宋會(huì)琴隨著老者走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，發(fā)現(xiàn)這實(shí)驗(yàn)室就像一個(gè)電影院，雖在地下，卻沒有想象中那么陰森恐怖。實(shí)驗(yàn)室最前面有一個(gè)舞臺(tái)，舞臺(tái)上一塊大屏幕，屏幕上布滿了密密麻麻的小白點(diǎn)，這些白點(diǎn)明暗相間，如同馬路上的斑馬線。實(shí)驗(yàn)室后面有一個(gè)小洞，洞里有一個(gè)投影儀。奇怪的是，投影儀和電影屏幕之間還有一個(gè)擋板，擋板中間還有兩條細(xì)長(zhǎng)的狹縫。

    宋會(huì)琴感到很奇怪：這擋板擋在投影儀和屏幕之間，還怎么播放電影？觀眾又坐在哪里？坐在擋板前面的話，擋板遮住了投影儀的光線，屏幕上哪里還有影像？坐在擋板后面的話，投影儀投到擋板上面，畫面又太小，為何又在擋板中間弄兩條細(xì)縫？豈不是影響影片的觀賞效果？

    “大爺，這個(gè)實(shí)驗(yàn)室是用來播放電影的嗎？”宋會(huì)琴問。

    “我們實(shí)驗(yàn)室的主要功能是進(jìn)行科學(xué)研究，放電影只是附加功能。我們做了實(shí)驗(yàn)，在休息的時(shí)候，把中間的擋板去掉，就可以放電影?！崩险哒f。

    “原來是多功能電影院。中間這個(gè)擋板用來干什么？”宋會(huì)琴問。

    “這個(gè)擋板用來當(dāng)岔路。我們假設(shè)一個(gè)人從投影儀那邊出來，沿著直線前進(jìn)，來到這個(gè)擋板，看見上面有兩條狹縫，相當(dāng)于這是一個(gè)岔路口，這個(gè)人還要繼續(xù)前進(jìn)到達(dá)屏幕，他有幾種選擇道路？”老者問。

    “這人在空中怎么前進(jìn)？他會(huì)飛嗎？”宋會(huì)琴問。

    “假設(shè)空中有一根鋼絲繩，他在上面走，遇到擋板，他該怎么走？”老者問。

    “他可以走左邊的縫，也可以走右邊的縫——如果他足夠瘦，能夠通過狹縫的話?！彼螘?huì)琴說。

    “他能不能同時(shí)通過兩條縫呢？”老者問。

    “你是說這個(gè)人同時(shí)既走左邊的縫，又走右邊的縫？他會(huì)分身術(shù)？”宋會(huì)琴問。

    “我們就是搞不清楚他會(huì)不會(huì)分身術(shù)，所以要做這個(gè)實(shí)驗(yàn)?！崩险哒f。

    “老師，實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備好了，現(xiàn)在開始嗎？”投影儀旁邊的助手問道。

    “先把屏幕上的白點(diǎn)抹去，不要影響我們的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，然后發(fā)射子彈！”老者把宋會(huì)琴拉到旁邊，避免受到子彈誤傷。

    助手按動(dòng)遙控器，屏幕上的白點(diǎn)消失了，然后按動(dòng)按鈕，這投影儀變成了一支手槍，不斷向中間的擋板發(fā)出一顆顆子彈，宋會(huì)琴聽見了啪啪的槍聲。

    “大爺，這是槍戰(zhàn)電影片開始了嗎？哪有放電影用真子彈的？”宋會(huì)琴問。

    “這是實(shí)驗(yàn)，你先學(xué)習(xí)?！?br/>
    這子彈有的被擋板彈了回去，有的子彈穿過雙峰，打在了電影屏幕上，在屏幕上留下了一顆顆彈孔。子彈一直射個(gè)不停，最后在雙縫后的屏幕上留下兩條與狹縫對(duì)應(yīng)的平行的彈孔。

    “孩子，現(xiàn)在的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象你能解釋嗎？”老者問。

    “很簡(jiǎn)單嘛！這子彈射向擋板，沒有對(duì)準(zhǔn)狹縫的子彈反彈了回去，只有對(duì)準(zhǔn)狹縫的子彈才能穿過，穿過以后打在屏幕上，當(dāng)然就形成了兩條與狹縫對(duì)應(yīng)的平行的彈孔?！彼螘?huì)琴說。

    “能不能形成三條、四條、五條、六條、七條……以上——的彈孔呢？如果屏幕夠?qū)挼脑挕崩险邌枴?br/>
    “肯定不會(huì)，除非狹縫有三條、四條、五條、六條、七條……”

    “狹縫只有兩條，沒有多的。”老者說。

    “你是在考我腦筋急轉(zhuǎn)彎嗎？你的問題好像是：樹上十只鳥，開槍打死一只，還剩幾只？”宋會(huì)琴問。

    “不是腦筋急轉(zhuǎn)彎，我說的是真實(shí)的實(shí)驗(yàn)條件?！?br/>
    “那就是你在耍魔術(shù)?！彼螘?huì)琴說。

    “這不是魔術(shù)。我們后面的實(shí)驗(yàn)對(duì)象將會(huì)越來越小，直到這樣的奇跡發(fā)生?！崩险哒f。

    “不可能吧？?jī)蓷l狹縫怎么會(huì)出現(xiàn)多條彈痕？這不科學(xué)！”宋會(huì)琴疑惑地說道。

    打完子彈，老者叫助手換上鐵芝麻來做實(shí)驗(yàn)。助手按動(dòng)遙控器，電影屏幕具有自動(dòng)修復(fù)功能，上面的彈孔自動(dòng)消失了。另外一個(gè)男子果然端出一盆鐵芝麻給助手做實(shí)驗(yàn)，這男子就是給宋會(huì)琴抬轎子的轎夫之一。助手在電腦系統(tǒng)中選擇了一個(gè)圖像，投影儀變成的手槍又發(fā)生了變形，變成一個(gè)小孔徑的噴嘴，助手將鐵芝麻裝進(jìn)去，按動(dòng)按鈕，噴嘴不斷向前面的擋板噴射鐵芝麻，穿過狹縫的鐵芝麻嵌在屏幕上，又形成兩條與狹縫對(duì)應(yīng)的平行的芝麻糕一樣的東西。

    “我們已經(jīng)用子彈和鐵芝麻完成了實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果都一樣。我們繼續(xù)用一種無形之物來做實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)注意觀察。”老者說。

    助手取來一個(gè)脹鼓鼓的塑料包，里面裝的是一種無形之物——風(fēng)，這是從S縣青龍?zhí)妒占镍庯L(fēng)。當(dāng)時(shí)青龍?zhí)端畬m的女巫遭遇了三災(zāi)利害中的“風(fēng)災(zāi)”，老者得知消息，派人到青龍?zhí)妒占诉@種不可多得的鴰風(fēng)，用于后面做實(shí)驗(yàn)。這鴰風(fēng)雖然厲害，差點(diǎn)要了女巫的老命，但是老者利用空氣動(dòng)力學(xué)的原理制作了一個(gè)飛行器，將其制服，為己所用。

    助手從包里放出鴰風(fēng)，這強(qiáng)大的鴰風(fēng)就像刀片，飛向了前面的擋板，穿過擋板的鴰風(fēng)向前方的屏幕飛去，在屏幕上砍出一道道刀痕。刀片似的鴰風(fēng)不斷砍向屏幕，最后在屏幕上形成了兩條與狹縫對(duì)應(yīng)的平行的凹槽。