三日時間很快便過去了,陳棟的考核也正式開始了,報名參加的人倒是不少,男女都有,孩子居多。
看來能學(xué)這些知識的還就只有孩子,孩子有時間,而且孩子在學(xué)起這些東西還要比大人容易一些。
在現(xiàn)如今的這個環(huán)境之下,孩子們要是經(jīng)過一段時間的培養(yǎng)也不見得比大人差的,少年軍便就是最好的例子了。
少年軍經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練不說是能做到以一當(dāng)十了,但若是配合的好的話,也能擋住千軍萬馬的。
這些少年若是不加訓(xùn)練的話,頂多了也就是一群整天無所事事的孩子,而且這些孩子經(jīng)過了一段時間的訓(xùn)練,不管何時都是能夠配的上用場的。
陳棟所出的題目其實并不算很難,也算是策論了,若是把陳國交給你管理,你會如何做。
陳棟已經(jīng)把文字傳下有幾年了,來報名之人都是在這方面的出眾之人,若是沒有幾把刷子自然也是不敢來報名的,對這些人若是只考核能認(rèn)識多少字未免也有些大材小用了。
雖說如此,這些人也不過是第一次接觸這樣的題目,陳棟給他的時間也比較充足,足足三日時間。
三日時間考慮以及答題也夠了,如實三日時間他們都不能把這個問題考慮出來的話,那即便是給他們的時間再多,他們也定答不出來了,即便是給他們留下更多一些時間也不過是浪費(fèi)。
陳棟還特地找了其他沒有參與的少年軍用作監(jiān)督。
其實就陳國目前的水平根本就不用再余下監(jiān)督之人的,根本就沒有任何作弊的可能,而且,考核的事情在整個陳國是第一次,不管怎么說,陳國的人還是很淳樸的,作弊之事不管陳棟怎么想這都是不太可能發(fā)生的。
三日時間,陳棟便沒有去打聽答題之人的水平如何,其實,陳棟雖說是出了這個題目,但很沒有信心的,對這些東西即便是陳國這些學(xué)識較為出眾之人也是第一次參加,這些問題他們即便是在平日里的時候有過考慮,但讓他們提筆寫下來卻也并不是那么容易的。
無論陳棟心中有多沒底,這三日時間過的有多么的煎熬,但時間卻不會因為他的心情而停止的,三日時間眨眼而過。
由于陳棟在前段時間就已經(jīng)發(fā)明了鐘表,因而陳國上下之人對時間還是能夠把控的很準(zhǔn)確的,在三日時間一到,熊孩子便進(jìn)去與陳棟匯報了,“平王,時間到了!”
“到了?這么快!”陳棟正躺在床上閉目養(yǎng)神呢,其實他正在腦海之中過濾著電腦之中的東西。
既然陳棟的腦袋之中有電腦,在沒事的時候多學(xué)些東西終歸是要好處的,總不能等每次用的時候在從電腦之中翻找吧?
“到了,一分不差?!?br/>
陳棟的鐘表已經(jīng)發(fā)明有一段時間了,只要不是傻子陳國的人就能夠認(rèn)識鐘表。
“好,那就通知少年軍收卷,把收上來的卷子直接送到我這里,參加考核之人可以自由活動了,告訴他們先不要離開陳國本部,等結(jié)果出來,合格者直接委以重任,不合格者便可回他們各自的部落當(dāng)中了,對了,順便再告知他們即便是不合格者回去之后好好總結(jié)自己的不足,用不了多久還是會有下一次考核的?!?br/>
“是?!蹦切芎⒆拥懒艘痪浔阃肆顺鋈ァ?br/>
陳棟弄這個考核是為了讓陳國更好的,可不想因為這個考核就生出什么不必要的亂子,他更不想因為這個考核讓那些沒通過考核之人自暴自棄。
但凡是能來參加這個考核的,那都能夠算作是陳國的人才了,若是運(yùn)用得當(dāng)?shù)脑拰﹃悋彩悄軌蚱鸬讲恍〉闹Φ摹?br/>
很快,參加考核之人的卷子便都被收到陳國這里來了,報名之人連百人都不到,陳國也是部落的唯一首腦,至于如何評判都得是他一個人說了算,所以評閱這不足百張的試卷其實也簡單的很,并不算是什么太大的難事。
在卷子送過來也就是半個時辰的功夫陳棟便已經(jīng)把這些答題都已經(jīng)評閱完畢了。
這樣的答案其實并不是很讓陳棟滿意的,就他們這樣的答案根本就管理不了陳國的。
他們別看已經(jīng)學(xué)習(xí)了文字,但是思想?yún)s還是被現(xiàn)如今的這種公有制模式所束縛著,即便是讓他們?nèi)ス芾硪恍┦虑榭峙乱膊荒苓_(dá)到讓陳國的絕對滿意。
其實這樣的結(jié)果陳棟早就應(yīng)該考慮到的,若不是因為陳國的到來,強(qiáng)制改變了他們的發(fā)展方式,即便是像火銅二部那樣強(qiáng)大的部落,想要進(jìn)入到家天下的模式之下至少還得百年時間。
因為陳棟的到來把本需要慢慢沉淀發(fā)展的時間提前了好幾百年,若是慢慢的發(fā)展,這好幾百年的時間足可以讓這些人的思想扭轉(zhuǎn)過來了。
可現(xiàn)在猛然之間能達(dá)到私有制了,但人們的想法卻還是沒扭轉(zhuǎn)過來,陳棟收到這些答卷也屬正常之事。
這些人雖說是思想沒扭轉(zhuǎn)過來,但能寫出這些答卷陳棟已經(jīng)心滿意足了,只要他們有這個想法,那便完全可以給他們一個成長的機(jī)會。
雖說這些答卷沒有一份是能達(dá)到陳棟完全滿意的,但陳棟還是對這些答卷進(jìn)行了排名,從字跡,從書寫的語句通順程度,以及錯字的多少上都是可以排名的。
有了考核就得有名次,名次一出他們才會有競爭,有了競爭雙方之間才更能進(jìn)步。
陳棟把寫好的名次直接交給熊孩子張貼了出去,這些人從認(rèn)字之后就給自己取了新的名字,不再是以前那種順便起的了,雖說沒有姓氏,但名字上也好聽了不少。
自從陳棟把文字傳下去之后,但凡是新出身的嬰兒都會請有學(xué)識之人取名的,名字寄予了家長的厚望,不再是那種豚,魚,蚌了,而是什么強(qiáng)和壯等等了。
這個名次排名剛一張貼出去,前面便聚集了一大堆的人,但凡是報名之人都是想著能被陳棟委以重任的,現(xiàn)在名單出來了,他們當(dāng)然是搶著前去看的。
陳棟把名次張貼出去也不著急,并沒說多少名能被委以重任,又有多少人得等下一次的機(jī)會,其實陳棟對此也并沒有太多的想法。
他本想著這些答題之人若是能有讓他滿意的人,有多少滿意的那就選多少滿意的,若是前來報名的這將近一百人都能夠讓他滿意的話,那他就把這一百人都選上。
讓這些人慢慢代替各部落酋長,從而讓他們?nèi)ス芾砀鞑柯涞氖聞?wù)去。
現(xiàn)在這些人思想還這么固話,又如何能夠取代各部落的酋長呢,他們的思想與各部落的酋長一樣,卻又沒有各部落酋長那般有威望。
陳棟為這些人承擔(dān)著風(fēng)險,卻沒能打到他想要的那種結(jié)果那他做這個事情的必要又在哪里呢?還不如不做呢!
熊孩子在把名次張貼出去之后,便又來詢問陳棟的意思了,“平王,現(xiàn)在名次已經(jīng)張貼出去了,他們都等著知道多少名能被留下來呢?”