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搜索秋霞在線 打了兩個(gè)回合楊迪又感覺有些不習(xí)

    打了兩個(gè)回合,楊迪又感覺有些不習(xí)慣了,正式比賽,他更習(xí)慣于去真刀真槍地強(qiáng)干,放水也是一門需要去學(xué)習(xí)的技術(shù)活。

    有些球員,場上動(dòng)作積極,節(jié)奏帶地飛起,一般人根本看不出他放水。

    但是到防守端,他總是出現(xiàn)在不應(yīng)該出現(xiàn)的路線上,破壞了球隊(duì)整體防守的層次,幾乎是送對(duì)手打出高效表現(xiàn)。

    新秀挑戰(zhàn)賽分為上下兩個(gè)半場,作為全明星正賽之前的開胃小菜,憑借著年輕人出色的身體素質(zhì)和熱血澎湃的技術(shù)表現(xiàn),倒也吸引了不少眼球。

    尤其是有楊迪、韋德和詹姆斯這三名被全明星選中的二年級(jí)學(xué)長在,一年級(jí)的球員打得就更加來勁。

    一開場,一年級(jí)就打了一個(gè)14比3,二年級(jí)只有安東尼投進(jìn)了一個(gè)三分,其余球員都沒得分。

    詹姆斯心想難得和韋德、楊迪在一起,這樣增進(jìn)友誼的機(jī)會(huì)可不能浪費(fèi)。

    一過半場后,主動(dòng)要球。

    韋德分球給他,詹姆斯外線持球三威脅,沖著楊迪比劃了一個(gè)手勢(shì)。

    二年級(jí)的球員拉開,楊迪跑出去準(zhǔn)備給詹姆斯做擋拆。

    “這種比賽也擋拆?”羅爾鄧微微一愣。

    就這一愣神的功夫,詹姆斯右腳跨出,右手跟著運(yùn)球跟上,整個(gè)人強(qiáng)行突破,瞬間過掉了他的防守。

    楊迪也沒有真的來擋拆,佯裝上提之后,忽然身形一頓,折返往籃下跑。

    兩人形成了快速進(jìn)攻籃筐的兩道箭頭,即便是號(hào)稱防守天賦極強(qiáng)的霍華德也不知道該如何是好,只能憑借著籃球的本能去延誤詹姆斯突破,同時(shí)伸手干擾,希望可以破壞詹姆斯的傳球。

    這些反應(yīng)都是一瞬間形成的,實(shí)際效果,楊迪已經(jīng)是空人跑到籃下。

    詹姆斯往籃筐邊上把球一扔,隨意的一次提前量傳球。

    籃球飛著,楊迪拍馬趕上,高高躍起。

    空中,楊迪身體扭動(dòng),側(cè)面跳起變成正面,宛如空中漫步。

    他雙手接過籃球,猛然扣下。

    抓著籃筐用力地?fù)u了搖,然后輕盈落地,引起現(xiàn)場觀眾的歡呼。

    “傳的好!”

    楊迪指了指詹姆斯,詹姆斯此時(shí)已經(jīng)退回去回防,等著楊迪過來,然后伸手和楊迪擊掌,“我們這個(gè)配合簡直了”

    德文-哈里斯運(yùn)球,連續(xù)胯下運(yùn)球?qū)ふ翼f德防守的間隙。

    76人隊(duì)的伊戈達(dá)拉出來接應(yīng),霍華德同時(shí)也跑出來,想要像剛剛楊迪給詹姆斯做的那樣,給哈里斯做一次擋拆。

    哈里斯根本沒有想要擋拆,直接把球就分給了伊戈達(dá)拉。

    伊戈達(dá)拉簡單地左手運(yùn)球突破,在安東尼面前輕松地殺入腹地。

    楊迪已經(jīng)不想補(bǔ)防了,看著伊戈達(dá)拉的突破直到禁區(qū),然后才橫跨一步,側(cè)面準(zhǔn)備封蓋伊戈達(dá)拉。

    年輕的伊戈達(dá)拉傳球很穩(wěn)健,從楊迪的身側(cè)把球傳給另一側(cè)的霍華德。

    霍華德大喜,跳起來準(zhǔn)備扣籃。

    可就在此時(shí),克里斯-波什不知道從哪里冒出來,以一個(gè)夸張地彈跳力,沖到了霍華德的頭頂上方,一巴掌把霍華德的扣籃給帽了下來。

    “偶買噶!”

    雙方替補(bǔ)席上的新秀都驚呆了。

    全場的觀眾也都驚呆了,周杰倫、李連杰等明星現(xiàn)場見到這樣沖擊力的表現(xiàn),更是瞪圓了眼睛,難以置信。

    霍華德臉上發(fā)燙,被波什一沖撞,踉踉蹌蹌地有損七尺大中鋒威嚴(yán)。

    對(duì)于長發(fā)飄飄的那個(gè)長的像恐龍一樣的男子,霍華德頓時(shí)埋怨起來,打個(gè)挑戰(zhàn)賽還那么較真,他一新秀都知道這是表演為主的比賽。

    落地的籃球被楊迪搶到,楊迪運(yùn)球推進(jìn)兩步,沒有理會(huì)要球的韋德和安東尼。

    這兩人一看飛奔迅速的詹姆斯,這才反應(yīng)過來,楊迪的持球推進(jìn)能力并不弱,完全可以自己一條龍過半場。

    楊迪行進(jìn)間胯下運(yùn)球,霍華德底線發(fā)愣之后,自己簡直如入無人之境。

    伊戈達(dá)拉是最富有防守意識(shí)的,過半場后主動(dòng)迎上楊迪,毫無畏懼的神色。

    楊迪一看一個(gè)比他矮很多,但是很強(qiáng)壯的男子贏了過來,主動(dòng)將身體倚靠過去,“砰”地一下和伊戈達(dá)拉結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地對(duì)抗了一記。

    楊迪身體微微一晃,收住籃球,繼續(xù)往前推進(jìn)。

    伊戈達(dá)拉則是如遭雷擊,身軀重心被彈開,再也無法守衛(wèi)自己的防線。

    此時(shí),一年級(jí)的菜鳥防守陣線一團(tuán)糟,詹姆斯走右側(cè),安東尼走正面,韋德走左面,三個(gè)人幾乎同時(shí)可以空襲籃筐。

    楊迪想都不想,隨手往籃筐附近一拋。

    籃球此時(shí)在哪已經(jīng)不重要了,他們?nèi)齻€(gè)人可以包攬籃球出現(xiàn)的任何角度。

    果然,詹姆斯還是更快一步,單腿起跳后,左手率先抓住籃球,雙手一合,把球扣進(jìn)了籃筐里。

    14比7,挑戰(zhàn)賽的節(jié)奏快的嚇人。

    但球迷就喜歡看這樣的表演,每一個(gè)球星完成的扣籃、投籃、突破姿態(tài)不盡相同,組成一幅幅他們渴望看到的畫面。

    德文-哈里斯繼續(xù)著他的發(fā)揮,面對(duì)韋德強(qiáng)突,然后中距離急停跳投命中。

    二年級(jí)交給安東尼單打,安東尼對(duì)上伊戈達(dá)拉,伊戈達(dá)拉防的還算認(rèn)真,心想畢竟是安東尼的主場,還是給點(diǎn)他面子好了。

    安東尼要是知道他這么想,絕對(duì)不服。他可是擁有聯(lián)盟進(jìn)攻萬花筒的稱號(hào),哪怕是保羅-皮爾斯,恐怕也沒有他的技術(shù)動(dòng)作來的全面,半場之內(nèi),他有自信聯(lián)盟里可以一對(duì)一打過任何人。

    楊迪等人望著安東尼單挑,安東尼試探步后,發(fā)覺伊戈達(dá)拉沒動(dòng)。

    “防守基本功很扎實(shí)??!”

    他感覺這個(gè)菜鳥很有意思,半蹲著身體,絲毫不為他的假動(dòng)作所動(dòng)。

    幾秒鐘后,安東尼胯下虛晃后運(yùn)球強(qiáng)突,走的右側(cè),伊戈達(dá)拉象征性地伸了伸手,然后跟著安東尼往里跑。

    被波什蓋了一個(gè)的霍華德心里冒火,一看安東尼往里沖來,紅著眼睛跳起封蓋。

    安東尼望著一副隨時(shí)垂直起跳的霍華德,只能后撤一步,遠(yuǎn)離禁區(qū)跳投。

    幾乎就在伊戈達(dá)拉的面前,伊戈達(dá)拉下意識(shí)地伸手干擾了一下他的投籃視線。

    “鐺!”

    投籃偏出,籃下楊迪無人防守,原地起跳,單手抓住籃球砸扣。

    “好球!”

    觀眾們先是為安東尼投籃不進(jìn)而遺憾,馬上又為楊迪精彩的籃下補(bǔ)扣而鼓掌,喧囂的歡呼聲不絕于耳,很多第一次觀看nba比賽的人,跟著身邊的人吶喊,比賽結(jié)束之后才發(fā)現(xiàn),不知道何時(shí)喊壞了的喉嚨。手機(jī)用戶請(qǐng)瀏覽閱讀,更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。