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巨乳媽媽實(shí)驗(yàn)課陳老師性愛小說 慕容雯看著上面的詳細(xì)的

    慕容雯看著上面的詳細(xì)的資料,這個(gè)就是特工部的資料,非常的詳細(xì),徐健的很多信息都有,從先出生多重,長(zhǎng)大過程中,有過什么病史,在那個(gè)學(xué)校就更加不用說了,這些信息,有些人自己可能都不記得了,但是特工部的個(gè)人資料檔案卻記錄得非常的細(xì)致。

    這個(gè)就完全是一個(gè)人的備案信息,這個(gè)不禁讓她想到,特工部都有那么多的信息,為什么就是不能知道自己眼前的這個(gè)人是誰,難道真的有誰竟然能躲過特工部的信息網(wǎng)?或者說這個(gè)秋程,就是在特工部的信息網(wǎng)之外。

    “他的老家畢竟離得有點(diǎn)遠(yuǎn),所以我想要先去他的大學(xué)看看,問一下那邊的老師有沒有徐健的消息!”秋程淡淡的說:“如果沒有發(fā)現(xiàn),只能去他老家看看了,哪里是他從長(zhǎng)大的地方,有可能他回去了,所以老張找不到他,就算他不在,應(yīng)該也有一些線索?!?br/>
    徐健的老家是在鄉(xiāng)下,要是徐健在哪里,想要?jiǎng)e人找不到他,應(yīng)該也是有可能,秋程是那么想,不過他也沒有抱有直接能找到徐健的希望,畢竟他知道這個(gè)只是自己的猜測(cè),他也知道如果這樣就簡(jiǎn)單的找到那么就運(yùn)氣太好了,他知道自己不會(huì)有那么好的運(yùn)氣,所以他更多的是希望能在徐健老家找到關(guān)于徐健的線索,只求能更快的找到徐健。

    “那么現(xiàn)在就先要去徐健的大學(xué)了?”慕容雯問,然后想到了什么,接著說:“好像這個(gè)有點(diǎn)相似?!?br/>
    “什么相似!”秋程本來還在想著徐健學(xué)校和老家的事情,被慕容雯這么一說還以為慕容雯有什么發(fā)現(xiàn)。

    “以前你知道自己不是肖木的時(shí)候,就是去一豐的學(xué)校,然后再去一豐家,”慕容雯說:“現(xiàn)在這么感覺也是一樣,為了找徐健,也是先找徐健的學(xué)校,然后再去徐健家里面,我感覺像是有點(diǎn)相似,就是一個(gè)是為了確認(rèn)是不是一豐,一個(gè)是為了找到徐健?!?br/>
    秋程楞了一下,隨后放下了手中的資料,嘆一口氣說:“這種就是人的基本信息,就只能那么找了,相似是一定的,不過我感覺,也許有可能兩次的情況會(huì)一樣,其實(shí)都是在需找自己,找的那個(gè)人也許可能就是自己!”

    秋程說到后面秋程的聲音變得小了,像是看徐健的資料讓他有的想法,他認(rèn)為的可能,現(xiàn)在他有點(diǎn)感覺有這個(gè)可能性,雖然老張已經(jīng)排除了,但是他總是有一種感覺,要是沒有其他的選擇,那么這個(gè)就是唯一的可能,也就是以為的選擇。

    “你說什么?”慕容雯不知道是聽不清楚,還是不太明白秋程的意思,想要問,但是秋程卻笑著沒有回答,畢竟他現(xiàn)在還肯定,就沒有打算說出來。

    “收拾好東西,我們走吧!短時(shí)間內(nèi)我們可能就不回來了!”秋程說著就起身把資料都塞進(jìn)記憶販賣師的皮箱,因?yàn)槠は浔容^小,都是記憶販賣的設(shè)備,這樣一放就滿滿當(dāng)當(dāng)。

    慕容雯也去收拾東西,不過這回除了平時(shí)帶的手提包包,他還帶了另外一個(gè)旅行包,還讓秋程幫他拿。

    “這個(gè)旅行包里面是什么?”秋程到電梯里面有點(diǎn)不解。

    “里面是一些衣服和生活用品,上回出去都沒有帶已經(jīng)吃虧了,這回有準(zhǔn)備,就帶一些!”慕容雯回答,秋程就有點(diǎn)哭笑不得了,怎么感覺像是出去旅行了,果然女人就是有點(diǎn)麻煩,在什么情況下都不忘記自己的衣服,秋程知道里面一定還有什么化妝品之類的東西。

    秋程看到慕容雯還穿著高跟鞋,也是有點(diǎn)無奈,他想要讓慕容雯換,但是慕容雯卻連串的反擊說:“你們男人不是喜歡女人穿著高跟鞋嗎?”

    秋程就不知道怎么回答了,慕容雯后面補(bǔ)充說旅行包里面已經(jīng)有運(yùn)動(dòng)鞋了,需要的時(shí)候再換,秋程就不再是說什么了。

    到樓下停車的位置,在他們眼前的是慕容雯的車子,昨天早上他們開回來的車子其實(shí)就是上次租來的車子,而現(xiàn)在竟然變成了一開始慕容雯開的車子。

    “你的車怎么回來了,那個(gè)我們租來的車子呢?”秋程有點(diǎn)不解,難道慕容雯昨天醒來之后,就開車又去了當(dāng)之前他們?nèi)サ牡胤絾幔坎贿^秋程感覺不對(duì),自己醒來的時(shí)候看到慕容雯,時(shí)間上已經(jīng)不對(duì),慕容雯也不會(huì)一個(gè)人在昨晚的時(shí)候一個(gè)人開車去吧!

    “我昨天找了租借公司附近一個(gè)點(diǎn)還了那輛車了,然后請(qǐng)他們的拖車把我的車子拖回來了!”慕容雯說著就坐到副座上,一副不以為然的樣子。

    秋程坐到駕駛座上一邊啟動(dòng)車子一邊笑著說道:“想不到你還是蠻會(huì)做事情的嘛!想得還滿周全的?!?br/>
    慕容雯斜眼看了一下,一種很鄙視的眼神,秋程就只能傻笑了。

    秋程開車出了小區(qū),目的就是徐健的大學(xué),秋程就是打算從大學(xué)開始尋找徐健,他不知道有沒有收獲,但是他不想放過任何的機(jī)會(huì)和線索。

    新空市機(jī)械電子工程大學(xué),雖然說名字上顯得有點(diǎn)實(shí)力,但其實(shí)成立的時(shí)間也沒有多久,就是一個(gè)很小的大學(xué),占地面積不大,資歷也不深,一般都是高中生沒有大學(xué)能上,就用這種學(xué)校當(dāng)做保底的學(xué)校,在學(xué)生中還有這樣一句話:“如果機(jī)械電子都不收你,那么你真是廢到?jīng)]有人要了!”

    意思很明顯,就是說這個(gè)大學(xué)基本沒有什么要求,學(xué)校有點(diǎn)來學(xué)生就收的意思,甚至有些學(xué)生寧愿不讀大學(xué),也不愿意到這個(gè)學(xué)校,可以說是一個(gè)真正墊底的大學(xué)。

    秋程把車子停在校外,和慕容雯兩個(gè)人一起走進(jìn)去,秋程帶著自己的記憶販賣師皮箱,慕容雯就拎著自己的提包。

    兩個(gè)人走在校園,秋程的臉又變得無奈了,在校園里面,那些路過的人,不管是學(xué)生還是老師,那種眼神,對(duì)慕容雯是慢慢的羨慕,而對(duì)自己就是鄙視,還是不是有人在背后小聲議論什么:“這個(gè)沒有天理呀!怎么這兩個(gè)人是一對(duì)嗎?這個(gè)男的一定用了什么卑鄙的手段!”

    秋程苦著臉小聲埋怨:“我的天,說別人壞話的時(shí)候能不能小聲一點(diǎn),我都聽到了!”

    “這個(gè)不是很好玩嗎?”慕容雯則是在一邊偷笑,好像很喜歡這種感覺,笑著說:“以前你也是這樣情況,就是這樣的表情,一模一樣!”

    慕容雯是樂在其中了,秋程抱怨說:“笑你個(gè)頭呀!之前在老張的餐廳,你不是幫我出氣了嗎?怎么這回不幫了,還笑得那么開心,你是不是成心的?”

    “我感覺這樣很好!為什么要去阻止別人呢?”慕容雯越笑越開心,好像越是看到秋程苦著臉,她就越是開心一樣,還伸手過去摸秋程的頭,一副大姐姐的架勢(shì),安慰道:“帥哥,不要這樣嘛!大家開心就好,你就委屈一下!”

    “和你沒有共同語言!”秋程像是一個(gè)孩子,大步向前,慕容雯確實(shí)很開心的走在他身后,似乎很喜歡秋程現(xiàn)在這種孩子氣的樣子。

    學(xué)校不大,兩個(gè)人走到了一棟教學(xué)樓前,他們看到教學(xué)樓的墻上有一副巨大的浮雕,讓他們震驚,浮雕是徐健的畫像,有點(diǎn)莊嚴(yán)的感覺,是在學(xué)校最顯眼的位置,這種待遇,也就是只有徐健能得到吧!

    這個(gè)學(xué)校已經(jīng)把徐健當(dāng)成一個(gè)人物了,徐健在這個(gè)學(xué)校畢業(yè),而徐健的成就也會(huì)進(jìn)入這個(gè)學(xué)校的歷史,也是因?yàn)樾旖?,這個(gè)學(xué)校在新空市才有一些名氣吧!不然很多人都不知道有這個(gè)學(xué)校的存在,也不會(huì)有人說墊底的學(xué)校那些話。

    秋程也是奇怪,一個(gè)記憶技術(shù)的創(chuàng)始人,為什么會(huì)在這個(gè)學(xué)校,而且還是在入學(xué)不久之后發(fā)明的記憶技術(shù),明顯是在之前徐健自己應(yīng)該有眉目了才是,按理說徐健應(yīng)該是天才,那么應(yīng)該想要進(jìn)入新空市什么學(xué)校都沒有什么問題才對(duì),為什么就進(jìn)入這個(gè)學(xué)校。

    不是說這個(gè)學(xué)校墊底或者其他的什么不好,但要是徐健這種天才,能進(jìn)入新空市的一線大學(xué),什么電子科技大學(xué),或者理工大學(xué)等,還有其他更加接近記憶技術(shù)的大學(xué),其他的不說,至少在他發(fā)明出記憶技術(shù)之后,學(xué)校的實(shí)驗(yàn)設(shè)施什么都比這個(gè)學(xué)校好,徐健能更好的施展才華,能更好的研究記憶技術(shù),這個(gè)才是關(guān)鍵。(未完待續(xù)。)手機(jī)用戶請(qǐng)瀏覽閱讀,更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。