“吃過了飯，就去上課吧。”風(fēng)云商放下碗筷，對風(fēng)余穎說道：“到了庠序記得好同學(xué)好好相處?！庇謴囊麓心贸鰩讖埳裢?，放在桌子上，塞給風(fēng)余穎，“需要什么就自己買，不夠了就說。”
剛來神庭的時(shí)候，在大殿內(nèi)仙力轉(zhuǎn)化成神力的時(shí)候，風(fēng)余穎便醒了，只是對風(fēng)云商多少有些怨氣，一直沒有說話。風(fēng)云商也自覺虧欠風(fēng)余穎良多，不知該如何改口，一直到今日早上，才是兩人第一次正式的交談。
“謝謝，”風(fēng)余穎頓了一下，才有些不情不愿地說道：“爸?！?br/>
風(fēng)云商地臉上露出笑容，說道：“多出點(diǎn)，我問過你費(fèi)爺爺了，都是你喜歡吃的菜，專門讓如雪給你做的?！憋L(fēng)云商也不知道該讓風(fēng)余穎如何稱呼姜如雪，叫阿姨顯然是不合適的，直接叫‘媽’之類的又怕激起風(fēng)余穎的逆反。
“謝謝，媽?！憋L(fēng)余穎的臉都快藏到碗里面了，姜如雪笑著應(yīng)了一聲，不停地往風(fēng)余穎碗里夾菜。
吃過了飯，老費(fèi)頭搶著要洗碗，但是被姜如雪拒絕了。也沒有要其他人幫忙，姜如雪一個(gè)人便很快的收拾妥當(dāng)。一行人鎖上院門，浩浩蕩蕩的向庠序而去，途中的時(shí)候，風(fēng)云商特意拐了個(gè)彎，將風(fēng)余穎送到幼兒庠序去。其他人沒有跟上，而是特意將這段時(shí)間留給父子兩個(gè)獨(dú)處。
庠序是神庭之中最低等的教學(xué)場所，主要就是教幼兒識字和一些基礎(chǔ)的東西。向風(fēng)云商這些人去庠序便有些不合適了，因此有專門設(shè)立的成人庠序，教的東西和幼兒庠序一樣，只不過節(jié)奏更快，主要是面向一些鄉(xiāng)下進(jìn)城打工的人員和風(fēng)云商這一類外來人員。
風(fēng)余穎今年剛剛十歲出頭，去幼兒庠序年齡大了，去成人庠序年齡小了。段凌征求過風(fēng)云商的意見后，最終將風(fēng)余穎安排在了幼兒庠序，風(fēng)云商希望能借此機(jī)會，多少彌補(bǔ)一些對風(fēng)余穎的虧欠。
“去吧?！憋L(fēng)云商拍了拍風(fēng)余穎的肩膀，笑道：“放學(xué)了我來接你?！?br/>
風(fēng)余穎‘嗯’了一聲，背著書包低著頭走入庠序之中。已經(jīng)十歲的風(fēng)余穎在普遍不過四五歲的孩童之中，無疑是鶴立雞群。雖然這些孩童沒有什么惡意，但是他們對風(fēng)余穎的指指點(diǎn)點(diǎn)，還是風(fēng)余穎心中很是不好受。
“人之初，性本善；性相近，習(xí)相遠(yuǎn).......”教書的先生念一句，底下跪坐著的孩童便跟著念一句，念過三遍之后，先生才將這句話的意思解釋給這些孩童聽。本來這些東西已經(jīng)上過了，但是為了照顧風(fēng)余穎，先生還是打著‘復(fù)習(xí)’的名號將這些東西又將了一遍。
下課的鐘聲響起，先生從軟墊上站起來，說道：“風(fēng)余穎，你隨我來。”
風(fēng)余穎低著頭跟著先生走出教室，屋里的孩童吵翻了天，沒有說什么過分的話，只是揪著風(fēng)余穎的年齡嘰嘰喳喳地說個(gè)不停。風(fēng)余穎剛剛走出教室門，里面的話語聽的一清二楚，心中生出些許慌亂。
剛來到一個(gè)全新的環(huán)境之中，還是其中的異類，隱隱受到排斥，不過十歲的風(fēng)余穎心中泛起一些酸澀和孤寂，雖然他還理解不了這兩種情緒。
“這是我手抄的課本，你可以拿回去看看。課上有什么聽不懂的，也可以來問我。”帶著風(fēng)余穎回到自己的屋內(nèi)，先生拿出一冊書籍，蹲下身子遞給風(fēng)余穎，揉著他的腦袋笑道：“你剛來，和大家還不熟悉，所以大家才和你有些生疏，等過幾天熟悉起來就好了。都是好孩子，沒有人會欺負(fù)你的。”
風(fēng)余穎低著頭，看著自己的腳尖，‘嗯’了一聲。跑著回了教室。
“你好，我叫風(fēng)余穎?！被氐浇淌依铮瑢⑾壬o他的書冊收起來，鼓起勇氣走到一個(gè)孩童的面前，伸出自己的小手說道。小臉雖然通紅，但風(fēng)余穎還是帶著勉強(qiáng)的笑容看著面前的孩童。
“你好，我叫邢昭陽?！憋L(fēng)余穎的小腦袋越來越低，都快要藏到衣服里去了，伸出去的手也慢慢放了下來。邢昭陽去突然上前抱了一下風(fēng)余穎，笑嘻嘻地說道：“你的臉好紅啊?！?br/>
風(fēng)余穎的臉更紅了，先生正好從外面走進(jìn)來，看到風(fēng)余穎的模樣，以為新來的學(xué)生受了欺負(fù)。走過來訓(xùn)斥了一句邢昭陽，風(fēng)余穎連忙解釋道：“先生，您誤會了。我在和邢昭陽交朋友，他人很好的。”
先生狐疑地看了一眼風(fēng)余穎，見他臉上滿是燦爛的笑容，蹲下身子，從衣袖中拿出一朵小紅花，帶在邢昭陽的胸前，柔聲說道：“對不起啊，是老師誤會了你。昭陽是個(gè)好孩子呢。”
摸著胸前的小紅花，邢昭陽笑的燦爛。
上課的時(shí)候風(fēng)余穎偷偷撕下一個(gè)小紙條，遞給邢昭陽。邢昭陽看了一眼先生，覺得他沒有發(fā)現(xiàn)，這才小心翼翼地拆開紙條。紙條上寫的那三個(gè)字他認(rèn)不得，但是藏在紙條里的糖果卻很甜。于是邢昭陽便將剛剛得到的小紅花悄悄扔到了風(fēng)余穎的小桌案底下，那三個(gè)他不認(rèn)識的字被他照著寫在了小紅花上。
先生的嘴角露出一絲笑容，起身走了下來，裝作尋堂的樣子，看了一眼小紅花上的那三個(gè)字，嘴角的笑意更加的明顯。雖然他也不認(rèn)識那三個(gè)字，但是神庭的字本就是外界的字簡化來的，再結(jié)合方才發(fā)生的事，大致能猜出來。
“你今天的表現(xiàn)很不錯(cuò)?！狈艑W(xué)后，先生牽著邢昭陽的手，笑道：“不過卻鬧了一個(gè)小烏龍。”
邢昭陽小小的眼睛里，大大的疑惑。
“那三個(gè)字是在向你道歉，你卻抄在了小紅花上?！毕壬呛堑乜粗执俨话驳男鹤?，伸手揉了揉他的腦袋，說道：“明天我給你一個(gè)新的小紅花，你送給風(fēng)余穎吧?！?br/>
“好?！毙险殃柭冻鰻N爛的笑容，一蹦一跳的跟著先生回家去了。
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成人庠序的課堂就要粗暴了許多，一節(jié)課教的東西能頂上幼兒庠序兩節(jié)課，畢竟成人的接受能力是要比幼兒強(qiáng)很多的。上課的成人也比孩童認(rèn)真了許多，他們大多是從鄉(xiāng)下來打工的，平常只能做些苦力，但若是能識字，從成人庠序里畢業(yè)了，便可以做些輕松的活計(jì)，每個(gè)月多得好些神庭幣，寄給家里老人孩子的錢也會更多。
成人庠序的先生并沒有因?yàn)轱L(fēng)云商等人的到來就減緩進(jìn)度，成人庠序的學(xué)生要不幼兒庠序中的學(xué)生更加的急迫。幼兒庠序中的學(xué)生，除了學(xué)習(xí)就沒有什么其他要做的事情了，進(jìn)度慢一些也無所謂。但是成人庠序的學(xué)生，進(jìn)度慢幾天就會導(dǎo)致他們要做幾天苦力，多拿幾天的低工資。
不過好在風(fēng)云商等人都是有些底子的，能跟上課堂的進(jìn)度，下課之后，成人庠序的先生也將風(fēng)云商他們叫了出來，趁著課間的功夫給風(fēng)云商他們開了小灶，幫著他們趕進(jìn)度。結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己的做法完全就是多此一舉，讓成人庠序的先生好一陣失落。
風(fēng)云商笑著謝過了成人庠序的先生，又說自己想學(xué)一些課本之外的知識，想額外掏錢請先生講解。先生答應(yīng)了風(fēng)云商地請求，但是卻沒有收錢，而是取了幾本書籍給風(fēng)云商，讓他看完后有什么不懂得地方課件來詢問。
風(fēng)云商等人的身份他是知道的，在神庭之中并沒有什么鄙視外來人的說法，大多數(shù)人都很樂意幫著外來人盡快地融入到神庭之中。他給風(fēng)云商地幾本書籍，沒有什么特殊的地方，不過對于風(fēng)云商了解神庭卻有很好的作用。
風(fēng)云商謝過了先生，從懷中的儲物仙寶之中取出了兩條臘肉，遞給先生。先生收下了一條，笑道：“我不過是給你了幾本書籍而已，算不得你的老師。因此我只拿一條。”
先生是庠序花錢雇來的，風(fēng)云商他們課堂上也是稱呼他為‘先生’，而不是師尊。因此先生教風(fēng)云商等人知識，風(fēng)云商他們是不用拜師的。風(fēng)云商拿出兩條臘肉，便是存了作為束脩送給先生的想法。而先生認(rèn)為自己并沒有交給風(fēng)云商什么學(xué)問，因此不愿意收下這份和足以拜師的禮物，只拿了一條臘肉。
兩條臘肉而已，算不得貴重，但是其中的意義很貴重。神庭之中，拜師也不過是兩條臘肉作為束脩而已。若是家庭情況好一些的，還可以添上芹菜（勤學(xué)）、紅豆（鴻運(yùn)高照）、棗子（早早高中）、桂圓（功德圓滿）等作為禮物。
庠序放學(xué)之后，風(fēng)云商與姜如雪去接了風(fēng)余穎，將兩人送回家中，風(fēng)云商才向一處工地走去。昨日他便與這里的工頭商量好了，風(fēng)云商庠序放學(xué)之后來這里干活，按臨時(shí)工算工錢，風(fēng)云商干多少活，拿多少工錢。
風(fēng)祁陽他們也是如此，各自尋了地方，當(dāng)臨時(shí)工，賺些神庭幣貼補(bǔ)家用。以他們的修為倒是可以找到更好的工作，只是會影響到在庠序中的學(xué)業(yè)。等畢業(yè)之后再換份工作也不遲。
只有姜如雪因?yàn)槭桥⒆拥木壒?，沒有去工作，而是在家中燒煮飯菜，順便幫著輔導(dǎo)風(fēng)余穎的功課，為眾人縫補(bǔ)破損的衣物。
晚上回到家中，姜如雪早已準(zhǔn)備好了熱水，幾人匆匆洗漱過后，各自狼吞虎咽地吃下飯菜，捧著一本書籍在院里就著星光翻看。
別問什么不點(diǎn)燈，問就是程峰不讓。
唯獨(dú)風(fēng)余穎有特權(quán)，可以在他自己的屋子里，點(diǎn)一盞油燈，不用在院子里喂蚊子。
幾天的時(shí)間匆匆而過，一切都在按部就班的進(jìn)行，唯獨(dú)風(fēng)余穎，總是有些心不在焉的。風(fēng)云商旁敲側(cè)擊地問了好幾次，才問出原因。
原來是風(fēng)余穎覺得自己在幼兒庠序之中就如同怪胎一般，與其他同學(xué)年齡相差太大，每日面對各種好奇的目光。雖然這些目光本身并沒有什么惡意，但風(fēng)余穎總是無法靜下心，容易被影響到。
風(fēng)云商啞然失笑，還以為是風(fēng)余穎在庠序之中受了欺負(fù)，沒想到問題是出在風(fēng)余穎自身上了。風(fēng)云商略微沉思些許，心中有了主意。
第二日送風(fēng)余穎去上學(xué)的時(shí)候，風(fēng)云商專門去拜見了幼兒庠序的先生，與他交談許久后，先生才答應(yīng)下了他的請求。
風(fēng)云商又和成人庠序的先生請了假，第二日陪著風(fēng)余穎一同走入教師之中。
先生進(jìn)來后看了一眼跪坐在教室最后，坦然自若的風(fēng)云商，接著昨天的內(nèi)容繼續(xù)上課。
課間的時(shí)候，風(fēng)云商主動出擊與教室內(nèi)的孩童打成一片。從始至終都沒有暴露自己和風(fēng)余穎的關(guān)系，只說自己是來學(xué)習(xí)的。
風(fēng)云商沒有去開導(dǎo)風(fēng)余穎，這個(gè)時(shí)候他需要的是陪伴，是行動，而不是沒有什么用處的口頭安慰。
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