第2章 那些鮮艷色彩
蓉兒，你還是那么伶俐美麗嗎？
靖哥哥，你還是那么傻頭傻腦嗎？
長(zhǎng)大的我們，能否回到過(guò)去那樣的單純和美好？
1 簡(jiǎn)單生活
每個(gè)人性格的成因都可以追溯到他出生、成長(zhǎng)的家庭。
這世上，只有不良的家庭，沒(méi)有不良的孩子。
從高一的第一天開(kāi)始，我的生活就變得很簡(jiǎn)單，我每天都重復(fù)著學(xué)校到家里，家里到學(xué)校的兩點(diǎn)生活。
寒假中，我每天睡一個(gè)大懶覺(jué)，起來(lái)后，泡一杯清茶，讀半小時(shí)到一小時(shí)的英文，然后再吃早飯、看書(shū)、看電視，反正不出門(mén)，活動(dòng)空間不是客廳，就是臥室。
妹妹練電子琴的時(shí)候不喜歡關(guān)臥室門(mén)，以前我不在家待著，影響不了我，如今卻很影響我，我也不和她吵，從另一個(gè)角度來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。據(jù)說(shuō)孫中山在年輕時(shí)代為了訓(xùn)練自己的集中力，專(zhuān)門(mén)找鬧市讀書(shū)，那么我就把這個(gè)當(dāng)成一種訓(xùn)練好了，只要自己夠?qū)Ｗ?，耳朵所?tīng)到的會(huì)自動(dòng)被大腦屏蔽。日子長(zhǎng)了，即使開(kāi)著搖滾樂(lè)，都不會(huì)影響到我做幾何證明題，注意力被訓(xùn)練得非常集中。
初中時(shí)，我?guī)缀跆焯煸绯鐾須w，如今的生活和初中判若兩人，我媽媽不但沒(méi)覺(jué)得欣慰，反而有點(diǎn)擔(dān)心，找我談話，勸我多出去玩玩。我爸爸也說(shuō)孩子就是應(yīng)該多和同學(xué)朋友一起玩。
我覺(jué)得很逗，他們大概是唯一勸孩子多出去玩的父母。我告訴他們，不用管我，我知道自己在做什么。
媽媽和爸爸只能保持一個(gè)比較遠(yuǎn)的距離給予我適當(dāng)?shù)年P(guān)心，不是不寂寞的，幸虧他們還有一個(gè)小女兒，有著一切正常孩子都有的毛病。學(xué)電子琴會(huì)偷懶；想看電視不想做作業(yè)；羨慕同學(xué)穿的漂亮衣服；嫌棄自己的鞋子不好看；要零花錢(qián)的時(shí)候會(huì)討價(jià)還價(jià)；幫媽媽買(mǎi)醬油的時(shí)候，會(huì)把剩余的錢(qián)貪污掉；媽媽替她定了鬧鐘，她會(huì)自己偷偷摁掉；每天起床都要三請(qǐng)四催，不到最后一分鐘絕對(duì)不起，搞得每天出門(mén)上學(xué)都和打仗一樣……爸爸和媽媽在她身上體會(huì)著做父母的喜悅和挫折。
而我，則是一個(gè)完全不同的案例。
有一次，表姨媽到我家住，睡我的屋子，我去和妹妹暫住。
恰是冬天，正好停電，又停了暖氣，家里又黑又冷，所有人都縮在被窩里。我卻沒(méi)有因?yàn)橥ｋ娋徒o自己借口，讓自己不早起三十分鐘，所以依舊早起，點(diǎn)著蠟燭開(kāi)始背誦英文。
表姨媽大概因?yàn)閾翊?，很早就醒了，?tīng)到說(shuō)話聲，打開(kāi)了客廳的門(mén)，看到我披著我爸的棉大衣，站在陽(yáng)臺(tái)上，呵著冷氣，湊在蠟燭底下讀英文。
當(dāng)時(shí)的一幕，大概深深地震到了表姨媽?zhuān)灾劣诙嗄曛?，她仍念念不忘，總是說(shuō)，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那么懂事、那么乖的孩子。
其實(shí)，在我看來(lái)，我只是堅(jiān)持了自己給自己定下的游戲規(guī)則，停電停暖氣這種事情太渺小，不足以讓我打破自己設(shè)定的規(guī)則，可表姨媽不會(huì)這么想，她把這件事情在親戚中廣為宣傳，一傳十、十傳百，我成了親戚長(zhǎng)輩眼中的“好孩子”。
妹妹有時(shí)候很嫉妒我，討厭我贏得了那么多的贊譽(yù)，我看著她像蘋(píng)果一樣的臉，幾分迷茫，在我的記憶中，應(yīng)該是我嫉妒她的，大人們應(yīng)該都不喜歡我的，怎么好似一瞬間就一切都變了樣子？
時(shí)光，真是一個(gè)殘酷又奇妙的東西！
大年初三，我有雷打不動(dòng)的習(xí)慣：給高老師拜年。
高老師結(jié)婚了，丈夫是技校的副校長(zhǎng)，一個(gè)戴著黑框眼鏡的男子，很熱情地歡迎我，倒好飲料后，主動(dòng)回避到書(shū)房，將客廳留給我和高老師。
高老師細(xì)細(xì)端詳我：“琦琦，你變了?！?br/>
我笑：“其實(shí)心里頭沒(méi)有變，只是看世界的眼睛變了?！?br/>
“張駿也變了?！?br/>
我理智上告訴自己保持沉默，嘴巴卻不受控制：“他一直以為自己少年老成，比別人聰明，其實(shí)凈做傻事?！?br/>
高老師嘆了口氣：“這些年我一直擔(dān)心他，生怕他走到歪路上去，現(xiàn)在總算松了口氣，他也挺不容易的?！?br/>
“他有什么不容易的？家里唯一的兒子，家境富裕，爸媽嬌寵，相貌出眾，天資聰穎，要什么有什么，真正條件艱苦的人都好好的，偏偏他交了一幫狐朋狗友，凈干一些偷雞摸狗的事情。”雖然我說(shuō)的也是實(shí)情，可我似乎偏偏要和自己的心反著來(lái)，語(yǔ)氣極盡嘲諷。
高老師起身幫我添了一杯果汁，忽然笑起來(lái)：“當(dāng)年帶你們的時(shí)候，我中專(zhuān)剛畢業(yè)，才十七歲，每上完一堂課，手心全是汗，你和張駿都人小鬼大，我一直不敢拿你們兩個(gè)當(dāng)小孩子，一直把你們當(dāng)朋友一樣尊重?！?br/>
我笑著沒(méi)有說(shuō)話，心里卻默默說(shuō)：“你是我一輩子的恩師?！?br/>
高老師說(shuō)：“張駿的三姐夫和我愛(ài)人是大學(xué)的同班同學(xué)，現(xiàn)在是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的副校長(zhǎng)。張駿出事的時(shí)候，他姐夫還和我愛(ài)人通過(guò)電話，我愛(ài)人是你們老校長(zhǎng)的學(xué)生。”
難怪張駿犯了那么大的事情都沒(méi)有被開(kāi)除，留校察看處分也很快就取消了，明顯只是走個(gè)過(guò)場(chǎng)。小波如果有家人，結(jié)果肯定完全不同，也許他已經(jīng)……只能說(shuō)，人和人的命運(yùn)截然不同。
高老師看到我的神色，似乎猜到我在想什么，便說(shuō)：“等你再長(zhǎng)大些，你就會(huì)明白，上天是很公平的，人得到一些，注定就會(huì)失去一些，有時(shí)候失去是為了得到，有時(shí)候得到意味著失去，這世界上沒(méi)有人什么都有，所以，永遠(yuǎn)不要羨慕他人所有，而是要學(xué)會(huì)珍惜自己所有。”
“那張駿得到的是什么，失去的又是什么？”
“他有比別人更好的物質(zhì)條件，可他沒(méi)有完整的家庭。”
我不解地看著高老師：“我聽(tīng)說(shuō)張駿有四個(gè)姐姐，他是父母辛苦盼來(lái)的兒子，父母在物質(zhì)上對(duì)他予取予求，非常嬌寵他?！?br/>
“這只是表象。張駿的爸爸是個(gè)非常能干的男人，就是有點(diǎn)愚孝，張駿的奶奶有很傳統(tǒng)的香火觀念，認(rèn)為兒媳如果不能生兒子，就是給他們張家斷子絕孫，所以當(dāng)張駿的媽媽一胎又一胎地生女兒時(shí)，她一直不停地鼓動(dòng)兒子離婚，甚至在張駿媽媽生完四女兒坐月子的時(shí)候，就押著張駿爸爸去相親。到最后，第五胎終于是個(gè)兒子，可張駿爸媽的婚姻也走到了盡頭?！?br/>
“他們離婚了？”
“沒(méi)有，不過(guò)和離婚差不多。張駿的大姐因?yàn)槟昙o(jì)比較大，目睹了母親遭受的一切，所以很早就參加了工作，工作后做的第一件事情就是改了姓氏，從母姓，又把媽媽接到身邊，鼓勵(lì)媽媽離婚，可一方面她爸不愿意，一方面她媽也不愿意，所以就對(duì)外說(shuō)，媽媽身體不好，需要女兒照顧，接到女兒身邊住，其實(shí)是夫妻變相分開(kāi)了。你肯定不能理解，但是他們那個(gè)年代的人就那樣，已經(jīng)沒(méi)有辦法一起過(guò)日子，可就是不肯離婚?！?br/>
“那張駿從小就沒(méi)有媽媽了？”
“差不多吧，他出生后一直跟著奶奶生活，奶奶去世后，才接回爸爸身邊?？伤职洲k了停薪留職，自己在外面接工程做，我聽(tīng)他三姐夫講，一年中能有一個(gè)月在這邊就不錯(cuò)了。”
有我自己的例子，他的事情并不難理解。張駿的奶奶應(yīng)該很寵他，可老人一去世，他就一下子變得娘不親、爹不近、姐姐厭。因?yàn)樾睦砺洳钐螅r(shí)候才那么叛逆，抽煙喝酒打架偷東西，全部沾染上。
高老師嘆了口氣：“他三姐昨天到我家，和我提到張駿，還說(shuō)現(xiàn)在大了，想起小時(shí)候的事情很過(guò)意不去。張駿小時(shí)候跟著奶奶住，被奶奶灌輸了很多他媽媽的負(fù)面思想，對(duì)媽媽不太尊敬，她就很討厭張駿，老是和四妹偷偷打他掐他，搞得小張駿一見(jiàn)幾個(gè)姐姐就和受驚的小貓一樣，被逼得很快就學(xué)會(huì)了打架，八歲的時(shí)候，就能把四姐打得哇哇哭。”
我忽然就想起了，我被趙老師推打到黑板前的一幕，他當(dāng)年也是被逼到角落里后，才開(kāi)始奮起反抗的吧！
我說(shuō)：“張駿跟著奶奶長(zhǎng)大，自然要幫著奶奶了，他又不知道媽媽和奶奶之間的恩怨，他姐姐怎么能怪他呢？”
高老師點(diǎn)頭：“是?。⌒『⒆幽睦锒么笕酥g的是非恩怨呢？”
“那現(xiàn)在……張駿和他姐姐的關(guān)系緩和了嗎？”
“大家都長(zhǎng)大了，很多事情都能彼此理解了，要不然張駿出事時(shí)，不會(huì)爸爸媽媽四個(gè)姐姐都趕了回來(lái)，我想張駿也應(yīng)該明白家人都很關(guān)心他，肯定會(huì)忘記過(guò)去的不愉快。”
高老師一定在一個(gè)很幸福的家庭長(zhǎng)大，所以她不明白，不管現(xiàn)在多美好，童年的那些缺失早已與成長(zhǎng)交融，變成性格中的一部分，會(huì)永遠(yuǎn)刻在記憶中。我們只是學(xué)會(huì)了如何去忽視掩埋，永不會(huì)真正遺忘。
高老師說(shuō)：“你現(xiàn)在對(duì)張駿的印象有沒(méi)有改觀一點(diǎn)？張駿真不是外面說(shuō)的那么壞。明年一起來(lái)給我拜年吧！我記得你們小時(shí)候還挺要好的，經(jīng)常一起回家。”
“我從來(lái)沒(méi)有認(rèn)為張駿是壞人?！?br/>
高老師詫異地說(shuō)：“沒(méi)有？張駿可和我抱怨說(shuō)，是你先不理他，嫌棄他，不和他一起玩?！?br/>
我愣了一下：“他什么時(shí)候說(shuō)的這話？”
高老師說(shuō)漏了嘴，和個(gè)小孩子一樣，尷尬地笑：“我一直讓他叫你一塊兒來(lái)給我拜年，他總是不吭聲，我就教訓(xùn)他男孩子應(yīng)該大度一點(diǎn)、主動(dòng)一點(diǎn)，他被我說(shuō)急了，告訴我不是他不理你，是你不理他。是不是真的？”
我死鴨子嘴硬，堅(jiān)決不承認(rèn)：“哪里??？他不理睬我才是真的?！?br/>
再不敢說(shuō)張駿，和高老師聊起了我的學(xué)習(xí)，果然，對(duì)這個(gè)話題，她更加關(guān)心。
她說(shuō)：“照你這個(gè)成績(jī)，名牌大學(xué)應(yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題?！?br/>
“我的目標(biāo)首先是班級(jí)第一，然后是年級(jí)第一?！?br/>
高老師吃了一驚：“不要給自己太大壓力?！?br/>
“沒(méi)有壓力，就沒(méi)有動(dòng)力?！?br/>
高老師說(shuō)：“盡力就好了，不要太逼迫自己，這個(gè)世界第一只有一個(gè)。”
我們又聊了一會(huì)兒后，我起身告辭。
走在路上，想著自己剛才的豪言壯語(yǔ)，我真能做到嗎？連關(guān)荷都只是在年級(jí)第十一到十五之間晃悠。
看到小賣(mài)鋪前面停著一輛摩托車(chē)，和張駿的摩托車(chē)很像，我不禁慢了腳步，明知道他昨天已經(jīng)來(lái)給高老師拜過(guò)年，這不可能是他的車(chē)，可還是忍不住停在了摩托車(chē)前面。
現(xiàn)在，站在時(shí)光這頭，看時(shí)光那頭，一切因緣都變得分明。
那個(gè)時(shí)候，他和我很相似，我們都因?yàn)槌砷L(zhǎng)環(huán)境的突變，很孤單，只不過(guò)，我還沒(méi)學(xué)會(huì)掩飾，而他小小年紀(jì)已經(jīng)學(xué)會(huì)了掩飾，也許因?yàn)槔斫?，他給予了我一點(diǎn)點(diǎn)溫暖和照顧，卻不知道令我此生都不能忘。就如同，高老師并不是對(duì)我最熱情、最好的老師，隨著我的成績(jī)變好，隨著我性格變得隨和，有越來(lái)越多的老師對(duì)我寵愛(ài)呵護(hù)，遠(yuǎn)勝當(dāng)年的高老師對(duì)我，可是，不管他們對(duì)我多好，我都?jí)焊鶅翰粫?huì)在乎他們，我唯一記住的只有高老師。
定定地凝視著摩托車(chē)，想著張駿，也想起了小波，那騎著摩托車(chē)，飆馳在風(fēng)中的日子遙遠(yuǎn)得好似在一萬(wàn)光年之外。我們都已收起了叛逆的棱角，開(kāi)始在人生軌道中努力。
站了很久后，我轉(zhuǎn)身離去，看到路口有賣(mài)羊肉串的，去買(mǎi)了十串，囑咐他多放辣椒。
吃著辣得嘴顫的羊肉串，迎著寒風(fēng)微笑。
2 第一件大事
當(dāng)我們的眼睛不再黑白分明如嬰兒時(shí)，我們眼前的世界也開(kāi)始不再黑白分明。
真誠(chéng)的冷漠，虛偽的善良，褒與貶模糊，黑與白交雜，同學(xué)之間的關(guān)系開(kāi)始復(fù)雜，不再是簡(jiǎn)單的你和我好，你不和我好。
我們的一只腳猶在林黛玉式的好惡隨心中，一只腳卻已踏入了薛寶釵式的圓滑世故中。
我們已經(jīng)意識(shí)到人與人之間的相處也是一門(mén)學(xué)問(wèn)，但，我們還未明白這其實(shí)是一門(mén)遠(yuǎn)比考上大學(xué)更艱難、更深遠(yuǎn)的學(xué)問(wèn)。
寒假過(guò)完，新的一學(xué)期開(kāi)始。
這個(gè)學(xué)期有兩件大事，第一是學(xué)生會(huì)主席的人選，第二是文藝會(huì)演。
我們班有童云珠，文藝會(huì)演本來(lái)應(yīng)該沒(méi)有任何問(wèn)題，可童云珠剛做了急性闌尾炎的手術(shù)，不能參加今年的文藝會(huì)演，沈遠(yuǎn)哲只能自己張羅。
沈遠(yuǎn)哲頭痛得不行，晚自習(xí)召開(kāi)臨時(shí)班會(huì)，向大家征詢意見(jiàn)，可我們班除了童云珠，真沒(méi)有文藝人才了，一幫男生七嘴八舌，全是餿主意，逗得大家前仰后合，班會(huì)開(kāi)成了笑林堂。
我對(duì)沈遠(yuǎn)哲有異樣的感情，總是有一種欠了他什么的感覺(jué)，看不得他為難，明明自己也是文藝白癡，卻絞盡腦汁地想辦法。
我舉手：“我有個(gè)想法?！?br/>
沈遠(yuǎn)哲示意大家安靜，聽(tīng)我說(shuō)話。
“我們班男生多，可以出一個(gè)男生大合唱，合唱雖然有些土，但畢竟是一個(gè)正式的節(jié)目?！?br/>
無(wú)為而治的班主任終于出聲了：“我可以請(qǐng)學(xué)校合唱團(tuán)的老師給我們上幾堂課?！?br/>
沈遠(yuǎn)哲說(shuō)：“演出服也可以直接問(wèn)他們借。”
男生們七嘴八舌議論了一會(huì)兒，敲定了這個(gè)簡(jiǎn)單可行的方案。
“第二個(gè)節(jié)目呢？誰(shuí)還有想法？”
我又舉手，沈遠(yuǎn)哲有些吃驚，笑著做了個(gè)請(qǐng)的手勢(shì)。
“我初中的時(shí)候有個(gè)朋友很會(huì)跳舞，我發(fā)現(xiàn)舞臺(tái)表演在某些時(shí)候?qū)Ψb和道具的借助很大，尤其是我們這種演員業(yè)余，評(píng)委業(yè)余的。前幾天我正好在電視上聽(tīng)到一首歌，叫《說(shuō)唱臉譜》，我特別喜歡，覺(jué)得特朝氣蓬勃，當(dāng)時(shí)就很動(dòng)心，所以去圖書(shū)館借了本關(guān)于京劇臉譜的書(shū)看?！?br/>
我把這兩天正在看的畫(huà)冊(cè)給大家看了一眼，接著說(shuō)：“一中似乎從沒(méi)有人表演過(guò)和京劇有關(guān)的內(nèi)容。流行歌不能上，現(xiàn)代舞需要把握尺度，一個(gè)不小心就會(huì)被教導(dǎo)主任刷掉，所以大家老是翻來(lái)覆去地表演民族歌舞，我們正好抓著這個(gè)新鮮。”
沈遠(yuǎn)哲說(shuō)：“想法很好，但是實(shí)施的困難很大，京劇的行頭都很貴重，肯定借不到?！?br/>
我說(shuō)：“這個(gè)我也想過(guò)了。能不能用班費(fèi)買(mǎi)一些白色大布，把《說(shuō)唱臉譜》中的臉譜都畫(huà)出來(lái)，然后配合歌，用隊(duì)列變換，或者其他方式表現(xiàn)出來(lái)，這個(gè)我們可以集思廣益，反正目的就是展現(xiàn)出京劇中的臉譜文化?！?br/>
“這工作量非常大，找誰(shuí)畫(huà)呢？”
我笑著說(shuō)：“我學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)，可以畫(huà)一點(diǎn)，還有王茜也會(huì)畫(huà)畫(huà)，如果她能有時(shí)間幫忙，就最好了?！蔽疑侠L畫(huà)班的時(shí)候曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)她，老師說(shuō)過(guò)她很有天分。我把書(shū)遞給同學(xué)，讓他們傳給王茜。
班里靜了一會(huì)兒，全都激動(dòng)起來(lái)，都覺(jué)得這個(gè)點(diǎn)子很新鮮，也可行，而且主題非常健康積極，簡(jiǎn)直屬于教導(dǎo)主任一看見(jiàn)就喜歡的調(diào)調(diào)。
馬力大聲說(shuō)：“我會(huì)翻跟頭，打臉譜的時(shí)候，我可以從臉譜前翻過(guò)去，像電視上那樣。我小時(shí)候練過(guò)武術(shù)的，后來(lái)怕吃苦放棄了，可翻幾個(gè)跟頭還是沒(méi)問(wèn)題的?！?br/>
我看著他笑，他瞪了我一眼，沖我揮了下拳頭，一副“當(dāng)時(shí)沒(méi)打你，可不是怕了你”的樣子。
班主任很高興：“那就這樣辦，我去學(xué)校主管影像資料的老師那里問(wèn)一問(wèn)，如果有京劇的錄像，可以借來(lái)給你們借鑒一下。”
王茜已經(jīng)粗略翻過(guò)幾個(gè)臉譜，笑著說(shuō)：“這些臉譜繪制起來(lái)不難，最重要的是要保證顏色在燈光下出彩，我保證順利完成任務(wù)?！?br/>
我說(shuō)：“《說(shuō)唱臉譜》中有一段是用年輕人的口吻說(shuō)唱，這一段，我們可以由幾個(gè)同學(xué)打扮得摩登一些，用一種比較痞，比較生活的方式表演出來(lái)。”
男生們笑：“這還用表演嗎？請(qǐng)馬力和吳昊這兩位有錢(qián)少爺直接上去就行了?！?br/>
全班都哄堂大笑。
我笑著說(shuō)：“還需要一個(gè)人扮演老爺爺，看看能不能借到老式的長(zhǎng)衫和白胡子，這樣和年輕人的摩登有突出對(duì)比，舞臺(tái)效果就出來(lái)了?！?br/>
同學(xué)們都仔細(xì)想著，趙苗苗羞澀地慢慢舉起手，細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō)：“我外婆和媽媽都是裁縫，家里有很老式的服裝?！?br/>
沈遠(yuǎn)哲笑說(shuō)：“謝謝你，幫我們解決了個(gè)大難題。”
趙苗苗大概是第一次看到全班同學(xué)都沖著她笑，她低下了頭，聲音小小地說(shuō)：“我家可以拿到比外面商店便宜的白布。”
班主任和沈遠(yuǎn)哲異口同聲地說(shuō)：“太好了！”
服裝解決了，白胡子呢？
馬蹄笑著說(shuō)：“我家有個(gè)白色的老拂塵，我看挺像胡子的，實(shí)在不行，就把那個(gè)剪一剪，想辦法掛在臉上?！?br/>
大家都笑，沈遠(yuǎn)哲說(shuō)：“那就先這樣。這兩個(gè)節(jié)目需要我們班所有的人出力，有點(diǎn)子的貢獻(xiàn)點(diǎn)子，有才華的貢獻(xiàn)才華，大家有空都琢磨琢磨，可以隨時(shí)告訴我和羅琦琦。我們也不當(dāng)它是要去比賽奪獎(jiǎng)，全當(dāng)大家一起玩一場(chǎng)，自己玩過(guò)癮了就行?！?br/>
男生都熱烈鼓掌、集體叫好，班主任笑著不吭聲，并不反對(duì)的樣子，我開(kāi)始覺(jué)得這個(gè)白面書(shū)生其實(shí)也是一個(gè)很有意思的老師。
班會(huì)結(jié)束后，我提著書(shū)包出了教室，沈遠(yuǎn)哲追上我：“真謝謝你了，經(jīng)過(guò)你一說(shuō)，感覺(jué)文藝演出也不一定就非要舞跳得好、歌唱得好?，F(xiàn)在這個(gè)樣子，全班都能參與，其實(shí)更有意義?！?br/>
我有幾分傷感，我對(duì)舞臺(tái)服裝燈光的了解來(lái)自林嵐，對(duì)創(chuàng)意和形式的理解來(lái)自宋晨，當(dāng)時(shí)，雖身在其中，卻全沒(méi)在意，如今，才發(fā)現(xiàn)他們都在我生命中留下了痕跡。
到了校門(mén)口，我和他說(shuō)再見(jiàn)，他卻問(wèn)：“你走哪條路回家？”
我指了指我要走的路，他說(shuō)：“我家也可以走那條路，我們正好順路，可以一起走一段?！?br/>
其實(shí)，我更想一個(gè)人走，因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣晚上邊走路，邊思考數(shù)學(xué)或者物理題，但對(duì)沈遠(yuǎn)哲的友好，我不想拒絕，笑著說(shuō)：“好??！”
他推著自行車(chē)和我邊走邊聊，兩個(gè)人聊起初中的事情，我給他講述和宋晨斗嘴、和李杉下象棋、和關(guān)荷一起出板報(bào)……談話中，驚覺(jué)原來(lái)我和他們?cè)?jīng)有過(guò)很多、很多的快樂(lè)。
快到我家時(shí)，才發(fā)現(xiàn)只是我一個(gè)人在啰唆，我們倆竟然如同初一的那次不真實(shí)的相逢，話全由我一個(gè)人說(shuō)了，我不好意思：“我到家了，再見(jiàn)。”
回到家里，有淡淡的惆悵和傷感。自從考進(jìn)不同的中學(xué)，大家就不怎么來(lái)往了，關(guān)荷和我雖然同校，可也就是偶爾碰到，笑著點(diǎn)個(gè)頭，說(shuō)幾句無(wú)關(guān)痛癢的話。
因?yàn)槲乃嚂?huì)演，我和沈遠(yuǎn)哲相處的機(jī)會(huì)非常頻繁，兩個(gè)人總在一塊兒忙碌，忙碌完后，他就順道陪我回家。
沈遠(yuǎn)哲是一個(gè)非常好的聽(tīng)眾，他似乎能理解我所講述的一切，我常常在漫天星光下、安靜的夜色中給他講述那些我生命中已經(jīng)過(guò)去的人與事，我告訴他陳松清的無(wú)奈離去，告訴他林嵐的聰慧多才，告訴他我初一時(shí)的膚淺和刻薄，還有聚寶盆、曾紅……但曉菲和小波，我絕口不提，他們是我不能觸碰的傷痛和秘密。
隨著時(shí)間的推移，我們倆的關(guān)系越來(lái)越好，漸漸地，我也把他視為了好朋友。
有時(shí)候我很擔(dān)心我說(shuō)得太多，和他在一起時(shí)，似乎永遠(yuǎn)都是我在說(shuō)話，他總是在傾聽(tīng)，可看到他的目光和微笑，我的擔(dān)心很快就消失了。
高一的第二學(xué)期真是一段非?？鞓?lè)的日子，我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊心協(xié)力地準(zhǔn)備文藝會(huì)演。能出力的出力，能出點(diǎn)子的出點(diǎn)子，能出物品的出物品，即使什么都不能出的，也可以幫我和王茜托調(diào)色盤(pán)，幫我們用吹風(fēng)機(jī)烘干顏料。
全班人整天都很開(kāi)心，嘻嘻哈哈的，連因?yàn)樽非笸浦轭l頻受挫的楊軍也挺高興。
在全班團(tuán)結(jié)一致的笑鬧努力中，到了文藝會(huì)演的時(shí)候。
高中部的教導(dǎo)主任很年輕，可因?yàn)槟贻p，所以越發(fā)擔(dān)心出錯(cuò)，要求竟然比初中部的教導(dǎo)主任還嚴(yán)格。
在他的嚴(yán)格把關(guān)下，在主題健康積極向上的指引下，各個(gè)班級(jí)的歌舞都在框子里面轉(zhuǎn)悠，風(fēng)格和初中的時(shí)候差別不大，只不過(guò)因?yàn)楦咧杏兴囆g(shù)特招生，舞蹈和歌曲的水平更高一些而已。
關(guān)荷如她所說(shuō)，專(zhuān)心向?qū)W，不再參加文藝會(huì)演。
（4）班的節(jié)目一個(gè)是兩個(gè)藝術(shù)特長(zhǎng)生的雙人舞，一個(gè)是六個(gè)男生的現(xiàn)代舞?？磸堯E以前的表現(xiàn)，跳舞蠻有一套，而且他作為班長(zhǎng)，肯定要為文藝會(huì)演出力，可他竟然沒(méi)參加班級(jí)的演出。
我意外之余很不舒服，覺(jué)得他似乎和關(guān)荷同進(jìn)同退的樣子。
不過(guò)，很快就顧不上不舒服了，我不上臺(tái)表演，可我需要在底下統(tǒng)籌安排，幸虧當(dāng)年在林嵐手下打了兩年下手，又跟著宋晨跑過(guò)龍?zhí)?，一切環(huán)節(jié)都很熟悉。
我和沈遠(yuǎn)哲臺(tái)前臺(tái)后地跑，一會(huì)兒擔(dān)心旗子打不開(kāi)，一會(huì)兒擔(dān)心吊到禮堂頂上的卷軸出問(wèn)題。
到我們班節(jié)目快開(kāi)始時(shí)，我和沈遠(yuǎn)哲才能閑下來(lái)，緊張地站到臺(tái)側(cè)看。
身后有人小聲叫：“琦琦?！?br/>
我回頭，發(fā)現(xiàn)走道一側(cè)恰好就是（4）班，關(guān)荷笑著和我揮揮手，壓著聲音問(wèn)：“你參加文藝會(huì)演了？”
關(guān)荷身旁坐著的是張駿，想到他們兩個(gè)竟然可以親密地在黑暗中同坐三四個(gè)小時(shí)，只覺(jué)得她的笑容如劍，刺得我喉嚨都痛，一句話都說(shuō)不出來(lái)，臉上卻是笑容燦爛，搖了搖頭。
沈遠(yuǎn)哲笑著說(shuō)：“羅琦琦是我們的總導(dǎo)演?！?br/>
關(guān)荷說(shuō)：“那待會(huì)兒我鼓掌的時(shí)候一定會(huì)更用力?！?br/>
正說(shuō)著，主持人報(bào)了曲目，我們班的節(jié)目開(kāi)始，再顧不上說(shuō)話，開(kāi)始專(zhuān)心看表演。
我們的節(jié)目抽簽比較靠后，不是一個(gè)有利的位置，因?yàn)榇蠹铱戳艘煌砩媳硌?，已?jīng)身體疲憊、審美疲勞了。不過(guò)我們班的人都很放松，壓根兒沒(méi)想著拿獎(jiǎng)，所以狀態(tài)很好。
我們把歌重新編排過(guò)，不是直接放歌，而是先放一段京劇的鑼鼓過(guò)門(mén)，夾雜著花旦和老生的唱腔。
當(dāng)鑼鼓敲得震天響，二胡拉得滿堂生彩時(shí)，全禮堂昏昏欲睡的同學(xué)和老師都被敲醒了。
我笑著想，不愧是中國(guó)的國(guó)粹，真應(yīng)該定為提神醒腦的必備產(chǎn)品。
黑暗中，歌聲響起，“那一天爺爺領(lǐng)我去把京戲看，看見(jiàn)那舞臺(tái)上面好多大花臉，紅白黃綠藍(lán)，咧嘴又瞪眼，一邊唱一邊喊，哇呀呀呀呀，好像炸雷唧唧喳喳就響在耳邊……”
伴著歌聲，舞臺(tái)的背景變成了一個(gè)很古典的戲臺(tái)。這是利用的投影，班主任麻煩學(xué)校的老師特意弄的。
“藍(lán)臉的竇爾敦盜御馬，紅臉的關(guān)公戰(zhàn)長(zhǎng)沙，黃臉的典韋，白臉的曹操，黑臉的張飛叫喳喳……”
歌聲中，舞臺(tái)上依次垂下了五幅巨大的卷軸畫(huà)，而卷軸畫(huà)上就是歌聲中的臉譜，藍(lán)、紅、黃、白、黑，在燈光映照下，顏色分明，極其奪目。
在卷軸畫(huà)降落的過(guò)程中，吳昊和一個(gè)男生、兩個(gè)女生穿著很時(shí)髦的服裝走到了臺(tái)上，邊走邊配合著說(shuō)唱表演：“說(shuō)實(shí)話京劇臉譜本來(lái)確實(shí)挺好看，可唱的說(shuō)的全是方言怎么聽(tīng)也不懂，慢慢騰騰咿咿呀呀哼上老半天，樂(lè)隊(duì)伴奏一聽(tīng)光是鑼鼓家伙，嚨個(gè)哩個(gè)三大件，這怎么能夠跟上時(shí)代趕上潮流，吸引當(dāng)代小青年？”
吳昊有錢(qián)公子哥的派頭擺得很足，頭上的棒球帽子歪戴著，鼻梁上的太陽(yáng)鏡低垮著，視線從太陽(yáng)鏡上方斜著看人。
“紫色的天王托寶塔，綠色的魔鬼斗夜叉，金色的猴王銀色的妖怪，灰色的精靈笑哈哈，哈哇哇……”歌聲中，我們班四個(gè)身高力壯的男生穿著繪制有臉譜的白色t恤，揮舞著大旗跑上舞臺(tái)，大旗上依次繪制著紫色天王、綠色魔鬼、金色猴王、銀色妖怪。四個(gè)男生分別站在五幅垂下的卷軸畫(huà)間。
“我爺爺生氣說(shuō)我這純粹是瞎搗亂，多美的精彩藝術(shù)中華瑰寶，就連外國(guó)人也拍手叫好，一個(gè)勁地來(lái)稱贊，生旦凈末唱念做打手眼身法功夫真是不簡(jiǎn)單，你不懂戲曲胡說(shuō)八道，氣得爺爺胡子直往臉上翻……”
穿著老式長(zhǎng)衫，拄著拐杖，撫著胡子的同學(xué)走上臺(tái)，邊走邊點(diǎn)著一個(gè)個(gè)精美的臉譜，四個(gè)男生配合地?fù)]舞著大旗，在舞動(dòng)的大旗中，馬力穿著武打裝從臺(tái)子左側(cè)一口氣連翻到右側(cè)，臺(tái)下轟然響起叫好聲、鼓掌聲。
我和沈遠(yuǎn)哲都舒了口氣，笑看著彼此，對(duì)拍了一下掌。這是今兒晚上最有技術(shù)難度的活，馬力成功完成了。
“老爺爺你別生氣，允許我分辯，就算是山珍海味老吃也會(huì)煩，藝術(shù)與時(shí)代不能離太遠(yuǎn)，要?jiǎng)?chuàng)新要發(fā)展，哇呀呀呀，讓那老的少的男的女的大家都愛(ài)看，民族遺產(chǎn)一代一代往下傳?！眳顷辉诶蠣敔斍懊婢瞎狼?，兩個(gè)女生一邊一個(gè)攙扶著老爺爺。
“一幅幅鮮明的鴛鴦瓦，一群群生動(dòng)的活菩薩，一筆筆勾描一點(diǎn)點(diǎn)夸大，一張張臉譜美佳佳……”歌聲中，吳昊他們四個(gè)人走到四個(gè)舉旗的人旁邊，拽著旗子角，邊走邊將旗子攤開(kāi)，四個(gè)舉旗的人轉(zhuǎn)過(guò)了身子，他們背上繪制的臉譜赫然顯露。
歌聲結(jié)束，嘹亮的京胡拉起，燈光漸漸暗了，光影變幻中，大大小小的臉譜光彩變換，像活了一般，而老爺爺拄著拐杖，背朝著觀眾，深情地凝望著這個(gè)民族的文化精粹。
在他前面，是四個(gè)年輕人，有的仰頭，有的側(cè)頭，有的在笑，有的困惑，卻都望著臉譜，在他們手上是已經(jīng)被傳承的民族文化。
表演比我想象得成功，我自己都被這些大大小小精美的臉譜震撼了，禮堂里響起了熱烈的掌聲。
聽(tīng)到評(píng)委的給分，我們班嘩啦一下全站了起來(lái)，用力地鼓掌，我和沈遠(yuǎn)哲也特激動(dòng)，我沒(méi)忍住，潑皮氣不自覺(jué)地流露出來(lái)，手放在嘴邊，想打個(gè)口哨，沈遠(yuǎn)哲看到，忙抓住我的胳膊，阻止了我。我扶著他的胳膊，邊笑邊朝他吐舌頭，教導(dǎo)主任就坐在不遠(yuǎn)處，可不能因?yàn)槲疫@一個(gè)口哨毀了全班人的辛勤勞動(dòng)。
關(guān)荷邊用力鼓掌，邊笑著恭喜我們：“真的太棒了，這是誰(shuí)的創(chuàng)意？”
我沒(méi)有回答，沈遠(yuǎn)哲說(shuō)：“所有場(chǎng)景都是羅琦琦設(shè)計(jì)的，那些臉譜也是她繪制的?！?br/>
關(guān)荷驚嘆：“琦琦，當(dāng)年你可是太藏拙了！”
我笑著，好似壓根兒看不到張駿，眼角的余光卻一直在看他，他對(duì)關(guān)荷有說(shuō)有笑，可視線偶爾掃我一眼時(shí)，卻冷漠如冰，鼓掌都鼓得有氣無(wú)力，隨意敷衍了幾下。
我的心里有濃重的失望，我在他心里真是連普通同學(xué)都不如，他連一點(diǎn)點(diǎn)禮貌的贊賞都吝嗇于給予。
（4）班的雙人舞奪得了二等獎(jiǎng)，我們班的《說(shuō)唱臉譜》盲拳打死老師傅，以最高分獲得了一等獎(jiǎng)。教導(dǎo)主任頒獎(jiǎng)時(shí)，特意表?yè)P(yáng)了我們，鼓勵(lì)所有的學(xué)生都應(yīng)該發(fā)揚(yáng)創(chuàng)造性精神，高一（5）班的表演告訴大家，主題健康積極向上并不代表枯燥無(wú)聊沒(méi)趣。
我們班樂(lè)瘋了，每個(gè)人都在歡笑，因?yàn)槊總€(gè)人都有功勞。
等笑夠了，同學(xué)們散了后，沈遠(yuǎn)哲叫住王茜和我：“這次全是你們倆的功勞，你們趕著回家嗎？如果不趕的話，我請(qǐng)你們?nèi)ヒ故谐渣c(diǎn)東西，表示一下感謝?！?br/>
王茜笑著說(shuō)：“那我不客氣了，我想吃麻辣燙、烤肉串?！?br/>
三個(gè)人在夜市上邊吃邊聊，我和王茜互相恭維，我說(shuō)她是最大功臣，她說(shuō)我是最大功臣，沈遠(yuǎn)哲笑著給我們倒飲料：“都是功臣，謝謝兩位這次鼎力相助?！?br/>
吃完?yáng)|西，三個(gè)人離開(kāi)時(shí)，經(jīng)過(guò)一個(gè)夜市攤位，沈遠(yuǎn)哲忽地停住，和坐著吃東西的張駿打招呼。估計(jì)也是班長(zhǎng)的“酬謝宴”，張駿對(duì)面坐著那兩個(gè)跳雙人舞的女生。
我拖著王茜想走，卻有人叫我：“琦琦?！?br/>
我這才發(fā)現(xiàn)張駿的旁邊坐著關(guān)荷，此時(shí)，正探了個(gè)腦袋出來(lái)，笑著叫我過(guò)去：“琦琦，一塊兒過(guò)來(lái)吃點(diǎn)東西?！?br/>
我笑著說(shuō)：“不用了，我們剛和沈遠(yuǎn)哲吃過(guò)?！?br/>
回家后，雖然勞累了一天，可向來(lái)作息規(guī)律的我了無(wú)睡意。盯著窗戶外面，遲遲不能入睡。
張駿已經(jīng)一年多沒(méi)交女朋友了，關(guān)荷是否會(huì)是他的第四位女朋友？
我對(duì)他的女朋友已經(jīng)麻木，他再換，似乎都已經(jīng)不能讓我有觸動(dòng)，可關(guān)荷是唯一的例外，因?yàn)槲矣幸环N莫名的感覺(jué)，張駿并沒(méi)有為前三位女朋友真正傷心過(guò)，他的心自始至終都在關(guān)荷身上。
她是他的第一次心動(dòng)呢！
雖然當(dāng)年關(guān)荷拒絕了他，可他現(xiàn)在已經(jīng)不是那個(gè)瘦高的刺猬頭少年，而是挺拔英俊的翩翩少年，也不再和社會(huì)上的流氓地痞來(lái)往，變成了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
四年過(guò)去，他變化巨大。
四年過(guò)去，她又回到他身邊。
可我呢？自始至終，我是個(gè)連鏡頭都沒(méi)有的小配角，只能躲在陰暗的角落里悲傷和嫉妒。
自從開(kāi)學(xué)，沈遠(yuǎn)哲除了要幫助班里準(zhǔn)備文藝會(huì)演，還一直在準(zhǔn)備學(xué)生會(huì)主席的競(jìng)選。
我覺(jué)得他沒(méi)什么問(wèn)題，開(kāi)玩笑地說(shuō)，光全年級(jí)喜歡他的女生幫他助助威，他也能上臺(tái)呀；正經(jīng)地說(shuō)，高一這一年，他在學(xué)生會(huì)的工作成績(jī)有目共睹，再加上初中時(shí)候的經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)選應(yīng)該是理所當(dāng)然的事情。
一直以來(lái)，沈遠(yuǎn)哲在同學(xué)中的口碑都相當(dāng)高，可不知道從何時(shí)起，高一年級(jí)慢慢流傳出一種說(shuō)法：沈遠(yuǎn)哲其實(shí)非常偽善。
作為高中學(xué)生，我們已經(jīng)算是半個(gè)大人，我們也有著不少現(xiàn)實(shí)的考慮。比如，在真正明白為什么共產(chǎn)主義會(huì)解放全人類(lèi)之前，就已經(jīng)有極個(gè)別的人遞交入黨申請(qǐng)書(shū)，因?yàn)橹郎倌挈h員會(huì)帶來(lái)很多好處。如果將來(lái)打算進(jìn)入黨政機(jī)關(guān)、國(guó)企工作，那簡(jiǎn)直比是不是名牌大學(xué)畢業(yè)更重要。
沈遠(yuǎn)哲就是我們年級(jí)最早并且唯一遞交入黨申請(qǐng)書(shū)的人。從這點(diǎn)來(lái)看，他是一個(gè)很現(xiàn)實(shí)、很精明的人，在同齡人還混吃混喝，把高考視作人生唯一壓力時(shí)，沈遠(yuǎn)哲已經(jīng)在每月向黨組織遞交思想?yún)R報(bào)，為以后的事業(yè)規(guī)劃和鋪路了。
沈遠(yuǎn)哲身上有一股很奇異的力量，他能讓校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、班主任都把他當(dāng)大人對(duì)待，給予他信任，能讓所有同學(xué)都把他當(dāng)知心大哥，向他傾訴秘密?？稍诹餮缘挠绊懴?，他的過(guò)于長(zhǎng)袖善舞、滴水不漏，反倒引起了很多同學(xué)的質(zhì)疑，對(duì)照他遞交入黨申請(qǐng)書(shū)的行為，關(guān)于他偽善的言論越傳越廣，整個(gè)高一的人都知道了，而且相信的人不少。
那段時(shí)間，連我都有些困惑。
沈遠(yuǎn)哲表面上看著溫暖又親切，可實(shí)際上，真正的他和表面上完全不一樣。
我和他算是走得很近了，認(rèn)為自己和他已經(jīng)是好朋友，可靜下心來(lái)想一想，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我和他之間的交流竟然一直是單向的。
我告訴了他無(wú)數(shù)我的事情，連自己的膚淺卑鄙都告訴了他，可他從沒(méi)談?wù)撨^(guò)自己，他似乎總是在微笑傾聽(tīng)，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候說(shuō)幾句，讓我在不知不覺(jué)中越說(shuō)越多，而我說(shuō)得越多，便越覺(jué)得和他親密，引他為知己。其實(shí)，我對(duì)他的了解，竟然不比剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候多一絲半毫。
越來(lái)越多的人說(shuō)他城府最深，心計(jì)最深，最會(huì)裝。
我困惑地想，真的嗎？
我是一個(gè)連共青團(tuán)都還沒(méi)加入的人，而他已經(jīng)遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，月月寫(xiě)思想?yún)R報(bào)。我一見(jiàn)老師就有心理陰影，連正常的交流都困難，而他和教導(dǎo)主任、班主任可以稱兄道弟。
沈遠(yuǎn)哲是一個(gè)和我完全不一樣的人，我完全不了解他。
可是，很快我就想通了，他是什么樣子的人重要嗎？我只需記住初一的那個(gè)下午，在我傷心哭泣時(shí)，班里沒(méi)有一個(gè)同學(xué)理我，是他帶著溫暖走進(jìn)來(lái)，用善良替我驅(qū)散了寒冷。
即使他是虛假，但是假到這個(gè)程度，連對(duì)陌生人都可以溫暖關(guān)懷，那么這種虛假其實(shí)比任何的真實(shí)都可貴。
真誠(chéng)的事不關(guān)己、高高掛起；虛偽的專(zhuān)注聆聽(tīng)、排憂解難，兩者相比我寧愿要后者。
在關(guān)于沈遠(yuǎn)哲不利流言傳播的同時(shí)，學(xué)生會(huì)推選了兩個(gè)人參加主席競(jìng)選，一個(gè)是沈遠(yuǎn)哲，另一個(gè)是鄭安國(guó)。
鄭安國(guó)是（4）班的體育委員，在學(xué)生會(huì)的體育部工作，籃球打得非常好。因?yàn)榇蚧@球，他和高中部的男生都混得比較熟。他又是住校生，一中的住校生向來(lái)比較團(tuán)結(jié)，所以他還獲得了幾乎所有住校生的全力支持?，F(xiàn)任的學(xué)生會(huì)主席是新一中生，自然也偏向鄭安國(guó)。
經(jīng)過(guò)激烈的角逐，鄭安國(guó)在學(xué)生會(huì)主席的幫助下獲得了勝利，成為了新任的學(xué)生會(huì)主席。
鄭安國(guó)很大度地邀請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手當(dāng)體育部部長(zhǎng)，展現(xiàn)了完美的風(fēng)度，但沈遠(yuǎn)哲謝絕了，微笑著退出了學(xué)生會(huì)。
這對(duì)沈遠(yuǎn)哲來(lái)說(shuō)應(yīng)該是一次很大的失敗，因?yàn)樗热簧暾?qǐng)了入黨，學(xué)生會(huì)主席的職務(wù)對(duì)他而言就很重要，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了在同學(xué)中出風(fēng)頭的意義。
可是，表面上看不出沈遠(yuǎn)哲是什么心情，他和以前一模一樣，笑容溫暖陽(yáng)光，專(zhuān)心地準(zhǔn)備文藝會(huì)演。
其實(shí)，我很想安慰一下他，可我不知道能說(shuō)什么，也不知道他心里究竟怎么想，如果他像我一樣，直接趴在桌子上哭，反倒好辦?？伤恢痹谖⑿?，云淡風(fēng)輕得好似什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)，我實(shí)在不知道能做什么，只能盡力把文藝會(huì)演準(zhǔn)備好，也算是為他分憂解難。
本以為學(xué)生會(huì)主席的事情到此就算塵埃落定，沒(méi)想到?jīng)]過(guò)多久，出現(xiàn)了峰回路轉(zhuǎn)。
周日的晚上，我像往常一樣去上晚自習(xí)，剛到教學(xué)樓門(mén)口，一群人突然拿著鐵棒、棍子沖進(jìn)我們學(xué)校，抓住幾個(gè)男生就開(kāi)始揍。高中部的三棟教學(xué)樓里，沖出了很多男生，和他們打起了群架。
旁邊的花壇正在維修，堆放著待用的磚頭，很多男生就直接拿著磚頭去拍對(duì)方。陸陸續(xù)續(xù)，還有更多的男生加入。
眼前的場(chǎng)面讓我很吃驚，好像回到了初中。我一直在簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)著高中生活，覺(jué)得生活是從未有過(guò)的單純，卻不知道原來(lái)只是我選擇了單純的生活，并不是生活本身單純。
同學(xué)們一面害怕地都躲進(jìn)了教學(xué)樓，一面卻都很激動(dòng)地聚在門(mén)口窗口看熱鬧。
歌廳和舞廳都是經(jīng)常打群架的地方，我早已經(jīng)看麻木了，沒(méi)有絲毫興趣地提著書(shū)包走向教室。
上到二樓，看見(jiàn)張駿堵在樓道口，不許他們班一群想去打架的住校生下樓。男生們破口大罵，又推又搡，張駿就是不讓他們走，推搡中，眼看著他們就要?jiǎng)邮执驈堯E，外面響起了警笛聲。
張駿讓到了一旁，一群男生立即往樓下沖，我立即緊貼墻壁站住，給他們讓路，心里直嘀咕，沒(méi)聽(tīng)到警笛聲嗎？誰(shuí)還等你們?。吭缫呀?jīng)散場(chǎng)了！
當(dāng)男生們旋風(fēng)般地刮走后，我轉(zhuǎn)身抬頭，想往上走時(shí)，看見(jiàn)張駿仍站在樓梯上，正居高臨下地凝視著我。那一瞬間，階梯上只有我和他，高低參差的空間讓我滋生了幻覺(jué)，似乎我們很近，只要我一伸手，就能抓住他。我呆了一下，移開(kāi)了視線，面無(wú)表情地拎著書(shū)包，從他身邊走過(guò)。
這次由技校學(xué)生挑起，一中高中部三個(gè)年級(jí)的住校生都有參與的群毆是一中建校以來(lái)第一次校內(nèi)群架事件，影響極為惡劣，兩個(gè)同學(xué)胳膊被砍傷，一個(gè)同學(xué)頭被磚頭砸傷，還有無(wú)數(shù)輕傷。學(xué)校開(kāi)除了兩個(gè)學(xué)生，警告、記過(guò)處分了一大批。
在此次群架事件中，（4）班沒(méi)有一個(gè)同學(xué)參與，學(xué)校給予了（4）班集體表?yè)P(yáng)。
鄭安國(guó)作為本屆住校生的核心人物，在打架發(fā)生時(shí)，一直躲在教室里。他在周一的升國(guó)旗儀式后，向全校檢討自己的失職，主動(dòng)辭去學(xué)生會(huì)主席的職位，由沈遠(yuǎn)哲接任。
沒(méi)多久，沈遠(yuǎn)哲被批準(zhǔn)為預(yù)備黨員的消息傳出，可謂雙喜臨門(mén)。
后來(lái)，馬力說(shuō)技校生就是沖著鄭安國(guó)來(lái)的，鄭安國(guó)當(dāng)然不敢出去了，可為什么技校生要來(lái)打鄭安國(guó)，他又說(shuō)不清楚，只說(shuō)他認(rèn)識(shí)的技校兄弟就這么說(shuō)的，大概鄭安國(guó)太躥了吧！
經(jīng)過(guò)這一鬧，鄭安國(guó)的哥們兒覺(jué)得他太孬種，都和他翻臉，沒(méi)有人愿意和他做朋友了。鄭安國(guó)是住校生，父母都不在本市，在一中的后兩年，他過(guò)得很痛苦，努力地想融入大家，大家卻都對(duì)他很冷淡，只能一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往，不過(guò)，因?yàn)闆](méi)有人玩，鄭安國(guó)只能把全部時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上，后來(lái)居然考上了北京一所很好的大學(xué)。也許，這就是高老師說(shuō)的，“有的時(shí)候失去是為了得到”。
3 少男少女的心思
為什么年少時(shí)的愛(ài)，單純卻笨拙，誠(chéng)摯卻尖銳？
為什么當(dāng)我們不懂愛(ài)的時(shí)候，愛(ài)得最無(wú)所保留，而當(dāng)我們懂得如何去愛(ài)的時(shí)候，卻已經(jīng)不愿意再輕易付出？
期末考試前，班主任告訴我們一個(gè)好消息，學(xué)校會(huì)組織一個(gè)天文海洋夏令營(yíng)，選拔一批學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生和優(yōu)秀班干部去北京和青島。經(jīng)過(guò)仔細(xì)甄選，我們班的人選是林依然、楊軍、沈遠(yuǎn)哲和我。
我激動(dòng)起來(lái)，祖國(guó)的首都，我還沒(méi)去過(guò)呢，關(guān)鍵還是全免費(fèi)的！
回去后，和爸媽一說(shuō)，他們驕傲得立即告訴了所有的親朋好友，搞得我又在親朋好友中風(fēng)光了一把。
期末考試一結(jié)束，我們就準(zhǔn)備出發(fā)，考試成績(jī)也只能等回來(lái)后才能知道了。
非常不幸，臨出發(fā)的前一天，楊軍打籃球時(shí)把腳給扭傷了，不得不放棄了去夏令營(yíng)的機(jī)會(huì)。
出發(fā)的那天，學(xué)校的車(chē)到我家樓下接我。
為了趕火車(chē)，凌晨時(shí)分就得出發(fā)。等我?guī)еб忏@上車(chē)時(shí)，發(fā)現(xiàn)大部分人都已經(jīng)在車(chē)上了，很熱鬧。
車(chē)廂里比較暗，大家又都縮在座椅里，我也看不清楚誰(shuí)是誰(shuí)，只能扯著嗓子叫：“林依然?！?br/>
“這里?！?br/>
我立即躥過(guò)去，一屁股坐下：“特意給我留的座位吧？”
林依然笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
車(chē)廂里的同學(xué)都帶著去首都的激動(dòng)，聊天的聊天，唱歌的唱歌。前面不知道坐的是哪個(gè)班的，竟然回轉(zhuǎn)頭，和林依然對(duì)著數(shù)學(xué)考試的答案。我不能置信地驚嘆了一瞬，反應(yīng)過(guò)來(lái)，這輛車(chē)上可會(huì)聚著我們年級(jí)的優(yōu)異生。
到了火車(chē)站，我興高采烈地站起，座位后面的同學(xué)也站了起來(lái)，兩人面面相對(duì)，我這才發(fā)現(xiàn)是張駿。他要伸手去拿背包，我也要伸手去拿背包，兩個(gè)人的手碰到一起，我的心咚地一跳，整個(gè)人好像都被電了一下，立即縮回了手。過(guò)了一瞬，才故作鎮(zhèn)定地去拿行李架上的包，發(fā)現(xiàn)扔上去的時(shí)候容易，拿下來(lái)時(shí)卻有點(diǎn)困難，踮著腳尖，也沒(méi)把包拿下來(lái)。
張駿拿完自己的包，順手幫我把包拿下，遞給我，他一句話未說(shuō)，我也一聲不吭地接過(guò)。
我不知道我的笑算不算是破功，反正一直笑著，自己都不知道自己怎么下了車(chē)，走進(jìn)了火車(chē)站。
距開(kāi)車(chē)還有兩個(gè)多小時(shí)。學(xué)校因?yàn)榭紤]到人多，怕有意外，所以把時(shí)間計(jì)劃得比較寬裕，沒(méi)想到我們一個(gè)比一個(gè)麻利，一切都很順利。
帶隊(duì)的是一位年輕的女老師，把我們召集到一起，先自我介紹：“我姓邢，是（4）班的班主任，也是這次的帶隊(duì)老師，就算是正隊(duì)長(zhǎng)了，任何同學(xué)有任何問(wèn)題都可以找我?！?br/>
我們的物理老師也介紹了自己：“我姓王，（5）班和（6）班的物理老師，這次活動(dòng)的副隊(duì)長(zhǎng)，歡迎同學(xué)們隨時(shí)找我交流，我們的任務(wù)就是安安全全把大家?guī)С鋈?，再安安全全帶回?lái)。”
邢老師又說(shuō)了幾點(diǎn)紀(jì)律要求后，指定了沈遠(yuǎn)哲和張駿是同學(xué)里的負(fù)責(zé)人，同學(xué)們有什么事情，如果不方便找他們，也可以找沈遠(yuǎn)哲或張駿。
開(kāi)完會(huì)后，有同學(xué)拿出撲克牌，把報(bào)紙往地上一鋪，開(kāi)始坐成一圈打撲克。我縮在椅子上，咬著手指頭，思索著未來(lái)的尷尬，一個(gè)月同出同進(jìn)，這趟北京之行似乎會(huì)有很多不快樂(lè)。
沈遠(yuǎn)哲人緣好，和所有人都認(rèn)識(shí)，有人拖著他去打牌，他看我和林依然在一邊枯坐著，笑著謝絕后，過(guò)來(lái)陪著我們。
我發(fā)了半晌呆，問(wèn)沈遠(yuǎn)哲：“關(guān)荷應(yīng)該是（4）班的前三名，為什么（4）班沒(méi)有關(guān)荷？”
“本來(lái)有她的，可她自己放棄了，好像家里有事?！?br/>
我輕嘆了口氣，她肯定是想來(lái)的。
雖然這次活動(dòng)學(xué)校負(fù)責(zé)基本費(fèi)用，可出門(mén)在外總是要花錢(qián)的，我媽就嘮叨著窮家富路，給了我一千五百塊錢(qián)，關(guān)荷的繼父只怕不能這么大方。
等上了火車(chē)，同學(xué)中的階級(jí)差異立即體現(xiàn)了出來(lái)。
這次出行，所有的費(fèi)用都是學(xué)校出，但是只限于最基礎(chǔ)的，比如，火車(chē)只能坐硬座。像我這樣普通家庭的孩子都自然坐的是硬座，可像張駿、賈公子幾個(gè)家境好的同學(xué)都自己出錢(qián)買(mǎi)了臥鋪。不過(guò)，現(xiàn)在是白天，他們把行李放在臥鋪車(chē)廂后，為了熱鬧好玩，就又跑到硬座車(chē)廂來(lái)和大家一塊玩。
他們一堆人擠坐在六人的座位上一起玩撲克，熱鬧得不行。
大家都像失去束縛的猴子，男孩女孩沒(méi)有拘束地坐在一起，興奮地又笑又叫，光牌局就開(kāi)了好幾個(gè)，還有的圍在一起算命，算未來(lái)，算愛(ài)情，一會(huì)一陣大笑。
林依然不會(huì)玩撲克，又不善于和陌生人很快熟絡(luò)起來(lái)，安靜地坐在一旁；我則是因?yàn)閺堯E在，不肯湊過(guò)去。
沈遠(yuǎn)哲為了照顧我們倆，就陪我們坐在一邊聊天，搞得我們（5）班的三個(gè)人和大家有些格格不入。
我和他說(shuō)：“你不用特意照顧我們?！?br/>
沈遠(yuǎn)哲笑笑：“聊天也很好玩?！彼钢粋€(gè)個(gè)人給我和林依然介紹，“張駿，（4）班的班長(zhǎng)，剛才邢老師已經(jīng)介紹過(guò)，你們也應(yīng)該都見(jiàn)過(guò)。他旁邊的是甄鄆，外號(hào)甄公子，他爸就是上次來(lái)學(xué)校視察的甄局長(zhǎng)，張駿和甄公子關(guān)系很鐵，甄公子嘴巴比較厲害，性格很傲慢，不過(guò)人不壞，坐甄公子對(duì)面的就是鼎鼎大名的賈公子?！?br/>
我和林依然都是只聽(tīng)說(shuō)過(guò)其名，沒(méi)見(jiàn)過(guò)其人，畢竟我們所有人的爹媽都?xì)w人家老爹管，所以都盯著看了幾眼，發(fā)現(xiàn)這個(gè)高干子弟看上去很普通，溫溫和和地笑著，還沒(méi)有甄公子看上去架子大，我問(wèn)：“他怎么能來(lái)，他的成績(jī)沒(méi)那么好吧？他也不是班長(zhǎng)，不可能是優(yōu)秀班干部?！?br/>
沈遠(yuǎn)哲笑著說(shuō)：“學(xué)校的原定計(jì)劃是每班四個(gè)人，可因?yàn)楹脦讉€(gè)人都放棄了，學(xué)校就把名額讓了出來(lái)，只要沒(méi)犯過(guò)錯(cuò)，自己出所有的費(fèi)用就可以參加，所以不只賈公子，甄公子和正在給大家算命的黃薇也是自己出的錢(qián)?！?br/>
那個(gè)女孩化著淡妝，戴著首飾，大概因?yàn)榉偶?，又在外面，老師也沒(méi)有管。我問(wèn)：“她是哪個(gè)班的？”
“（2）班的?！?br/>
我覺(jué)得黃薇這個(gè)名字好像在哪里聽(tīng)過(guò)，卻想不起來(lái)在哪里聽(tīng)過(guò)，林依然則輕輕“啊”了一聲。
我立即問(wèn)：“你聽(tīng)說(shuō)過(guò)她？”
林依然大概沒(méi)想到我反應(yīng)這么快，看了沈遠(yuǎn)哲一眼，紅著臉、壓著聲音說(shuō)：“我有個(gè)小學(xué)同學(xué)在三中讀初中，聽(tīng)她說(shuō)她們學(xué)校有個(gè)叫黃薇的女生為男生割腕自殺，鬧得都休學(xué)了?！?br/>
又是一個(gè)在外面混的女生，難怪我對(duì)她的名字聽(tīng)著熟呢，我沒(méi)有繼續(xù)追問(wèn)，看了一眼黃薇，把視線投向了窗外。
到了晚上，張駿、賈公子、甄公子、黃薇都去了臥鋪車(chē)廂。
看到張駿走了，我舒了口氣，和沈遠(yuǎn)哲說(shuō)：“我們打撲克吧！”
林依然搖頭：“我不會(huì)玩。”
我笑著說(shuō)：“你和我一家，我?guī)?，非常?jiǎn)單，比英語(yǔ)簡(jiǎn)單一百萬(wàn)倍，英語(yǔ)你玩得那么轉(zhuǎn)，這個(gè)一學(xué)就會(huì)?！?br/>
她和沈遠(yuǎn)哲都知道英語(yǔ)是我的痛，全笑起來(lái)，其實(shí)依然看到大家剛才玩得那么高興，心里也想玩的，只是她自尊心比較強(qiáng)，不想因?yàn)樽约喝?，讓和她一家的人跟著輸?br/>
沈遠(yuǎn)哲去拿了兩副撲克牌，我們?nèi)齻€(gè)加上（6）班的班長(zhǎng)一塊玩雙扣，兩個(gè)男生一家，兩個(gè)女生一家，他們會(huì)玩，依然不會(huì)玩，看上去是他們占了便宜，但是很快就出現(xiàn)了相反的結(jié)果。
林依然是文靜而非木訥，幾把之后，已經(jīng)上路，而且我知道她記性非常好，一百零八張牌，誰(shuí)出過(guò)什么牌，還有什么牌沒(méi)出，她腦袋里算得很清楚，再加上我的牌技，我們倆打得很順。
（6）班的班長(zhǎng)感嘆：“沒(méi)想到好學(xué)生打牌也打得這么好?！?br/>
林依然很興奮，抿著嘴角笑。
我們四個(gè)打到凌晨四點(diǎn)多，困極了，有的趴在桌子上，有的靠著玻璃窗睡了。
林依然即使睡覺(jué)，仍然坐得斯文端正；我蜷著身子，靠著她，很困，可睡得很難受，時(shí)睡時(shí)醒中，好不容易挨到清晨。
賈公子、甄公子、張駿、黃薇他們過(guò)來(lái)了。應(yīng)該睡得很好，一個(gè)個(gè)神清氣爽。邢老師和王老師昨兒晚上一個(gè)在臥鋪車(chē)廂，一個(gè)在硬座車(chē)廂，此時(shí)掉換，邢老師看著我們，讓王老師去休息。
邢老師低聲和賈公子他們商量，問(wèn)他們可不可以讓同學(xué)借用他們的臥鋪睡一會(huì)兒，四個(gè)人都說(shuō)沒(méi)問(wèn)題。因?yàn)槿硕啵侠蠋熞膊缓弥付?，所以就讓他們四個(gè)自己去安排。
四個(gè)人自然都先把自己的臥鋪車(chē)票交給各自關(guān)系熟的同學(xué)，張駿竟然走過(guò)來(lái)，笑著把車(chē)票讓給沈遠(yuǎn)哲，我心里有些吃驚，原來(lái)他們不僅僅是點(diǎn)頭之交。
沈遠(yuǎn)哲沒(méi)有客氣，笑問(wèn)：“介意我先讓給女生嗎？”
張駿笑著搖搖頭：“你做主了?！?br/>
沈遠(yuǎn)哲把車(chē)票交給林依然：“你去臥鋪車(chē)廂睡一會(huì)兒。”
林依然為難地看著我，我笑著推她：“趕緊去吧，我昨天晚上一直在翻騰，弄得你也根本沒(méi)睡著，等你睡完，我再睡?！?br/>
林依然去了臥鋪車(chē)廂，座位空出來(lái)，沈遠(yuǎn)哲招呼張駿坐，張駿竟然真坐了下來(lái)，就坐在我旁邊，我心里憋悶得很，想走，可他坐在外面，我如果要走，還要和他說(shuō)話。
（6）班的班長(zhǎng)仍然靠著車(chē)廂打瞌睡，沈遠(yuǎn)哲卻似乎一點(diǎn)不困，和張駿聊著天。我心里煩悶，往桌子上一趴，開(kāi)始睡覺(jué)。沈遠(yuǎn)哲忙一邊說(shuō)話，一邊幫我整理桌子上的東西，關(guān)心地問(wèn)：“你要不要吃點(diǎn)東西再睡覺(jué)?！?br/>
我悶著頭說(shuō)：“不用了?！?br/>
同學(xué)們又?jǐn)D在一起打牌，六個(gè)人的座位擠八個(gè)人，四個(gè)人的座位擠五六個(gè)人。我表面上看著在睡覺(jué)，實(shí)際哪里睡得著，兩只耳朵豎得老高，時(shí)刻聽(tīng)著張駿的動(dòng)靜。
沈遠(yuǎn)哲和張駿終于都被拉去打撲克，我旁邊的座位空了下來(lái)。我拿了幾本書(shū)當(dāng)枕頭，蜷縮著身子躺下，腳搭在對(duì)面的座位上，開(kāi)始努力睡覺(jué)。也是真困了，雖然車(chē)廂里吵聲震天，睡覺(jué)的姿勢(shì)很古怪，我仍然睡死了過(guò)去。
迷迷糊糊中醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)是下午，有男生在唱歌，有女生在解說(shuō)算命的結(jié)果。不知道打牌打輸了還是什么，聽(tīng)到一個(gè)女生大叫：“賈公子，你是豬啊？這牌都敢往下出？”
畢竟年輕，外面的現(xiàn)實(shí)社會(huì)對(duì)我們的影響還有限，而且此行的同學(xué)成績(jī)都很優(yōu)異，每個(gè)人都對(duì)未來(lái)充滿信心，管他賈公子、甄公子，其實(shí)大家都不放在眼里。
我閉著眼睛微笑，在這么狹小的空間里，三十多個(gè)少年擠在一起，真是一種很奇妙的體驗(yàn)。
夏天的火車(chē)車(chē)廂很是悶熱，當(dāng)年的普快硬座車(chē)廂又沒(méi)有空調(diào)，我睡了一身汗，一邊昏沉沉地坐起來(lái)，一邊找水喝，等喝了幾口水，戴上眼鏡，才發(fā)現(xiàn)這個(gè)四個(gè)人的座位，只坐著兩個(gè)人，我對(duì)面的那個(gè)人，竟是張駿！
他究竟什么時(shí)候過(guò)來(lái)的？他為什么沒(méi)有打牌？
我過(guò)于意外和吃驚，根本不知道該怎么反應(yīng)，只知道傻傻地看著他。
我們倆面無(wú)表情地對(duì)視了幾秒，我一片空白的大腦才又有了腦電波，彎身從座位底下拿出洗漱工具去洗漱。等洗漱完后，卻沒(méi)有回原來(lái)的座位，裝作要看同學(xué)算命，隨便找了個(gè)空著的座位就坐了下來(lái)。
張駿依舊坐在那里，靜靜地看著車(chē)窗外，也不知道他究竟在想什么，竟然就一個(gè)人那么枯坐著。
很久后，有一桌的牌桌少了個(gè)人，叫他，他才去打牌了。
看他走了，我才拿著洗漱用具，返回了座位。
林依然從臥鋪車(chē)廂回來(lái)，把車(chē)票還給沈遠(yuǎn)哲，沈遠(yuǎn)哲問(wèn)我要不要去睡覺(jué)，我搖頭：“已經(jīng)睡夠了?！?br/>
他把車(chē)票還給張駿，張駿瞟了我一眼，接過(guò)車(chē)票，給了一個(gè)女生。大家這么輪換著去臥鋪車(chē)廂睡覺(jué)，又有擠著打牌的同學(xué)空出的座位，也算都休息了。
剩下的時(shí)間，我要么閉著眼睛打盹，要么看書(shū)，反正避免和張駿接觸。
到了晚上，張駿一走，我就開(kāi)始生龍活虎，我和林依然白天都已睡足，晚上索性就打了一通宵的撲克。
清晨，張駿依舊把臥鋪車(chē)票給了沈遠(yuǎn)哲，沈遠(yuǎn)哲依舊讓給了林依然，林依然去臥鋪車(chē)廂休息，我則和昨天一樣，蜷縮在硬座上睡覺(jué)。氣溫比前天還高，車(chē)廂里十分悶熱，我睡得后背上全是汗，那么困，都睡得不安穩(wěn)。
睡夢(mèng)里，忽然感覺(jué)有涼風(fēng)習(xí)習(xí)，燥熱漸去，身心漸漸安穩(wěn)，美美地睡了一大覺(jué)。
半夢(mèng)半醒時(shí)，才發(fā)覺(jué)是沈遠(yuǎn)哲坐在對(duì)面，一直在給我打扇子，我又是感動(dòng)又是不安，忙爬起來(lái)：“多謝你了?！?br/>
他微笑著：“舉手之勞，客氣什么呢？”
正在旁邊座位打牌的（6）班班長(zhǎng)開(kāi)玩笑：“下次我也要你的舉手之勞。”
大家起哄地大笑，紛紛沖著沈遠(yuǎn)哲說(shuō)：“我也要，我也要！”
張駿也是握著牌在笑，眼睛卻是盯著我。
我本來(lái)在笑，看到他的笑意，反倒有些笑不出來(lái)了，避開(kāi)他的視線，匆匆拿出洗漱用具去洗漱，等洗漱回來(lái)，發(fā)現(xiàn)沈遠(yuǎn)哲趴在桌子上睡了。
投桃報(bào)李，我四處找扇子，看到旁邊的牌桌上有一把沒(méi)人用的扇子，我走過(guò)去，剛想伸手，一只手覆蓋在了扇子上。
張駿拿起扇子，啪一下打開(kāi)，一邊看手里的牌，一邊扇著，好像絲毫沒(méi)有看到我。
我默默地退了回來(lái)。
后來(lái)，列車(chē)員來(lái)賣(mài)撲克牌和扇子，我花五塊錢(qián)買(mǎi)了一把，雖然有些貴，不過(guò)以后用得著，坐到沈遠(yuǎn)哲旁邊，一邊看書(shū)，一邊幫沈遠(yuǎn)哲打著扇子。
等沈遠(yuǎn)哲睡醒，北京也到了。
在擁擠的火車(chē)車(chē)廂里，所有人很快就熟悉了，大家都很喜歡沈遠(yuǎn)哲，就連曾經(jīng)因?yàn)榱餮詫?duì)他有負(fù)面想法的同學(xué)也喜歡上了他。
他總是留意著那些沉默內(nèi)向的同學(xué)，照顧著他們，打牌的時(shí)候記得叫他們，輪臥鋪票的時(shí)候也記得他們，不會(huì)因?yàn)槟膫€(gè)同學(xué)不會(huì)來(lái)事、不夠活潑就忽略他們。張駿和甄公子都把自己的臥鋪車(chē)票讓給過(guò)沈遠(yuǎn)哲，可沈遠(yuǎn)哲自始至終沒(méi)有去臥鋪車(chē)廂休息過(guò)，每次都把機(jī)會(huì)給了別人。
邢老師看在眼里，感嘆地說(shuō)：“難怪你們班的班主任什么都不操心，心都被你操完了?！彼赐瑢W(xué)們都看沈遠(yuǎn)哲，立即又說(shuō)，“不過(guò)，我們班的張駿也是很好的，這一年來(lái)幸虧有他，否則我真不知道拿宋鵬那幫小渾蛋怎么辦。”
邢老師說(shuō)得咬牙切齒，同學(xué)們都笑。我們年級(jí)最壞的兩個(gè)男生都在（4）班，那可不是普通壞學(xué)生的調(diào)皮搗蛋，邢老師的確不容易，不過(guò)，她非常聰明，知道以惡治惡，絲毫不顧忌張駿以前做過(guò)的事情，用他做班長(zhǎng)，去管宋鵬他們。
到了北京，兩個(gè)人一個(gè)屋，我和林依然同屋。甄公子和賈公子同屋，張駿和沈遠(yuǎn)哲同屋。
大家一起吃飯、一起玩、一起聽(tīng)大學(xué)里的老師給我們講天文知識(shí)。
一群同年齡的年輕人都相處得很愉快，唯一的不愉快就來(lái)自我和張駿。
張駿和沈遠(yuǎn)哲關(guān)系越處越好，兩個(gè)人交換了相機(jī)，直接你給我拍照，我給你拍照，常常形影不離。
我和林依然都沒(méi)有相機(jī)，沈遠(yuǎn)哲為了照顧我們倆，時(shí)時(shí)都叫著我們，給我們照相。林依然當(dāng)然很樂(lè)意把她到過(guò)的地方照下來(lái)，帶回去和爸爸媽媽分享，所以一直和沈遠(yuǎn)哲在一起。我卻很郁悶，因?yàn)檫@樣就意味著要和張駿在一起，想溜，可沈遠(yuǎn)哲和林依然總是拖著我，細(xì)心照顧我，溜都沒(méi)法溜。
因?yàn)樗膫€(gè)人經(jīng)常一起玩，連文靜的林依然都開(kāi)始和張駿有說(shuō)有笑，我卻和張駿仍然不說(shuō)話。
沈遠(yuǎn)哲發(fā)現(xiàn)我和張駿一直沒(méi)說(shuō)過(guò)話，以為我們是因?yàn)樵诨疖?chē)上一個(gè)晚上睡覺(jué)，一個(gè)白天睡覺(jué)，沒(méi)機(jī)會(huì)熟悉的原因，特意向我們倆介紹彼此：“這位是（4）班的班長(zhǎng)張駿，我的好朋友；這位是我們班的羅琦琦，我的好朋友，認(rèn)識(shí)一下?！?br/>
我和張駿都皮笑肉不笑地點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著說(shuō)：“你好?！?br/>
沈遠(yuǎn)哲和林依然都以為我們以前從不認(rèn)識(shí)，我和張駿居然都保持了沉默，誰(shuí)都不肯提我們小學(xué)是同班同學(xué)。
沈遠(yuǎn)哲高興地拉著我們一起玩，可他很快就發(fā)現(xiàn)，我和張駿完全不來(lái)電，一個(gè)看另一個(gè)完全不順眼，誰(shuí)都不給誰(shuí)面子。
張駿參加的活動(dòng)，我都不愿意參加；張駿提議要去哪里，我一定是不想去的。
張駿倒是不反對(duì)參與我參與的活動(dòng)，可他時(shí)時(shí)刻刻都不忘記刁難我。
有時(shí)候，明明我和沈遠(yuǎn)哲聊得很開(kāi)心，他卻會(huì)突然插進(jìn)來(lái)，每句話都是諷刺我，讓我和沈遠(yuǎn)哲完全說(shuō)不下去，只能尷尬地結(jié)束話題。
爬到香山頂上時(shí)，正好是落日，天邊的彩霞鋪滿林梢，美如畫(huà)境。我麻煩沈遠(yuǎn)哲幫我照張相片，兩個(gè)人正嘻嘻哈哈地照相，張駿卻在一旁冷嘲熱諷，不是譏諷我的姿勢(shì)做作，就是嘲笑我的表情僵硬，搞得沈遠(yuǎn)哲非常尷尬，不停地打圓場(chǎng)，他卻越說(shuō)越來(lái)勁。
別人說(shuō)我，也許我就一笑，可他是張駿，就算我的臉皮真比長(zhǎng)城的城墻拐彎都厚，他也能輕易地傷到我，我又是羞窘，又是難受，沖沈遠(yuǎn)哲說(shuō)：“我不想照了，不用再給我照相?！?br/>
沈遠(yuǎn)哲不停地安慰我，讓林依然勸我，我只是搖頭，堅(jiān)決不肯再照相。
張駿看我不照了，閉了嘴巴，我冷冷地問(wèn)他：“丑人不作怪了，你滿意了？”
他不吭聲。
自從去過(guò)香山后，不管去哪里，除了老師要求的集體合影，我絕不肯再照相。
可張駿仍然看我不順眼，我們?nèi)ヮU和園玩，行了一路，張駿就看我不爽了一路，總是挑我的錯(cuò)，拿話刺我。搞得我完全不記得頤和園長(zhǎng)什么樣子，只記得他嘲諷我了，他又嘲諷我了，他還是在嘲諷我！
我從來(lái)不知道張駿是如此刻薄的人，在我的記憶中，他屬于話不投機(jī)，轉(zhuǎn)身就走的人，只會(huì)打架，不會(huì)吵架。
我有時(shí)候很納悶，我究竟哪里得罪了張駿？他為什么要處處針對(duì)我？其實(shí)我并不想和他起沖突，我都是盡量回避他，不想和他接觸，即使接觸，我都盡量回避和他說(shuō)話?？伤绱藢?duì)我，我也不是個(gè)泥人，由著他欺負(fù)，所以只能回?fù)?，搞得兩個(gè)人矛盾越來(lái)越深，到了幾乎一開(kāi)口就要刺對(duì)方的程度，彼此都好像恨不得對(duì)方立即消失。
甄公子幸災(zāi)樂(lè)禍地在一旁看熱鬧，時(shí)不時(shí)再澆點(diǎn)油。賈公子是個(gè)沒(méi)脾氣的溫和人，但因?yàn)楹驼绻?、張駿關(guān)系好，所以也跟在一旁敲邊鼓，幫著張駿一塊兒打擊我。
我們雖然只是一個(gè)三十多人的小集體，可因?yàn)閬?lái)自不同的班級(jí)，不知不覺(jué)中就分了三四個(gè)小圈子。張駿他們幾個(gè)是我們這個(gè)小集體里最大的小圈子，因?yàn)樗麄內(nèi)齻€(gè)核心人物的態(tài)度，我漸漸地有些被眾人孤立，不管干什么事情，都不會(huì)有人主動(dòng)叫我。
孤立就孤立！我又不是沒(méi)被孤立過(guò)！
我根本不吃他們這套，該怎么玩就怎么玩。林依然不知道有沒(méi)有察覺(jué)出我和張駿他們的交戰(zhàn)，反正她對(duì)我依舊，整天都跟在我身邊，我做什么，她做什么。有了這么忠實(shí)的朋友，我更是不怕他們的孤立了。
沈遠(yuǎn)哲成了夾心餅干，作為這個(gè)小集體的負(fù)責(zé)人，他不想這種對(duì)立的事情發(fā)生；作為我和張駿的好朋友，他尤其不希望我們倆對(duì)立。他不停地給我們做思想工作。在我面前，不停地說(shuō)張駿的好話，又跑去張駿面前，不停地說(shuō)我的好話，只希望我和張駿能改變一下對(duì)彼此的“惡感”，能友好相處。
我不知道張駿聽(tīng)到沈遠(yuǎn)哲夸我的話是什么反應(yīng)，反正我是從不反駁沈遠(yuǎn)哲夸張駿，不但不反駁，反倒在面無(wú)表情下很用心地聽(tīng)。
我一直很努力地將自己隔絕在張駿的世界之外，可內(nèi)心一直在渴望了解他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我喜歡聽(tīng)沈遠(yuǎn)哲告訴我張駿很講義氣，在男生中很受擁護(hù)和尊敬，就連宋鵬都很服張駿；喜歡聽(tīng)他夸張駿為人處世圓滑卻不失真誠(chéng)，該軟的時(shí)候軟，該硬的時(shí)候硬；喜歡聽(tīng)他講張駿學(xué)習(xí)認(rèn)真、做事理智，喜歡聽(tīng)他說(shuō)他有多么欣賞佩服這位朋友。
我甚至享受著沈遠(yuǎn)哲講張駿，因?yàn)?，我從不敢如此明目張膽地去談?wù)搹堯E，第一次有人在我面前不停地談?wù)撍徽勔粌蓚€(gè)小時(shí)，而且全是他的好，我懷著喜悅、心酸、驕傲，各種復(fù)雜的心情靜靜地聆聽(tīng)。
可我們兩人一見(jiàn)面，立即就水火不容。
沈遠(yuǎn)哲很辛苦、很小心翼翼地在我們兩人之中維持著和平，同時(shí)繼續(xù)在我面前講張駿的好話，在張駿的面前講我的好話，希望有一天我們倆能被他感化，化干戈為玉帛。
有一天晚上，林依然去玩撲克，因?yàn)榕谱郎嫌姓绻釉?，我就回避了?br/>
正一個(gè)人在活動(dòng)室看電視，黃薇拿著撲克牌來(lái)找我玩：“要算命嗎？我算得很準(zhǔn)的?！?br/>
我有些驚奇，除了沈遠(yuǎn)哲和林依然，大家都有些孤立我，她和張駿玩得很好的樣子，怎么不幫著張駿，反倒來(lái)找我玩？不過(guò)，我當(dāng)然不會(huì)拒絕她的善意，立即回應(yīng)：“好?。 ?br/>
黃薇讓我洗三遍牌，分別說(shuō)四個(gè)男生、四個(gè)女生的名字，替我預(yù)測(cè)這些人會(huì)在我的生命中和我發(fā)生什么故事。
我洗完牌，笑著隨口說(shuō)：“沈遠(yuǎn)哲、楊軍、小島一匹狼、馬蹄、林依然……”
黃薇邊幫我算命，邊和我聊天。她說(shuō)：“牌面上看沈遠(yuǎn)哲和你很有緣分，你和他是在談嗎？”
談就是談戀愛(ài)的意思，當(dāng)年大家也不知道是不好意思，還是回避老師家長(zhǎng)，將其減縮為談。我立即說(shuō)：“??？沒(méi)有?！?br/>
黃薇一副“你不要緊張，我會(huì)幫你保守秘密”的樣子：“不少人看到他晚自習(xí)后送你回家哦！”
學(xué)校禁止早戀，可禁止不了少男少女的心，大家都在暗地里火苗閃爍，不過(guò)，我和沈遠(yuǎn)哲還真不是，所以我淡淡地解釋?zhuān)骸拔覀冎皇琼樎??！?br/>
黃薇微笑著問(wèn)：“你到底喜歡不喜歡沈遠(yuǎn)哲？”
我有些煩，我和她又不熟。這些事情就是好朋友都不見(jiàn)得會(huì)告訴，她怎么如此不長(zhǎng)眼色？
“普通朋友的喜歡?！?br/>
“那你有沒(méi)有喜歡的人？我是說(shuō)特別的?！?br/>
“沒(méi)有?！?br/>
“真的嗎？我不信！你肯定有喜歡的人，誰(shuí)呢？我懷疑就是我們夏令營(yíng)中的一個(gè)，對(duì)不對(duì)？”
“我從來(lái)沒(méi)有喜歡過(guò)男生。”
我否定得臉不紅心不跳，想起身走人，卻發(fā)現(xiàn)不知道何時(shí)，沈遠(yuǎn)哲和張駿都站在一旁，正看著我們算命。我的心咚地一跳，忽然就有很酸澀的感覺(jué)，完全忘記了自己上一秒想干什么，仍呆呆地坐著。
黃薇笑瞇瞇地問(wèn)張駿和沈遠(yuǎn)哲：“你們要不要算命？十分靈驗(yàn)的。”
沈遠(yuǎn)哲說(shuō)了四個(gè)女生的名字，有我和林依然，黃薇立即說(shuō)：“剛才羅琦琦說(shuō)的四個(gè)男生的名字也有你，牌上說(shuō)你是她心中重要的人，你們會(huì)有很長(zhǎng)的緣分?！?br/>
黃薇的口氣很曖昧，搞得我很不自在，沈遠(yuǎn)哲微笑著說(shuō)：“我們要在一個(gè)學(xué)校讀三年高中，當(dāng)然是很長(zhǎng)的緣分?！?br/>
黃薇變換著語(yǔ)氣開(kāi)我和沈遠(yuǎn)哲的玩笑，像試探也像撮合，沈遠(yuǎn)哲很鎮(zhèn)定地兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩，太極拳打得很圓滑，黃薇拿他一點(diǎn)辦法都沒(méi)有。
到張駿算命時(shí)，他邊從黃薇手里抽牌，邊隨口報(bào)著女孩的名字：“童云珠、李小婉、林依然……”
我們都詫異地看他，他和林依然沒(méi)這么熟吧？
都等著他的第四個(gè)名字，他卻突然停住了。
我裝作不在意地拿起遙控器，隨意換著電視頻道，心里卻莫名其妙地有了期待。
張駿的手在牌面上停了一停，微笑著抽出牌，說(shuō)出了最后一個(gè)名字：“關(guān)荷?！?br/>
沈遠(yuǎn)哲和黃薇都笑起來(lái)，我也開(kāi)心地笑著，目光沒(méi)有溫度地看著張駿，將內(nèi)心的紛紛擾擾全部掩蓋住。
第二天晚上，大家一起去外面吃飯。十二三個(gè)人一張大桌子，分了三桌，我非常不幸地再次和張駿同桌。
甄公子極其能侃，大家邊說(shuō)邊聊，一會(huì)兒一陣笑聲。我知道他們都討厭我，所以一句話不說(shuō)，一直低著頭吃飯，菜都不主動(dòng)夾，面前有什么就吃什么。
茶杯里的茶水已經(jīng)喝完，我抬頭看了一眼，發(fā)現(xiàn)茶壺在甄公子手邊，就又低下頭，繼續(xù)吃飯。
張駿端起茶壺挨個(gè)給大家倒茶，大家都笑著說(shuō)“謝謝”，倒到我時(shí)，我用手一扣茶盅：“不用?！逼鋵?shí)，我想喝水，可他這幾天欺人太甚，我就是不想領(lǐng)他的情，即使只是個(gè)順手人情。
一桌的人都看著他，搞得他很沒(méi)面子。他端著茶壺站了一瞬，微笑著給下一個(gè)人倒，甄公子卻冷哼了一聲：“某些人給臉都不要臉?！?br/>
我當(dāng)聽(tīng)不懂，低著頭繼續(xù)吃飯，甄公子仍在冷嘲熱諷，果然長(zhǎng)了一張毒蛇嘴。
桌上的氣氛很尷尬，我忍了一會(huì)兒，實(shí)在忍不下去，猛地把筷子往桌子上一拍，盯著甄公子問(wèn)：“你有完沒(méi)完？張駿是你哥還是你弟，他自己?jiǎn)“土耍恳愠鲱^？”
沒(méi)想到甄公子笑瞇瞇地說(shuō)：“張駿就是我哥，怎么了？他是不屑和你計(jì)較，我就是喜歡替我哥出頭，怎么了？”
賈公子也湊熱鬧：“路不平眾人踩，敢情你還不許我們拔個(gè)刀相助了？你以為你是誰(shuí)啊？”
沈遠(yuǎn)哲打圓場(chǎng)：“大家一人少說(shuō)一句，又不是什么大事?！?br/>
男人的嘴巴厲害起來(lái)，真是女人都得怕三分。我站了起來(lái)，走到飯館外面坐著。沈遠(yuǎn)哲跟出來(lái)，我說(shuō)：“我是吃飽了才出來(lái)的，你不用管我?！?br/>
“我也吃飽了。”
他坐到我旁邊，要了兩杯冷飲，遞給我一杯，想說(shuō)什么，卻又不好開(kāi)口。
我知道隨著我和張駿他們的矛盾越來(lái)越大，眾人都越來(lái)越排斥我，他又維護(hù)我，所以真的很為難。
“其實(shí)你不用幫我，我并不在乎別人怎么對(duì)我?！?br/>
“我知道你心里不好受。”
我凝視著冷飲杯子上凝結(jié)的小水珠，鼻子有些發(fā)酸。我的難受不是來(lái)自于眾人的排斥，這些完全傷害不到我，而是張駿，我一點(diǎn)都不明白到底哪里得罪了他，他為什么要這么處處刁難我？竟然逼得我連躲避的角落都沒(méi)有。
林依然走了出來(lái)，坐到我旁邊，低著頭說(shuō)：“琦琦，我想和你說(shuō)幾句話，希望你別介意?！?br/>
“我有那么小心眼嗎？”
“你不是小心眼的人，可正因?yàn)槟悴皇切⌒难鄣娜?，我才不能明白你剛才為什么要那樣?duì)張駿。我覺(jué)得你現(xiàn)在這個(gè)樣子不好，大家出來(lái)的機(jī)會(huì)很寶貴，一起玩多好，可因?yàn)槟愫蛷堯E，搞得我們都很緊張尷尬，話都不敢多說(shuō)。剛才張駿給你倒茶，你為什么拒絕？即使平時(shí)有矛盾，張駿說(shuō)了一些不好聽(tīng)的話，可你向來(lái)最大方，馬力那么嘲笑你，你從來(lái)不生氣；楊軍老是捉弄你，你也從來(lái)不介意，你為什么要介意張駿呢？”
我低著頭想了會(huì)兒：“我知道了，謝謝你，我不該因?yàn)樽约河绊懥舜蠹??！?br/>
林依然很緊張：“你會(huì)不會(huì)不開(kāi)心？”
“不會(huì)，我知道你是真正關(guān)心我，希望大家都不要討厭我，才會(huì)對(duì)我說(shuō)這些話?！?br/>
林依然釋然了，笑著說(shuō)：“我知道你沒(méi)吃飽，剛才麻煩服務(wù)員把剩下的小饅頭打包了?！?br/>
“謝謝?！?br/>
林依然笑瞇瞇地?fù)u搖頭，沈遠(yuǎn)哲卻是若有所思地看著我。
等回到住宿地，才七點(diǎn)多，同學(xué)們有的在打籃球，有的在打撲克，有的在看電視。我一個(gè)人在宿舍里坐了會(huì)，決定去找張駿，我要和他談一談，解決我們之間的問(wèn)題。
找了個(gè)男生，向他打聽(tīng)張駿在哪里。
“張駿說(shuō)有點(diǎn)累，沒(méi)出來(lái)玩，一個(gè)人在宿舍休息?！?br/>
我去張駿的宿舍敲門(mén)，他說(shuō)：“門(mén)沒(méi)鎖。”
我推門(mén)而進(jìn)，他正站在窗口，回頭看是我，愣住了。
我關(guān)了門(mén)：“我想和你談一下?！?br/>
他坐到了唯一的一把椅子上，請(qǐng)我坐到床邊。
我沉默了很久，都不知道從何說(shuō)起，他也一點(diǎn)不著急，安靜地坐著，絲毫看不出平時(shí)的刻薄樣子。
很久后，我嘆了口氣說(shuō)：“我知道你看不慣我、討厭我，可沒(méi)有必要因?yàn)槲覀儌z影響大家，我保證以后不會(huì)惹你，保證以后盡量不在你的眼皮底下出現(xiàn)，保證不管你說(shuō)什么我都只贊成不反對(duì)，也麻煩你放我一馬?！蔽艺f(shuō)完，立即站了起來(lái)，想要離開(kāi)。
他立即抓住我的衣袖：“我沒(méi)有看不慣你?！?br/>
“你還沒(méi)有看不慣我？”我氣得停住了腳步，甩掉他的手，指著他質(zhì)問(wèn)，“我為了躲開(kāi)你，爬香山走得飛快，盡力往前沖，你說(shuō)我絲毫不體諒走得慢的同學(xué)，那好，我體諒！去故宮，我為了不招你嫌，走最后，你又諷刺我拖大家的后腿！我和同學(xué)說(shuō)話，說(shuō)多了，你說(shuō)就我的話最多，把別人的話全搶完了，那成，我沉默！你又諷刺我沒(méi)有集體意識(shí)，一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往，玩清高裝深沉！就是我照個(gè)相，把眼鏡摘下來(lái)，你都有話說(shuō)。你說(shuō)，我摘不摘眼鏡，關(guān)你什么事呀？我已經(jīng)很努力在回避你了，你究竟想怎么樣……”
我一邊說(shuō)話，他一邊走了過(guò)來(lái)，我在氣頭上，全沒(méi)留意，只是一步步下意識(shí)地后退，直到貼到了墻上，仍瞪著他，氣憤地申訴：“我們好歹從小認(rèn)識(shí)，都是高老師的學(xué)生，你就算討厭我，也沒(méi)必要搞得讓大家都排擠我……”
他忽地低下頭來(lái)親我，我下意識(shí)地一躲，他沒(méi)有親到我的額頭，親到了我的頭發(fā)。
我的聲音立即消失，嘴巴張著，驚恐地瞪著他，他雙臂撐在墻上，低頭看著我，雖然面無(wú)表情，可臉色卻是一陣紅、一陣白，顯然也是非常意外和緊張。
我腦袋一片空白，呆了一瞬后，猛地一低身子，從他的胳膊下鉆了出去，拉開(kāi)門(mén)就拼命往自己的宿舍跑，砰地關(guān)上門(mén)，身子緊貼著門(mén)板，心還在狂跳。
跳了很久后，人才有意識(shí)。我如同喝醉了酒一樣，歪歪斜斜地走到床邊躺下。越想越悲傷，越想越氣憤，張駿還真把自己當(dāng)校草了，似乎只要是女生，就會(huì)喜歡他。
我悲哀地想著，我當(dāng)時(shí)要么應(yīng)該抽他一大耳光，抽清醒他這個(gè)渾蛋；要么應(yīng)該索性撲上去，回親他一下，反正我喜歡他這么多年，究竟我們誰(shuí)占誰(shuí)便宜還真說(shuō)不準(zhǔn)。
可我他媽的竟然沒(méi)用地跑掉了！羅琦琦，我真想抽你一巴掌！
林依然回來(lái)了，問(wèn)我：“你餓嗎？要吃小饅頭嗎？”
我裹著毛巾被，含含糊糊地說(shuō)：“不要?！蔽以绫蛔约簹怙柫?。