韓方元直接趕到學(xué)校，還真的，在學(xué)?？吹搅诵?ài)。
見(jiàn)到韓方元這么快趕過(guò)來(lái)，小愛(ài)臉上有點(diǎn)小驚喜她也沒(méi)有想到韓方元接到自己的電話會(huì)這么快就趕回學(xué)校了。
看著周圍風(fēng)高云闊的，從天臺(tái)上往下望，此刻校園里異常的寧?kù)o。
迎著天臺(tái)特有的風(fēng)，韓方元看著小愛(ài)，問(wèn)道：“怎么回事??？在電話里那個(gè)語(yǔ)氣，我說(shuō)你一個(gè)人跑到天臺(tái)來(lái)不會(huì)是想不開(kāi)吧？”
這個(gè)時(shí)候，平時(shí)有些刁蠻的小愛(ài)卻是頗有些平靜。
但這種平靜，更像是一種抑郁。
“沒(méi)有啊，我在電話里已經(jīng)跟你說(shuō)了，就是突然好想你，不能想你嗎？老師?！毙?ài)搖了搖頭，對(duì)著韓方元有些強(qiáng)顏歡笑的說(shuō)道。
韓方元很無(wú)語(yǔ)，來(lái)到小愛(ài)的身邊，手也扶在欄桿上，轉(zhuǎn)過(guò)身看著她：“行了，跟我就別裝了，有什么事情和煩惱，跟我這個(gè)班主任說(shuō)一下吧。我很負(fù)責(zé)任的，雖然說(shuō)經(jīng)常不在學(xué)校?！?br/>
聽(tīng)到韓方元這么說(shuō)，小愛(ài)突然轉(zhuǎn)移了話題：“對(duì)啊，老師，你說(shuō)你經(jīng)常不在學(xué)校，美女校長(zhǎng)不管你的嗎？還是說(shuō)你們之間有什么一腿之類的。”
韓方元直接給了小愛(ài)腦袋上一顆爆栗。
“少人小鬼大的，更別想在你英明的老師面前轉(zhuǎn)移話題，說(shuō)吧，要不然讓我自己調(diào)查出來(lái)，可能手段不會(huì)這么溫柔哦?！?br/>
小愛(ài)扶著自己腦袋被韓方元敲中的那個(gè)地方。
說(shuō)真的，剛剛在樓上吹著風(fēng)，雖然沒(méi)有一點(diǎn)要輕生的想法，但總是感覺(jué)心情很是抑郁，但看到韓方元，聽(tīng)到他的聲音，特別是他非常隨意地在自己腦袋上留下這么一個(gè)暴栗的樣子。
確實(shí)讓小愛(ài)感覺(jué)到，好像天塌下來(lái)都有韓方元頂著，自己不需要太過(guò)擔(dān)心。
嘆了一口氣，小愛(ài)也不準(zhǔn)備繼續(xù)瞞著韓方元了：“其實(shí)是，最近我老爸有點(diǎn)奇怪，但我問(wèn)他，他又總是說(shuō)沒(méi)事，我知道，他把我當(dāng)成一個(gè)小孩子，但我可以敏感的感覺(jué)出來(lái)，最近他應(yīng)該有事情，而且是公司的事情?！?br/>
“那有什么好抑郁的？你以為做生意那么簡(jiǎn)單?。縿e把自己當(dāng)成林黛玉，一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就在這里抑郁，是不是言情小說(shuō)看太多了。”韓方元聽(tīng)到小愛(ài)的話，倒也不當(dāng)回事，對(duì)她笑罵道。
聽(tīng)到韓方元的話，小愛(ài)不停的搖頭，臉上的表情也是布滿了擔(dān)心，既然已經(jīng)跟韓方元說(shuō)開(kāi)了，倒也干脆傾訴了起來(lái)。
“其實(shí)你還不了解我爸爸，我記得，他創(chuàng)業(yè)的時(shí)候我大概小學(xué)三年級(jí)，那個(gè)時(shí)候，家里各種各樣創(chuàng)業(yè)的困難都遇到過(guò)了。我能感覺(jué)到我爸的壓力，但那個(gè)時(shí)候，他總是會(huì)跟我說(shuō)，雖然沒(méi)有說(shuō)得特別明白，但我總是能夠理解他?！毙?ài)回憶起這幾個(gè)爸爸小時(shí)候的相處。
聽(tīng)到這里，韓方元也是有些意外，這么說(shuō)起來(lái)的話，小愛(ài)倒是真是從小就人小鬼大。
創(chuàng)業(yè)初期的煩惱，一個(gè)小學(xué)三年級(jí)的女孩子居然能夠理解，而且，小愛(ài)的爸爸居然愿意跟她傾訴，這絕對(duì)不是一個(gè)只懂哭泣只能要零食的小女孩能夠做到的。
聽(tīng)到小愛(ài)說(shuō)到這里，韓方元的表情也是認(rèn)真起來(lái)，這么說(shuō)起來(lái)的話，這其中還真的有隱情。
最簡(jiǎn)單的道理，一般來(lái)說(shuō)，小愛(ài)的爸爸最艱難的時(shí)刻應(yīng)該就是創(chuàng)業(yè)初期的時(shí)候，創(chuàng)業(yè)初期嘛，韓方元現(xiàn)在是因?yàn)橛辛私鹗种?，但他不也得每天協(xié)調(diào)各種事情嗎？
可是，在那個(gè)時(shí)候，小愛(ài)的爸爸居然還愿意把煩惱告訴小學(xué)三年級(jí)的小愛(ài)，而現(xiàn)在，居然選擇不告訴小愛(ài)。
這個(gè)落差就很說(shuō)明問(wèn)題了。
其實(shí)韓方元也是第一時(shí)間想到的，可能是某些非常規(guī)的生意競(jìng)爭(zhēng)。
“所以，你說(shuō)，這事情是我自己胡亂猜想的，還是說(shuō)，真的發(fā)生了什么事情，很嚴(yán)重，我爸連告訴我都不敢?！笨粗n方元變得認(rèn)真的表情，小愛(ài)又是詢問(wèn)韓方元的意見(jiàn)。
看著小愛(ài)的眼神，雖然韓方元想要否認(rèn)，但潛意識(shí)告訴他，小愛(ài)不是那種隨隨便便就可以糊弄過(guò)去的女孩子。
韓方元經(jīng)常說(shuō)她人小鬼大，這句話有些時(shí)候真的是發(fā)自內(nèi)心的。
她的手腕，對(duì)事情的看法角度等等這些東西，都足以說(shuō)明，她的心智比同齡人要成熟很多。
“可能吧，這樣吧，我們別在這里亂猜測(cè)了。既然有了這么有力的猜想，不如我們直接去找你爸爸？”韓方元也不想糊弄小愛(ài)，如果真的是這樣的事情，那么，與其讓小愛(ài)在這里繼續(xù)猜測(cè)，不如自己陪她走一趟。
聽(tīng)到韓方元的話，小愛(ài)臉上有些雀躍。
如果是這樣的話，那就太好了，下意識(shí)的，小愛(ài)覺(jué)得韓方元應(yīng)該能夠?qū)ψ约喊职值倪@件事情有所幫助，再怎么說(shuō)，有韓方元陪著她一起面對(duì)，她總是感覺(jué)心安了很多。
和小愛(ài)走出校門(mén)，看到韓方元是開(kāi)著一輛路虎過(guò)來(lái)的，小愛(ài)臉上露出驚訝的表情：“哇哦老師，你這路虎是從哪里順過(guò)來(lái)的？”
韓方元再次給了小愛(ài)一個(gè)爆栗。
“能不能盼我點(diǎn)好，這是我買(mǎi)給我的手下的，牛逼吧。”
兩人在車?yán)镉质怯懻摿艘恍〇|西，很快，倒是來(lái)到了小愛(ài)的家里。
到了這里之后，小愛(ài)卻是被家里的保姆告知，她的爸爸并不在家里。
再次撥打她爸爸的手機(jī)，沒(méi)有通，打到公司那邊，秘書(shū)也說(shuō)不在。
“完了完了，我爸爸不會(huì)被恐怖分子給劫了吧?！毙?ài)開(kāi)始胡思亂想了。
“你這個(gè)屬于小說(shuō)和電視看太多了，別胡思亂想了，你現(xiàn)在告訴我，你真的很想知道你爸爸最近發(fā)生了什么事情嗎？”韓方元呆在小愛(ài)爸爸的書(shū)房里，看著周圍的一切陳設(shè)，對(duì)小愛(ài)問(wèn)道。
“怎么，我們非常英明的老師，你有辦法是嗎？”聽(tīng)到韓方元怎么說(shuō)，小愛(ài)也是對(duì)韓方元露出些許的期待。
聽(tīng)完小愛(ài)說(shuō)的情況，韓方元其實(shí)也挺好奇的，當(dāng)然了，還有幾分擔(dān)心，自己之前和小愛(ài)的爸爸算是有過(guò)接觸的，他這人給韓方元的印象還挺不錯(cuò)的。
再說(shuō)了，小愛(ài)這么聽(tīng)自己的話，把自己視為偶像，有什么事情也是絕對(duì)服從自己的命令，韓方元倒也真挺喜歡這孩子的。
掏出手機(jī)，韓方元假裝打電話，沒(méi)過(guò)多久，系統(tǒng)就已經(jīng)對(duì)小愛(ài)父親的手機(jī)進(jìn)行定位了。
從自己手機(jī)里面調(diào)出一副地圖，地圖上面有一個(gè)紅點(diǎn)，正在不停的閃爍，而且在移動(dòng)。