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我想和嫂子老師做愛(ài) 第六十三章藥浴

    第六十三章

    藥浴和金針刺穴雖有速成的功效,卻也伴隨著一定的風(fēng)險(xiǎn),而這里面的風(fēng)險(xiǎn),鄧依依也是早就告知了的。因此,當(dāng)所有藥物準(zhǔn)備妥當(dāng),第一個(gè)作為小白鼠,參加試驗(yàn)的人,竟然是以三十歲的年齡便爬上了上校位置的傅晨旭的時(shí)候,鄧依依是有些驚詫的。

    “你這算是身先士卒嗎?不怕我的銀針出什么問(wèn)題,反倒出現(xiàn)不可挽回的后果嗎?”鄧依依跟傅晨旭保持著每日對(duì)練的習(xí)慣,不打不相識(shí),更何況兩人還一塊兒打了那么多次架,倒是交流拳腳功夫交流出了一些交情,因此,對(duì)傅晨旭說(shuō)話,便也多了幾分打趣和隨便。

    “如果我出了什么問(wèn)題,那么,你也別想當(dāng)你的演員和武學(xué)大師了。”傅晨旭卻是知道鄧依依做事有分寸,既然提出了藥浴的設(shè)想,便是有了一定的把握的。而且,他作為一力支持鄧依依在部隊(duì)中推廣武學(xué)的人,要做好表率作用,沒(méi)有讓自己帶領(lǐng)的兵先當(dāng)試驗(yàn)品的道理。

    兩個(gè)人都清楚這次藥浴和金針刺穴的重要性,因此,當(dāng)鄧依依讓傅晨旭全身坦蕩蕩赤條條地浸泡藥浴的時(shí)候,傅晨旭也并沒(méi)有因?yàn)轭櫮畹洁囈酪琅拥纳矸荻腥魏蔚膶擂魏突乇?,這就好像是出任務(wù)的時(shí)候,只有任務(wù)是最重要的,其他都是可以放下和舍棄的。

    雖然是個(gè)古人,可零一并不是養(yǎng)在深閨,接受三從四德教育的女子,她從一開(kāi)始掙扎求生脫穎而出,便沒(méi)有任何男女之別,對(duì)于男人的身體,零一并不陌生,也不會(huì)有害羞躲避的情緒,事實(shí)上,利用藥浴和金針刺穴的方式刺激穴道,激發(fā)身體潛能的事情,鄧依依也不是第一次做了,作為曾經(jīng)的零一,一直遙遙領(lǐng)先的排位,讓她也從被訓(xùn)練者,成為了訓(xùn)練者,挑選有資質(zhì)的孩子進(jìn)行培養(yǎng),又或者是給表現(xiàn)優(yōu)異的人獎(jiǎng)勵(lì),提高其生存潛能,都是曾經(jīng)的零一的工作職責(zé)之一。

    一身軍裝的傅晨旭英姿颯爽,端的是英武帥氣,而掩藏在軍裝下的身材也足以讓許多男子羨慕嫉妒恨,寬肩窄腰,八塊腹肌,滿屏的荷爾蒙。只可惜,這檔口,五人欣賞,鄧依依讓傅晨旭整個(gè)人都浸沒(méi)在藥浴中,另有科研人員在旁記錄觀測(cè),事實(shí)上,鄧依依拿出的藥浴單子,早就過(guò)了中醫(yī)專家的眼,也對(duì)其中的分量和相互藥性作用做了試驗(yàn),這才會(huì)同意鄧依依拿一位上校作為開(kāi)門實(shí)驗(yàn)的對(duì)象。

    鄧依依的理科是全部被她放棄了的,因此,對(duì)于一幫白大褂拿著科學(xué)儀器的測(cè)量,表示作為一個(gè)古人,實(shí)在是看不懂他們?cè)谧鍪裁?,她只是在一定的時(shí)間,在藥浴中根據(jù)傅晨旭的反映,再加入一些草藥,而每次鄧依依加入新的草藥后,這些白大褂就會(huì)重新取走一部分樣品,就地進(jìn)行監(jiān)測(cè),也會(huì)開(kāi)口詢問(wèn)鄧依依為什么要在這個(gè)時(shí)間點(diǎn)加入這枚草藥。

    為什么的話?鄧依依也不知道怎么解釋,她一直都是這么用的?。?br/>
    足足浸泡了兩個(gè)小時(shí)左右的藥浴,這個(gè)過(guò)程中,因?yàn)樯眢w吸納藥性,滋味可不好受,鄧依依本來(lái)一直守在一旁,就是打算傅晨旭受不住藥浴的刺激跳出來(lái)的時(shí)候,武力鎮(zhèn)壓。可沒(méi)想到,傅晨旭自始至終,除了臉上因?yàn)樘弁匆恢庇卸勾蟮暮怪闈L落,全程都特別聽(tīng)話地挺直著背脊,坐在那兒,不動(dòng)如山。

    藥浴過(guò)后,另一邊就有一個(gè)淋浴間,等傅晨旭沖了個(gè)澡,披著浴袍走出來(lái)的時(shí)候,鄧依依已經(jīng)擺好了金針,而房間里的人,卻更多了,據(jù)說(shuō)是從各地選□□的中醫(yī)學(xué)方面的專家和針灸穴道方面的專家,畢竟,鄧依依只有一個(gè)人,不可能給每個(gè)人金針刺穴,而有了這些專家學(xué)者的跟進(jìn),整個(gè)推廣過(guò)程也會(huì)加快許多。

    傅晨旭作為活人體標(biāo)本,乖乖地躺在床榻上,鄧依依拿著銀針說(shuō)道:“等會(huì)兒,會(huì)有些疼,我會(huì)讓他們按住你的四肢,你能忍就盡量忍著?!闭f(shuō)完,又把一個(gè)軟木塞遞給傅晨旭,讓他咬著,這才開(kāi)始施針。

    雖然鄧依依會(huì)武功的事情,如今已經(jīng)鬧得舉國(guó)皆知,頗為轟動(dòng),可是,這批經(jīng)過(guò)篩選過(guò)來(lái)跟鄧依依學(xué)習(xí)藥浴和金針刺穴手法的專家們,乍一看到鄧依依過(guò)于年輕的外表,加之對(duì)方還是一個(gè)連高考都沒(méi)有參加的高中生身份,還是個(gè)拋頭露面的小明星,心底很難生出尊重的意思,之前,泡藥浴的過(guò)程中,加的藥劑,為什么要加,為什么是這個(gè)時(shí)間點(diǎn)加,鄧依依又解釋不出來(lái),這種不信任感便越發(fā)濃重了。

    直到這一刻,鄧依依拿起銀針,快速而又準(zhǔn)確地扎在一個(gè)個(gè)穴道上,這份不信任,才略微地收起。作為傅晨旭信任她,愿意任她施展的回報(bào),鄧依依這一次金針刺穴,也是下了血本的,指尖凝聚內(nèi)力于針尖,用內(nèi)力借助銀針,打開(kāi)奇經(jīng)八脈,方便傅晨旭的身體記憶內(nèi)力的運(yùn)行路線。

    隨著銀針遍布全身,一開(kāi)始疼痛不已的傅晨旭,慢慢感受到了一股微弱的力量在體內(nèi)流竄,而在這次試驗(yàn)前,傅晨旭也按照鄧依依的要求,背誦了全身的穴道經(jīng)脈分部圖,也清楚了內(nèi)力在周身運(yùn)轉(zhuǎn)的路線,下意識(shí)地開(kāi)始捕捉這股微弱的內(nèi)力,去運(yùn)用和驅(qū)使。

    完成銀針刺穴后,因?yàn)閯?dòng)用了大半的內(nèi)力,鄧依依渾身也出了一層虛汗,本打算先打坐恢復(fù)內(nèi)力,卻注意到了傅晨旭的異樣,這家伙,膽子真夠大的,也是膽識(shí)過(guò)人,竟然就這么貿(mào)貿(mào)然地運(yùn)行內(nèi)力。

    見(jiàn)狀,鄧依依讓傅晨旭盤腿坐起,給他身上蓋了一條大浴巾,坐在傅晨旭身后,雙手觸碰其背脊,將自己的內(nèi)力輸入其體內(nèi),引導(dǎo)著傅晨旭體內(nèi)微弱的內(nèi)力走了兩個(gè)周天。

    “記住行功路線,今天就到此為止,切忌貪多冒進(jìn)?!?br/>
    這么一番折騰,鄧依依內(nèi)力耗損,也需要休息,剛剛整個(gè)過(guò)程除了這些旁觀的,也有攝像記錄下了全程,偏偏那些老專家看到了全過(guò)程還是滿腹疑問(wèn),想要問(wèn)個(gè)徹底,鄧依依只能夠挑自己知道的回答了一二,還是傅晨旭看到鄧依依有些蒼白的臉色,安排自己的兵護(hù)送了鄧依依先回去休息。

    不過(guò),鄧依依一走,傅晨旭就成了重點(diǎn)盤問(wèn)對(duì)象,詢問(wèn)他的感受和變化。

    有了傅晨旭的成功案例在先,這之后,鄧依依又給一開(kāi)始試練她的武功卻被她秒點(diǎn)穴的十個(gè)特種兵打通了奇經(jīng)八脈。與此同時(shí),一批經(jīng)過(guò)挑選的六歲到八歲的小蘿卜頭也進(jìn)入了軍營(yíng),這批孩子足足有三十人,鄧依依看過(guò)這些孩子的筋骨,資質(zhì)有好有壞,按照不同的資質(zhì),分成了三個(gè)班。

    這些孩子要學(xué)的有很多,學(xué)武之道,對(duì)于周身穴道,經(jīng)脈分布,自然是要清楚的,而身體的基本素質(zhì)也要高,從扎馬步,練拳腳開(kāi)始訓(xùn)練,直到一個(gè)月后,鄧依依才正式教這些孩子內(nèi)力口訣。資質(zhì)好的很快入門,不需要鄧依依像刺激成年士兵一樣的那么費(fèi)事,資質(zhì)差一點(diǎn)的入門便慢一點(diǎn),幸虧,之前便分了班,這些孩子也沒(méi)有放在一起學(xué)習(xí),彼此之間一個(gè)班的進(jìn)度差不多,倒也并沒(méi)有產(chǎn)生什么落差的情緒。

    其實(shí)這就跟每個(gè)孩子入學(xué)后,自然而然地會(huì)分出學(xué)習(xí)好的和學(xué)習(xí)差的一樣,天賦和努力上的差距,自然而然會(huì)導(dǎo)致了分化。

    所有人中,傅晨旭是鄧依依教過(guò)最省心的弟子,很聰慧,也很有天賦,關(guān)鍵是還很努力很聽(tīng)話,這聽(tīng)話指的是武學(xué)修煉方面,至于其他的,這位上校,可也不是沒(méi)脾氣的。

    只是,如此以來(lái),鄧依依的文化課算是徹底放下了,她的時(shí)間一部分分給了士兵,一部分分給了這幫奶娃娃,還有一部分則是分給了被一個(gè)個(gè)成功案例刺激的研究欲旺盛的醫(yī)生學(xué)者。根本就騰不出其他時(shí)間來(lái)做試卷。再加上,鄧依依心底還惦念著《繡娘》的拍攝,逮到有空的時(shí)間,就要揣摩劇本,倒是無(wú)心向?qū)W了。

    對(duì)于這個(gè)情況,傅晨旭還是不死心,一直試圖說(shuō)服鄧依依上軍校,而鄧依依的回答是:“就算我最近沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí),以我的記憶力,通過(guò)首都電影學(xué)院的文化課分?jǐn)?shù)線,還是沒(méi)有問(wèn)題的。只是,我本來(lái)打算也來(lái)個(gè)一鳴驚人,考個(gè)好成績(jī),現(xiàn)在看來(lái)是沒(méi)希望了?!?br/>
    內(nèi)力的修煉逐漸步入正規(guī),而有了內(nèi)力之后,其實(shí)輕功真得是武學(xué)之道起步中最簡(jiǎn)單易學(xué)的,甚至,只要掌握了一些五行八卦的知識(shí),便是沒(méi)有內(nèi)力專門修煉外加功夫的人,也能夠運(yùn)用步伐的錯(cuò)落,而達(dá)到輕功的效果。

    傅晨旭照樣是第一個(gè)學(xué)會(huì)輕功的,雖然這男人,平常習(xí)慣了嚴(yán)肅撲克臉,可剛學(xué)會(huì)輕功那天,鄧依依分明看到了這位上校,有事沒(méi)事就要飛一下,等到內(nèi)里耗盡,又立馬打坐恢復(fù),然后再次撲棱兩下。

    這股風(fēng)潮,隨著傅晨旭的刺激,在部隊(duì)內(nèi)部展開(kāi)了良性競(jìng)爭(zhēng),后來(lái),就連那三十個(gè)孩子,也都能夠有事沒(méi)事地利用輕工步伐玩老鷹捉小雞了。

    而這個(gè)時(shí)候,高考如期而至。