟄搖頭：“去圖書館?！?br/>
于是他輕皺了下眉頭：“不吃飯？”
驚蟄從書包側(cè)袋里掏出一個飯團，沖他舉了下：“到圖書館，正好能吃完?！?br/>
一邊走路一邊吃東西這事對于準高三生來說，并不陌生，也并不奇怪。
但林驍還是有些生氣：“就吃這個？”
帶著點質(zhì)問和不滿。
無論老師還是家長，都不希望任何學生以損害健康為代價去學習。
甚至老師看到學生為了節(jié)約吃飯的時間在教室吃泡面或者啃面包，還會批評。
所以驚蟄有一瞬間的心虛：“我……今天不餓。”
意思是我只是今天如此，平時還是有好好吃飯的。
但林驍知道她在撒謊，已經(jīng)不止一次有人告訴他看見他妹飯也不吃就去圖書館看書了。
林驍目光盯著她，像是想從她眼里看到些什么。
驚蟄反客為主問了句：“你去吃飯？”
林驍垂下眼，他什么也看不出來，看不出她的態(tài)度，也看不透她的心思。
他淡聲“嗯”了句，顯得有些冷淡和疏離，他想努力對她溫和一下，但又怕稍微親近一點，就不想止步于此了。
他從來就不是個意志堅定的人。
那天陳沐陽嘲笑他一個附中禍國男妖妃竟然還苦哈哈搞暗戀，太挫了。
暗戀對他來說倒是個新鮮詞。
只是他也沒有想到，自己有一天會因為一個人而生出類似于畏怯的情緒。
知道不可為，但管不住心，于是望而生畏。
他不想折磨自己，于是決定放下。
可他都決定不喜歡她了，聽到她的名字還是會忍不住會凝神細聽，知道她交了新朋友而感到酸澀，看到她沒了他也依舊過得很好，而生出些難過來。
如果這就是暗戀，那暗戀太苦了，他為什么要暗戀呢？
不知道，似乎突然之間就走到了這一步。
他甚至都想不起來，自己是如何開始學習的，就好像她是個獵人，撒了個網(wǎng)，他自己一步一步往她的網(wǎng)里跳。
暗戀就像是深夜里無聲的吶喊，聲嘶力竭，寂靜無聲，不見天光。
糟糕透了。
驚蟄遲疑了下，把飯團塞回去，抬頭看他：“那我跟你一塊兒？”
林驍沉默片刻，然后抬了抬下巴：“……好?！?br/>
……也沒那么糟糕。
兩個人肩并肩，半天沒話說。
最后林驍問了句：“暑假要不要我陪你回去？”
驚蟄其實也摸不準他到底對她是不是有意見，偶爾覺得他似乎在刻意疏遠她，偶爾又覺得他似乎又很近，像一個若即若離的朋友。
于是驚蟄抬頭看了他一眼，然后發(fā)現(xiàn)他似乎不知不覺又長高了點，她這樣看他，都需要仰著臉，從這個角度能看到他的下頜線，他瘦了點，下頜線異常清晰，抿著唇，顯得氣質(zhì)冷冽，以前總聽人說他冷著臉的時候嚇人，她一直沒覺得，只覺得他很幼稚，這一刻突然感受到了。
一瞬間覺得他離她很遠。
人大概都是貪心的。
驚蟄沒來之前，腦子里無數(shù)次設想，說如果林叔叔的兒子和自己無法相處，自己就盡力而為就好，實在不行也可以躲遠點。那時候覺得，他冷淡或者厭惡，都是正常的，可大約他之前對她太好，而現(xiàn)在他僅僅只是不太理她，她都有些難過了。
但她無論高興不高興，都是那個樣子，只是比平時要顯得沉默一點。
她聽完他說的，反問：“那你想陪我回去嗎？”
林驍扯了下嘴角：“我問你呢！”
驚蟄：“你想我就想，你不想我就不想。”
林驍忽然看她一眼，似乎從這句話里延伸到了別處，他很想問一句，所以我喜歡你你也會喜歡我嗎？
他為自己這突如其來的想法而感覺到可笑。
他學她說：“你想我就去，你不想我就不去?！?br/>
兩個人像是說了一連串的廢話，最后驚蟄也還是郁悶，問他：“你吃什么？”
林驍還是回她：“你吃什么我吃什么。”
這次驚蟄看他一會兒，沒有再跟他廢話接龍。
她點點頭，扯著他的袖子把他帶到了二樓小食堂，點了四個他不吃的菜。
食堂一份分量很小，她端去放在他面前，想著他不吃她就自己吃掉，但她就是要氣他。
林驍坐下來，拆了筷子，突然覺得有點好笑：“報復我呢？”
驚蟄也坐下來，坦然點點頭：“嗯?！?br/>
林驍確實也笑出了聲：“報復心還挺強?！?br/>
驚蟄看他笑了，似乎也覺得開心點了，彎著眼睛看他：“那你吃不吃？”
林驍歪了下頭：“吃唄！”
驚蟄還是要去圖書館，林驍從短暫的愉悅當中抽離，迅速陷入到煩躁當中。
他在她跟他揮手說再見的幾秒鐘后就跟了上去。
驚蟄有些驚訝看他：“你也要去？”
林驍仍舊表情寡淡，言簡意賅：“借書?！?br/>
似乎怕多說一個字就能顯出心虛似的。
驚蟄去圖書館先看了一圈，發(fā)現(xiàn)周不言在，徑直朝著他走了過去。
林驍蹙了下眉，但演戲還是演了個全套，沿著書架去教輔區(qū)，找了本英語習題冊。
學校會把市面上所有的輔導書和習題冊都買回來給大家輔助學習用。
林驍其實沒什么概念，隨手抽了一本，回去的時候，看到驚蟄正傾身跟周不言說些什么。
大概是要說的很長，怕吵到別人，所以驚蟄靠他很近。
周不言側(cè)耳傾聽，眉眼溫柔專注。
他其實沒怎么聽驚蟄在說什么，從這個角度看正好能看到她的眉眼，她思考的時候慣性會斂著眉，顯出幾分嚴謹與可愛來。
他記得第一次見她的時候，她正坐在那里算數(shù)學題，他去找周尋月，正好看到她愁眉不展，于是低頭看了眼，是一道幾何題，他抬手，手指在題目上劃拉一下，她瞬間意會，筆尖快速畫了道輔助線，然后抬頭沖他笑：“謝謝。”
說完似乎才意識到不認識，茫然看了他一會兒：“你……？”
她笑起來很溫和純良，于是他也忍不住笑了下，指了指她旁邊的位置：“我來找周尋月，我是她哥?！?br/>
驚蟄恍然大悟，說：“她去衛(wèi)生間了，很快就回來?！?br/>
他“嗯”了聲，原本只是想送個東西，硬生生靠在那里五分鐘看她后腦勺，等周尋月回來才離開。
周不言輕聲喊了句：“驚蟄？”
驚蟄正跟他說周尋月最近有些焦慮的事，驚蟄成績還沒她好，也沒她那種壓力，所以也無從開解，覺得周不言作為堂哥且成績優(yōu)異，也許能幫忙寬慰一些。
這會兒聽到他叫她，才止住聲音：“嗯？”
周不言安靜片刻，有些話他其實一直很想說，又怕太唐突，但不說又怕沒機會了。
接觸這么久，他覺得驚蟄至少是不排斥他的。
“我其實……”
林驍驟然扯開驚蟄旁邊的椅子，挨著她坐下來，敲了敲她的桌子，“給支筆。”他撩著眼皮看了周不言一眼，又有些不耐煩地垂下眼瞼。
驚蟄有些意外，但還是遞了支筆過去，甚至都沒注意到周不言突然緘默了。
注意力被林驍拉過去，她側(cè)頭看了他好幾眼。
林驍也偏頭，笑了下：“你看我干嘛，我臉上有花？”
嘴上嫌棄，心里卻可恥地覺得滿足。
驚蟄搖頭，然后又把自己本子遞了過去，叮囑：“你別在書上劃，被發(fā)現(xiàn)了要挨罵的?！?br/>
林驍扯了兩張紙，又遞回去，故意湊近她耳朵：“我知道，我又不傻?！?br/>
驚蟄躲了下，敲了敲他那邊的桌子，示意他專心點。
她揉了好幾下耳朵，總覺得癢。
周不言一直沒有再說話，似乎想起來一些傳聞，唇抿得很緊，低著頭看書，卻一直有些心不在焉，想說的話也被打斷，再也沒有了開口的契機。
午休是不可以待在圖書館的，所以驚蟄卡著時間起了身，跟周不言說了句，順便叫林驍：“哥，走了?！?br/>
林驍“嗯”了聲，慢吞吞起了身，把筆揣進自己兜里，順便側(cè)頭看了一眼周不言，眼神里帶著幾分警告。
或許是直覺，也或許是他嫉妒作祟，他總覺得對方不安不好心。
周不言也回視他，似乎在詢問：有事？
眉眼里同樣敵對意識明顯。
林驍沒理他，繞過凳子，跟著驚蟄走了。
回了教室，已經(jīng)快要午休了，教室里已經(jīng)坐滿了，交談聲都逐漸低了下來。
林驍把筆掏出來盯著看了會兒，一支普通的中性筆，只是驚蟄給它做了個小熊毛線小帽子，那么細的線，也不知道怎么做的，他似乎從來沒看過她做這些東西，但總有層出不窮的小玩意兒冒出來，或許是她在房間里的消遣。
他從沒進過她房間。
同桌要去抄前排的答案，快上課了，他有些著急，但桌面上竟然一支筆都沒有，于是去碰林驍手里那支筆：“班長救命，筆借我一用?！?br/>
林驍在他觸碰到的那一刻，眼疾手快閃了過去，順便拍了下他的手，然后從書架旁邊的筆筒里另抽了一支遞給他。
對方狐疑地看了他一眼，慌忙去抄了，趕在預備鈴之前抄完，然后閃身回來第一句就是：“班長，你好像個懷春的少……少男。”
林驍冷笑著看他一眼。
對方立馬縮頭趴在桌子上，給嘴巴做了個拉拉鏈的動作：“我懂，我什么都不說?！?br/>
林驍趴在桌子上午休的時候還忍不住唾棄了一下自己：還暗戳戳順人家的筆。
——丟人。