——常慶十五年紀(jì)事，真月九日，開朝五日有余，禮部侍郎余朗上奏表陳述春日祭禮事宜，楚帝曰“事爾，禮部諸卿自行裁斷即可，何故特上表奏之？”余朗對曰“祭祀事宜涉及天意，不敢妄斷，事無巨細(xì)，必達(dá)圣聽。”帝曰“善！”注解“兩月后右丞相王國慶移任左丞相離京前往舊都就職?！?br/>
    ——國試趣聞，楚國國試，歷來為新老交替之機(jī)會，然二十余年來，竟有奇聞，江南國試場竟有祖孫同考之現(xiàn)象，江南八十歲隱士帶孫同考，卻得孫兒上榜而老祖為上榜之現(xiàn)象，一時(shí)引為笑柄，老者名為孫家頂。注解；江南孫家，名為隱士，實(shí)際為商賈世家。

    白軒讀著，他百思不得其解，為什么蘭山先生要求他們?nèi)プx這本國論，有什么意義呢？君臣對話之間無非是充滿著勾心斗角的罷了，難道讓人去解答他們的談?wù)撝懈髯缘男乃紗?？可是那是有無數(shù)種解答的，一百個(gè)人有一百個(gè)看法，這定格在紙上的一瞬間，其人的心思也是電轉(zhuǎn)百折的，從此刻去看那一刻的事情本身就不能準(zhǔn)確的去把握一個(gè)人，比如禮部侍郎對話與陛下的對話，可以分明看出來的是這一刻禮部侍郎的迎合，他奉承皇帝的權(quán)力，使皇帝對自己有另眼的看法，可是在白軒又一次看起來就會發(fā)現(xiàn)，其實(shí)禮部侍郎余朗這個(gè)人是一個(gè)喜好左右逢源的人，他也是一個(gè)即有本事的人，見人說人話見鬼說鬼話也是一種本事的。

    ——常慶十五年紀(jì)事，五月十四，禮部尚書帶禮部侍郎私見陛下，奏平安王爺有失德行之諸多事宜，帝與尚書爭，帝曰“此乃大事邪？表乎何意？”尚書對曰“皇室之行，皇室之言須含禮，須受規(guī)，以身作則，以體表率，令萬民之臣服，令百官之盡責(zé)，監(jiān)督者禮部也，然陛下圣心獨(dú)裁，也不無不可?！钡叟坝苣疽?！”侍郎跪曰“盡忠職守尚書之責(zé)也，親比水厚，不罰，乃陛下之心也，兩者無錯(cuò)，但請陛下則輕害而取之?！钡蹏@曰“善”注解“隔五日，平安王，降為郡王位。

    不不不，蘭山先生叫自己兩人看的絕不是這樣的事情，因?yàn)椴聹y人心這種事情，不是現(xiàn)在的他們需要干的，巡查人心屬于閱歷，始終還是要日積月累的。

    那么書中有什么東西是需要他們看的，君臣，君臣不對，不是君臣。

    是什么，嘶！乎！有些著急了，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。

    “常。慶。十。五。年。紀(jì)。事榆。木。也不對這樣逐字逐句的讀出來也沒什么用?！?br/>
    有什么東西是自己沒有注意到的，有什么是蘭山先生想要自己看到的，蘭山先生是如何想的，蘭山先生是一個(gè)什么樣的人初步看上去，這是一個(gè)風(fēng)趣的老先生，但是他的一舉一動又都是具有深意的，那么給自己看國論就有了兩種可能性，人的陰暗角度看是對他有用，對他有用的是什么，顯示其威嚴(yán)性？權(quán)威性？塑造崇拜？有可能。

    第二種可能，蘭山先生是善解人意的人，那么就觀國論的利益就是對自己和莊元生的，這本書中有什么樣的智慧是有利于自己的？觀察人心這種事情是不可能在書中體現(xiàn)出來的，那么是什么，能夠記錄在書中的，對自己有用的，自己是什么人，國士，對國士有用，對楚國有用的，出去人心這一切不可能在書中體現(xiàn)出來的事物，知道根本

    莊元生這時(shí)候也在看著國論，這時(shí)候蘭山先生在正廳，家伙白韻蓮被帶出去玩了，白軒在另一個(gè)房間里，自己則在這邊的書房，莊元生讀書的方式與白軒不同，他讀的時(shí)候就只是讀，自在宮中長大的莊元生平日里的消遣是什么呢？不過還是讀書罷了，他也信奉著書中自有顏如玉，書中自有黃金屋這樣的話，但不知為什么，他就只喜歡在讀的過程中單純的讀罷了，也許是這樣一來時(shí)間就會變的很快？他總是這樣讀一遍，讀兩遍，讀三遍，讀到盡興之后在聽下，想一想，然后書自己就會在莊元生面前攤開似的，這興許就是書讀百遍其意自現(xiàn)的意思？

    國論是早就看過了的，每年的國論都會在皇家書院出現(xiàn)，每年的這本國論莊元生都回跑去先看一遍，有時(shí)看書的欲望上來了，先都不帶回來，坐著看就是看到皇宮宵禁的時(shí)候。

    今年的國論也是這樣，元生已經(jīng)看了至少十遍了，但是再看一遍，看到有趣的地方，還是看的津津有味的，他是不是早就有了一個(gè)答案呢？白軒還苦苦的尋找著的答案是不是早就找到了呢？只是元生不著急出去，他享受著沉浸讀書時(shí)，安靜的時(shí)間。

    于是太陽升起，而后西沉，無論是白軒還是蘭山先生還是元生，都只是吃了一些糕點(diǎn)就算正午的飯食了的，期間元生倒是特意讓后廚另做了吃食給了白韻蓮，而后聽說白軒沒吃并且要了一支筆墨之后皺了皺眉沒說什么只是又回頭沉浸到讀書之中去了。

    到了太陽略微西沉的時(shí)候，白軒先出來了，他顯然是知道了蘭山先生用意的，而且看其紙張上的墨漬看來，想來解答的也快。

    元生出來的就晚很多了，他約莫又過了一個(gè)時(shí)辰才從書房之中出來，觀其神色，白軒立刻就知道，他應(yīng)該也是知道答案的，只是看神色慵懶些，滿足些。

    蘭山先生放下手中的書卷，看著兩個(gè)人。

    “常慶紀(jì)事中，真月里侍郎與楚帝對話，重要的是楚帝下定了決心將右丞相的位置挪開，將這位大人趕去養(yǎng)老了，因?yàn)閲噹硪淮笈男迈r血液的同時(shí)，代表著一批人的行將離開，提前離開，則代表著楚帝將一部分屬于臣的權(quán)力收攬?jiān)谑种?，這也是五月里尚書與楚帝爭吵的原因，看上去是雞毛蒜皮的事中實(shí)際上涉及的是權(quán)力的再分配的諸多事宜?！?br/>
    “江南考生的事情是代表商賈憂患問題，江南少武多商，這就涉及到名帶來利的問題，隱士的名聲是這樣，祖孫同考的名聲也是這樣，孫家是商賈，但是江南沒有聽說過他們，這就說明他們不是什么多大的商賈世家，因此他們的想法以名帶利，可是祖孫同考必然不妥，還是名隱士實(shí)商賈這樣的事情，以證大的想來定然是整個(gè)江南的風(fēng)氣都是如此吧！比如江南老考生的壽終正寢之事，想必已然引起了陛下的憤怒了，國論一書必然是楚帝看過的，如是注解必然是陛下的旨意吧!既讓孫家身敗名裂，也是給江南各個(gè)商賈一個(gè)警醒，但是以江南之風(fēng)來講，陛下還要有大動作，對他們，陛下必然還有激烈的行為?！卑总幰豢跉庹f這么多，拿過邊上的茶壺喝了一口，但蘭山先生并沒有責(zé)怪他這樣無禮的舉動，只是細(xì)著眼睛看著白軒。

    這時(shí)元生接口道“邊疆歷年無動，今年稍提，證明邊風(fēng)有異，但是問題不大，西南風(fēng)調(diào)雨順又新修五道水利河道，因此長遠(yuǎn)看來西南缺糧問題得解，只是今年新修，而楚都附近因稍干旱之故，今年饑荒問題較急，但是也不至于無法可解。南郡貪案看似難查，只是這里有個(gè)急病慢醫(yī)的意思，因?yàn)闋砍兜揭淮笈たh一級基礎(chǔ)官員調(diào)動問題，但是也是南郡富庶有慢辦的條件，類似往前兩年的沙郡貪案，那一批殺頭殺的就很快，快速的讓一批國試榜上的人上去了，因?yàn)槟沁吺浅隽嗣母F壤，饑的問題尚且沒解決，若不快處理，容易出暴亂問題。”

    是的，蘭山先生讓他們看的就是事件，國論實(shí)際上就是將這一年楚國展現(xiàn)在人們的面前，許多的事情都是在一地之中所不知道，就像蘭城人不知竹城事一樣，國論是一本讓人知天下事的書。

    蘭山先生大笑著，他撫摸著那并不長的胡須說道“無能人只知家中事，有能者知天下事。就是這樣的道理?。　庇喙饪吹桨总幐屑さ牡橇鑱y些的樣子。

    鄭蘭山知道的是，這個(gè)白軒絕絕對對的是一個(gè)能力要比莊元生強(qiáng)悍的多的人，白軒絕對的不是用什么溫和的方式將自己想要教導(dǎo)的事情一遍又一遍的讀出來的，那凌亂的多的筆跡以及略微凌亂些的樣子都顯示著他對紙張只中的字句的演練。

    而實(shí)際上蘭山先生也不清楚，白軒是拽測過書中每個(gè)人的境遇之后，他那智慧的目光到達(dá)了許多人所處的位置之后，他仿佛仔仔細(xì)細(xì)觀察過這個(gè)人，然后目光才看向的事情本身，他總是這樣，也許是幼年時(shí)的經(jīng)歷造成他現(xiàn)在的習(xí)慣，他總是先看人再看事情，他往往先發(fā)現(xiàn)一個(gè)人他本事都不知道的陰暗，然后才到達(dá)事情本質(zhì)，他就是這樣先剖析過此刻看到的蘭山先生，然后再分析他要求的事情，然而他是否相信自己看到的呢？不，白軒的警惕是絕對且永遠(yuǎn)都存在在那里的，因此沒有一個(gè)人能夠走到他內(nèi)心身處，除了他的妹妹白韻蓮。

    莊元生將這本國論從前面翻到了后面，一邊一點(diǎn)一點(diǎn)的將整部書的內(nèi)容一點(diǎn)點(diǎn)的展現(xiàn)開，一邊卻發(fā)現(xiàn)了整本書的內(nèi)容都是真實(shí)不虛的，都是有用的，并且還知道了這些都不是整個(gè)大楚真實(shí)的核心之后，頓時(shí)深深覺得自己從以前到現(xiàn)在一來的智慧的失色。

    真本書到底之后，當(dāng)書底的一行編著蘭山先生的字樣出現(xiàn)后，元生已經(jīng)在蘭山先生面前恭恭敬敬的彎腰低頭了的，而白軒則是像慢了一拍似的彎下腰去，這時(shí)候的元生已經(jīng)看出來了，這位蘭山先生是一個(gè)實(shí)在的擁有著智慧的老人，這智慧對每個(gè)人都是有用處的，而元生則是尤為需要的，因此他低下頭希冀著學(xué)習(xí)到老先生的智慧，他真心的希望蘭山先生能夠成為自己的老師。

    白軒則是緊盯著這位蘭山先生，他內(nèi)心對蘭山先生帶著一定的距離，他既想要這位蘭山的智慧，也不是很相信這位蘭山先生，他的內(nèi)心不對任何人開放。

    蘭山先生拍了拍身子，站起身“十皇子殿下，我是因?yàn)橛^察了你許久之后，才決定需要教導(dǎo)你的，但是在你稱呼我為老師之前，我想要問你，你以后想要怎么辦？你是十位皇子之一，我希望你能夠現(xiàn)在回答我。”

    “我知道，白軒你其實(shí)不希望我走一條躲躲閃閃的路線對吧？在哪個(gè)皇兄手底下做事情的話，未來的格局也就事平安王一樣對吧？”

    白軒詫異的看向這位十皇子，他沒有想到，這位十皇子能夠知道自己心中的想法“是的，你如果只是想活下去的話，這條路未必不可，但若是這樣，你即使不是十皇子的話也是可以的，既然你選擇了脫穎而出，那么這條路就委實(shí)的不是那樣的好了?！?br/>
    蘭山先生鄭重的看向元生“我想要教導(dǎo)一個(gè)將來對楚國有用的人，這是我的目的，大楚在我們這一代手中也就這樣了，但是楚國先民遺留下來的，我們這一代人好歹把握住了一些，希望在下一代人手中發(fā)展壯大，你愿意走攝政王這樣一條道路嗎？”

    “那么便是攝政吧！”元生抬頭笑著對白軒還有蘭山先生說到。

    白軒冷眼看著元生，他也不知是什么改變了元生的想法，只是總是覺得元生眼角里閃過了一絲與自己眼角之間時(shí)常閃過的求知的欲望來，他想要知道些什么呢？

    時(shí)下已是傍晚，僅是讀書這一件事情就已經(jīng)花去了一天的時(shí)間了，但所得的事情又確確實(shí)實(shí)另人精益頗深的，想來其他皇子已經(jīng)開始謀劃奪嫡大計(jì)了吧？卻是不明智的做法啊。

    白軒向著出了皇宮，他的妹妹已經(jīng)頗累了的，自己也很有些餓了，于是兩人向著冠云樓走去，唔，只是今日卻是已經(jīng)晚到是于其他學(xué)士相同時(shí)刻出來的了。