這…那…
頓時(shí)！場面再次升溫。
“各位領(lǐng)導(dǎo)，不必驚訝這是魔術(shù)而已?！?br/>
下方領(lǐng)導(dǎo)聽到又是魔術(shù)都是嗤之以鼻接著想到能跟老祖在一起之人能簡單嗎？頓時(shí)！出現(xiàn)各種表情導(dǎo)致很是滑稽的場面。
而這種滑稽的場面差點(diǎn)把小姑給逗笑了！可一看到場合不對(duì)趕緊忍住笑聲調(diào)整一下心態(tài)順便轉(zhuǎn)移話題道。
“諸位，爾等如何稱呼？”
“老祖…我叫僂儀?！?br/>
“老祖…我叫端木龍?！?br/>
……
這些領(lǐng)導(dǎo)紛紛報(bào)出自己姓名！唯獨(dú)老頑固默不作聲。
“閣下如何稱呼?！?br/>
“老祖，俺叫裴白大家都叫我老頑固。”
“諸位為何認(rèn)定吾為老祖?！?br/>
“爾等誰來為吾解惑？”
這時(shí)！老頑固站起身來對(duì)著小姑一抱拳道：“老祖，事情是這樣的?！?br/>
我們聽了老頑固的講解才從其中得知。
——華夏學(xué)?！?br/>
以前不叫華夏學(xué)校而是得名于‘華夏門派’！
據(jù)傳五千萬年以前！
四方涌動(dòng)、三界大亂之際！到處都是支離破碎、殘?jiān)珨啾诿總€(gè)角落都透著死亡的氣息。
神仙打架百姓遭殃不說！眼看著世界就此毀滅時(shí)。
一個(gè)蛇身人首的神秘人以雷霆萬鈞之手法改變眼前的戰(zhàn)局。
雖戰(zhàn)局改變可也不是一朝一夕就能徹底解決此事。
此神秘人為了人間和平也足實(shí)用心良苦。
創(chuàng)建門派取名；‘華夏門派’！
隨著門派日益壯大三界得以和平。
也在這時(shí)！神秘人看著人心的種種跡象便吐露出‘人間趨勢’后就消失不見，沒人知道神秘人去了哪兒。
最后每代華夏掌門在上任之際腦海中就會(huì)出現(xiàn)幾行字幕；吾——留其書簡玉帛、尋后世分身方可圓滿。
玉帛中提到；此書簡玉帛唯有當(dāng)代掌門宣讀重誓得以查看！否則——?dú)o赦——
等宣誓完畢后就會(huì)憑空凝聚出一把打開‘華夏禁地’的鑰匙！
而這把鑰匙不但可以進(jìn)入禁地修煉還是掌門權(quán)利的象征在關(guān)鍵時(shí)刻還可以作為自身武器。
這把鑰匙會(huì)一直陪伴在掌門身邊直到掌門飛升上界以及隕落才會(huì)化作一道流光鉆入禁地。
五千年前！
有一任華夏掌門宣誓完畢后進(jìn)入禁地看著眼前地寶物！
失去理智的他心存僥幸心理想把其中的物品強(qiáng)行帶出據(jù)為己有！
然！剛出禁地之門不遠(yuǎn)處就莫名其妙地爆體而亡。
原來！華夏禁地之門有檢測人性貪婪、本善的功能。
從此！不知是華夏氣運(yùn)緣故還是其他原因總之華夏門派開始逐漸走向衰弱！
從鼎盛時(shí)期的上億門派子弟到現(xiàn)在還不到千萬子弟就能看出門派的強(qiáng)弱與心衰。
其！中途出現(xiàn)的變故都是以門派之間的權(quán)利相爭而引起。
直到二千年前！華夏門派的一位掌門做出重大決定。
華夏門派走轉(zhuǎn)型升級(jí)路線改名為華夏學(xué)校。
當(dāng)華夏門派轉(zhuǎn)為華夏學(xué)校后又逐日出現(xiàn)好轉(zhuǎn)。
畢竟！
一個(gè)是以稱霸天下為主。
一個(gè)是以學(xué)業(yè)為民著想。
兩者孰輕孰重顯而易見。
而門派轉(zhuǎn)為學(xué)校出現(xiàn)的規(guī)則。
十人齊聚進(jìn)禁地，研習(xí)修煉保長生。
十把鑰匙同時(shí)現(xiàn)，方成大事圖圓滿。
尋掌門（懂事長）之重任。
以十人組成校董。
督導(dǎo)一位。
校導(dǎo)一位。
其他職位可以隨意支配。
……
接著！我和小姑跟著領(lǐng)導(dǎo)們上了一輛紅旗加長版汽車以八十公里每小時(shí)的速度行駛了將近半個(gè)小時(shí)。
我們來到了華夏學(xué)校的中心地帶！
我看著眼前的景色不禁感嘆著；
結(jié)廬在人境，而無車馬喧。
問君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏。
采菊東籬下，悠然見南山。
山氣日夕佳，飛鳥相與還。
此中有真意，欲辨已忘言。
小姑見到此時(shí)的我嫣然一笑！
“小塵你真厲害。”
“嘿嘿，小姑！你才厲害了。”
“你坐在主位上的時(shí)候好有威嚴(yán)…爾等…諸位…”我一邊說一邊學(xué)著小姑的樣子逗的小姑‘咯咯’笑。
這時(shí)！
我們來到一間密室中。
緊接著！一道石門被打開。
“于固、詹老！你們就在此等候不得入內(nèi)?！?br/>
“是！校董?！眱扇藢?duì)著老頑固恭敬地拱手道。
“老祖、大人，請(qǐng)…”
我對(duì)著老頑固校董說道：“校董，我都說了多少次了叫我王無塵！畢竟我現(xiàn)在還是學(xué)校的學(xué)生?！?br/>
“這…那…”老頑固支支吾吾地看向小姑。
“依小塵之意！”
“是，老祖?！?br/>
我們走進(jìn)石門后不到十息時(shí)間再次出現(xiàn)一道石門！
此石門比外面那道石門大了一倍之于。
我粗略估計(jì)了一下。
高度十丈左右、寬度也達(dá)到了六丈之于。
看著如此龐大之門我站在它面前如同螞蟻那般渺小。
而石門上方還出現(xiàn)了四個(gè)字被我看的清清楚楚卻又完全不認(rèn)識(shí)是什么文字書寫。
“小姑，你認(rèn)識(shí)上面的文字嗎？”
小姑聽到我的話抬頭看向上方的文字既然愣住了。
“小姑，你怎么了？”
這時(shí)！我看到小姑眼睛濕潤了。
“小姑，你沒事吧？”
“沒事…小塵…我看到眼前的四個(gè)文字有種回家的感覺。”
“回家的感覺？”我疑惑道。
“嗯嗯?！?br/>
正在此刻！
十位校董站立在十根石墩柱上從各自懷里掏出一截不規(guī)則且一樣銅色的碎片放在自己的眉心位置處。
頓時(shí)！十位校董眉心開始發(fā)紅！接著！眉心發(fā)紅隨之溫度升高在達(dá)到一定程度后刺激了那截碎片。
瞬間！十截碎片猶如激活那般！
從各自碎片中激發(fā)出一股能量直沖十丈高度。
緊接著！十股能量融合在一起形成一把完整的銅色鑰匙停留在石門位置處。。
當(dāng)這把銅色鑰匙一完成！十位校董也就從石墩柱子上下來了。
“咦…這？”十位校董同時(shí)驚呼道。
“何事驚呼？”
“老祖，之前是每塊碎片凝聚一把鑰匙?！?br/>
“需齊聚十把鑰匙才能同時(shí)打開禁地之門?！?br/>
我看向石門中間位置處果然有十個(gè)鑰匙孔。
就在眾位校董愁容滿面時(shí)！小姑的聲音響了起來。
“無防！各位不必愁容滿面。”
隨著小姑的話音剛落鑰匙既然繞過眾位校董徑直來到小姑面前并且對(duì)著小姑點(diǎn)點(diǎn)頭表示很滿意的意思。
這一刻！十位校董只是稍微愣神便知其意。
“拜見老祖！”
小姑對(duì)著十位校董揮揮衣袖眾人便自動(dòng)起身。
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