*** 完想明白過來后的林東，一邊苦笑自己居然會(huì)遇到這種倒霉事，一邊還是不甘心的問：“既然這樣，劉老師，我那該怎么辦？這應(yīng)該不是我的問題吧，所以學(xué)院是不是應(yīng)該重新對(duì)我進(jìn)行一次能力和戰(zhàn)斗力測(cè)評(píng)？不然實(shí)在太不公平了?！?br/>
“這世上哪有絕對(duì)的公平？況且運(yùn)氣也是實(shí)力的一部分，此次之事雖不是你的問題，但也只能怪你運(yùn)氣不好?！眲⒔樕闲θ莶蛔?，可語氣卻有些刻?。骸拔铱梢悦鞔_的告訴你，學(xué)院絕不可能單獨(dú)為你一個(gè)人重新進(jìn)行一次人工測(cè)評(píng)，更不可能替換和修改已經(jīng)通過終端模擬器記入學(xué)院檔案庫的數(shù)據(jù)。因?yàn)楝F(xiàn)在的你，還不足以讓學(xué)院這般重視。”
聽到這話，林東怔怔的出神了一會(huì)后，只覺得自己心中仿佛有一座巨大的火山突然爆發(fā)，肆虐的怒火瞬間蔓延身，他恨不得立刻把眼前的劉江，包括這個(gè)毫無人性的戰(zhàn)爭(zhēng)學(xué)院，徹底的捏個(gè)粉碎。
“那我怎么辦？難道我只能認(rèn)命…”憑著僅存的理智，林東竭力遏制住自己的沖動(dòng)后，咬著牙再次問。但他卻并不知道，他此刻的的模樣完就像是一只已經(jīng)兇性大發(fā)，隨時(shí)會(huì)擇人而噬的野獸，就連他話的聲音，都仿佛帶著低聲的咆哮，異常的低沉。
只是看到他的樣子，劉江非但沒有生氣，更沒有害怕，甚至好像還有些高興，再次伸手拍了拍他的肩膀：“別那么著急，你放心，學(xué)院是絕不會(huì)埋沒任何一名可造之材，當(dāng)然也不會(huì)讓無能之輩有機(jī)會(huì)渾水摸魚，濫竽充數(shù)。”
“什么意思？”林東用已經(jīng)血紅的雙眼盯著劉江問，此刻他的大腦發(fā)熱的都快燒起來，哪有余力去深思對(duì)方的話外之音。
“意思就是…”然而劉江回答到一半，卻又突然打住，轉(zhuǎn)而：“這一會(huì)再，你先隨我來。”著，也不管林東愿不愿意，直接就拉著他向頂層正中的休息區(qū)走去。
兩人攜手來到休息區(qū)，望著依然三三兩兩的各自分散坐著的新生學(xué)員，劉江并未松開林東的手，而是直接朗聲：“各位同學(xué)，請(qǐng)都過來集合一下?！彪S之，他還用空著的另一只手指揮新生學(xué)員根據(jù)已分配的班級(jí)進(jìn)行列隊(duì)。
直到所有的新生整齊的排列成五個(gè)人數(shù)不一的方陣后，他才再次掃視著所有人：“各位同學(xué)，現(xiàn)在我宣布本屆新生測(cè)評(píng)到此結(jié)束。下面請(qǐng)分到精英班、能力班、戰(zhàn)力班和潛力班的同學(xué)在此列隊(duì)等候你們的班級(jí)導(dǎo)師，他們接下來會(huì)帶你們?nèi)ヮI(lǐng)取生活物資和前往宿舍。至于戰(zhàn)五班的同學(xué)，請(qǐng)隨我來，從這一刻起，我就是你們的班級(jí)導(dǎo)師?！?br/>
“你是戰(zhàn)五班的班導(dǎo)？”一直無奈的被劉江拉著跟在他身邊的林東，聽到這話，難以置信的低聲問。
“怎么？不像嗎？”劉江笑著反問。
“完不像?！绷謻|不假思索的回答。
聽到他的回答，劉江也并不在意，只是依然笑著對(duì)其余二十多名，包括齊天琪在內(nèi)的，被分到戰(zhàn)五班的新生招招手，示意他們跟自己走。
不過，他接下來的舉動(dòng)，卻讓林東有些疑惑起來，因?yàn)樗尤徊⑽瘩R上帶著這群戰(zhàn)五班的新生去領(lǐng)取物資，而是再次回到了之前等候測(cè)評(píng)時(shí)那個(gè)位于大樓一樓的會(huì)議廳，且在所有學(xué)員進(jìn)門后，還將會(huì)議廳大門反鎖上。
面對(duì)著學(xué)員們望來的帶著疑惑的眼神，劉江讓眾人先隨意入座后。才：“對(duì)于今天的測(cè)評(píng)，你們有何感想？是不是覺得很不甘心，或者覺得終端模擬器很不靠譜，根本不能準(zhǔn)確的評(píng)估你們真正的實(shí)力？不用怕，有什么感想盡管大膽的出來?！?br/>
聽到這話，在一陣冗長(zhǎng)的沉默后，終于有第一個(gè)人怯生生的站起來：“當(dāng)然不甘心，那終端模擬器根本就是無腦又死板的系統(tǒng)，我的能力是通過控制空氣的流動(dòng)來制造風(fēng)，在那么密閉的大廳中，即便面積不，也無法讓我完發(fā)揮實(shí)力。”
“哦，那確實(shí)很可惜，你叫什么名字？”劉江聽了后，認(rèn)同的點(diǎn)頭問。
“我叫秦嵐?！蹦侨嘶卮?。
“很好，你先清坐下，還有別的人想表達(dá)自己的不甘心嗎？”劉江擺擺手后，又望著其余人問。
“我，我也不認(rèn)同此次的測(cè)評(píng)…”
“我也是沒辦法接受……”
“這測(cè)評(píng)到底是什么鬼？…”
有了秦嵐帶頭，且見到劉江并未怪責(zé)，其余戰(zhàn)五班的同學(xué)也都紛紛開始相繼站起來表達(dá)自己的不滿，一時(shí)間，整個(gè)會(huì)議廳中怨聲載道，充斥滿各種憤懣的聲音。
“好，很好，非常好?！倍鴦⒔鎸?duì)眾人越來越露骨的抱怨，甚至怒罵，他非但沒有阻止，還連連叫好。最后，他甚至還有意望著林東問：“林東同學(xué)，你呢？你有什么感想？”
“我他媽想砸了那臺(tái)破玩意?！绷謻|毫不客氣的回答，還緊接著問：“但是，你不是過已經(jīng)無法改變了嗎？現(xiàn)在這些又有什么意義？還是你其實(shí)是那種喜歡看敗家犬慘吠的變態(tài)?！?br/>
“誰告訴你無法改變？我反正從來沒過，我只過學(xué)院不可能再讓你們重新測(cè)評(píng)一次?！眲⒔⒉辉诤趿謻|的冷言相向，依然笑著。
而且還馬上在所有人驚奇的神色中，開始慢慢解釋：“其實(shí)，對(duì)于此次用終端模擬器進(jìn)行測(cè)評(píng)和分班，學(xué)院也并不是完放心，畢竟這套系統(tǒng)確實(shí)還并不完善。因此，學(xué)院特例給所有本屆新生一次改變機(jī)會(huì)…”
根據(jù)劉江的法，這機(jī)會(huì)并非是重新測(cè)評(píng)，而是在開學(xué)后的三個(gè)月內(nèi)，允許對(duì)此次測(cè)評(píng)心有不甘和不滿的新生，向?qū)W院提出挑戰(zhàn)申請(qǐng)。經(jīng)過學(xué)院批準(zhǔn)后，就能在導(dǎo)師的見證下，挑戰(zhàn)自己所向往班級(jí)中的任何一名學(xué)員。如果能戰(zhàn)而勝之，兩人所屬的班級(jí)就會(huì)互易。
聽完劉江的講述，林東嗖的一聲站起身來，怔怔的望著劉江問：“劉老師，你的是真的？那如果到時(shí)候我打敗了精英班的某個(gè)學(xué)員，我是不是就…”
“你從那一刻起便會(huì)是精英班的學(xué)員，而被你打敗的學(xué)員，則會(huì)替代你成為戰(zhàn)五班的學(xué)員?！眲⒔卮穑赀€神秘的一笑問：“現(xiàn)在你還有不甘心嗎？”
（未完待續(xù)）***